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Universidad Nacional del Santa Cálculo Diferencial

Facultad de Ciencias Ingeniería


Dpto de Matemática y Estadística Semestre 2017-I

Examen 2 –Números Reales, Funciones , Límite y Continuidad de una Función

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1 Halle el conjunto solución de la desigualdad dada. Muestre gráficamente en la recta numérica


el conjunto solución.
( 5 − 3𝑥 ) ( 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 5𝑥 2 + 36𝑥 − 36 )
( 2𝑥 3 −32 𝑥) ( 2𝑥 3 −10𝑥2 + 8𝑥)
≤0 ( 3 Ptos )

2. Halle el conjunto de números reales que satisface la ecuación irracional:


√ 5 − 2𝑥 − √2 − 𝑥 = √3 − 𝑥 ( 2 Ptos )
4
3. a) Determine el dominio de la función :𝑦 = √16−𝑥 2 + 𝐿𝑛(𝑥 3 − 9𝑥) ( 1.5 Ptos )
4𝑥
b) Halle el rango de la función :ℎ(𝑥) = ( 1.5 Ptos )
𝑥2 + 1

4. Tabule un número suficiente de puntos y luego dibuje la gráfica del arco paramétrico,

𝑥 = 4𝑡 − 𝑡 3
𝐶∶ { ( 2 Pto )
𝑦 = 4 − 𝑡2

5. Para la función dada, halle la función inversa de 𝑓 , si esta existe. Señale su dominio y rango
correspondiente.

𝑓(𝑥) = 1 + 𝑙𝑜𝑔2 (𝑥 + 3) ( 2 Ptos )

6. Calcule el siguiente límite


1 − 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥
Lim ( 3 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 → 0 𝑥 𝑠𝑒𝑛2𝑥

7. Halle el límite dado, si existe o demuestre que es indeterminado .


𝜋 𝑥+1
𝑥 + 1 𝑡𝑎𝑛 2 ( 𝑥
)
Lim [ 5 − 4 ( )] ( 3 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 →∞ 𝑥

8. La función 𝑓 carece de sentido para 𝑥 = 0. Determine el número 𝑓(0) de tal manera que 𝑓(𝑥)
sea continua para 𝑥 = 0, sí :

√1+𝑥 −1
𝑓(𝑥) = 3 ( 2 Ptos )
√1 + 𝑥 − 1

MA© / 28.06.17 –EAP.I.C - FI – UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería en Energía
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Práctica Calificada – El Sistema de los Números Reales y Funciones de una Variable

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Si 𝑎 y 𝑏 son números reales no nulos y diferentes. Demuestra que :

𝑎. 𝑏(𝑎−1 − 𝑏 −1 ) = 𝑏 − 𝑎 ( 2 Ptos )

6𝑥 − 4
2. Dado los intervalos: 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / 3𝑥 2 − 8𝑥 − 115 ≤ 0 } , 𝐵 = { 𝑥𝜖ℝ / | |≥ 2} y
𝑥+ 3
𝐶 = { 𝑥𝜖ℝ / |𝑥 − 2|2 − 3 |𝑥 − 2| − 4 < 0 }. Halla el siguiente conjunto de números reales:

(𝐴 ∩ 𝐵) ∆ 𝐶 ( 3 Ptos )

3. Halla el conjunto de números reales que satisfacen la ecuación:

√ 5 − 2𝑥 − √2 − 𝑥 = √3 − 𝑥 ( 2 Ptos )

4. Encuentra el conjunto solución de la ecuación :

⟦ 3𝑥 + 8 ⟧ = 4𝑥 − 11 ( 2 Ptos )

5. Halla el conjunto de números reales que es solución de la desigualdad:

( 3𝑥 4 − 4𝑥3 − 37𝑥 2 + 14𝑥 + 24 )


≥0 ( 3 Ptos )
( 𝑥 3 + 7𝑥2 + 15𝑥 + 9 )( 2 + 𝑥 − 𝑥2 )

6. Encuentra el conjunto solución de la ecuación dada.

⟦| 2𝑥 2 + 5𝑥 | − 2 ⟧ < 1 ( 2 Ptos )

7. Encuentra el conjunto solución de la desigualdad exponencial:

𝑥−5 𝑥+1
√0.0009 𝑥−4 ≤ √0.032𝑥 ( 2 Ptos )

8. Dado el conjunto de números reales, 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / √𝑥 + 5 + √𝑥 < 5 }. Determina si, 𝐴 , es


un conjunto acotado. En caso afirmativo, señala cuál es el :
Sup (A) , Inf(A) , Mín (A ) y Máx (A), si estos existen. ( 2 Ptos )

MA© / 26.05.15 –EAP.I.E - FI – UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias IngenieríaMecánica
Dpto Acad. de Matemática y Estadística Semestre 2015-I

Práctica Calificada – El Sistema de los Números Reales y Funciones de una Variable

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Si 𝑎 , 𝑏 , 𝑐 y 𝑑 representan números reales no nulos y desiguales. Demostrar la proposición


dada. Escribe la definición, el axioma o la propiedad que justifica cada paso de la
demostración.

𝑎 𝑐 𝑎. 𝑑− 𝑏. 𝑐
−𝑑 = ( 2 Ptos )
𝑏 𝑏.𝑑

2. Sea los siguientes intervalos: 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / |𝑥 − 2|2 ≥ 4 } , 𝐵 = { 𝑥𝜖ℝ / 4𝑥 2 + 2𝑥 ≤ 6 } y


𝐶 = { 𝑥𝜖ℝ / (|𝑥 − 1| + |𝑥 − 2|). (|1 − 𝑥| − |𝑥 − 2|) ≤ 𝑥 2 − 6 }. Hallar el intervalo:
𝐴′ ∆ (𝐵 ∩ 𝐶) ( 2 Ptos )

3. Hallar todas las raices reales de la siguiente ecuación polinómica.

2𝑥 5 − 15𝑥 4 + 15𝑥 3 + 65𝑥 2 − 57𝑥 − 90 = 0 ( 2 Ptos )

4. Encuentra la raiz positivativa más grande, exacta con aproximación de tres cifras decimales.

𝑥 4 + 𝑥 3 − 6𝑥 − 2 = 0 ( 2 Ptos )

5. Halla el conjunto solución de la desigualdad dada. Muesta en cada caso el conjunto solución en
la recta numérica.

( 5 − 3𝑥 )(𝑥 4 − 4𝑥 3 − 5𝑥 2 + 36𝑥 − 36 )
a) ( 2𝑥 3 −32 𝑥)( 2𝑥 3 − 10𝑥 2 + 8𝑥)
≤0 ( 3 Ptos )

8
b) | 𝑥 + |≤6 ( 2 Ptos )
𝑥

6. Encuentra el conjunto solución de cada ecuación dada.

a) √2𝑥 + √2𝑥 + 4 = 4 ( 1 Pto )


b) | 4𝑥 + 7 | = 5𝑥 − 10 ( 1 Pto )
c) ⟦ 3𝑥 + 8 ⟧ = 4𝑥 − 11 ( 1 Pto )

7. Encontrar el conjunto solución de cada innecuación dada.


a) √𝑥 2 + 2𝑥 − 15 ≤ 𝑥 + 3 ( 2 Ptos )
b) 𝐿𝑜𝑔3 ( 3𝑥 + 4 ) − 𝐿𝑜𝑔3 (2𝑥 − 1 ) > 1 ( 2 Ptos )

MA© / 07.05.15 –EAP.I.M - FI – UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias IngenieríaMecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen – El Sistema de los Números Reales y Funciones de una Variable

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Hallar el conjunto de todos los números reales que son solución de :

𝑥 4 +5𝑥 3 −2𝑥 2 −24𝑥


a) (𝑥+2 )( 𝑥 − 6− 𝑥 2 )
≥0 ( 2 Ptos )
2
b) 2𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 1 = 0 ( 1 Pto )

𝑥 2 + 3𝑥 + 1
2. Sea,𝐸 = { 𝑥𝜖ℝ / | | ≤ 3 } un conjunto de números reales. Determina si es acotado.
𝑥−2
Es caso afirmativo, hallar: Sup (E) , Inf (E ) , Mín (E ) y Máx (E ) si existen. ( 2 Ptos )

3. Hallar el dominio, rango y traza en el plano cartesiano, la gráfica de la siguiente relación real.

ℛ = { 𝑥𝜖ℝ / 𝑦 − 𝑥 2 + 4 ≥ 0 , 2 ≤ 𝑥 + 𝑦 } ( 3 Ptos )

3
4. a) Determina el dominio de la función real:𝑦 = 𝑥 2 − 4 + 𝐿𝑛(𝑥 3 − 9𝑥) ( 1 Pto )
4𝑥
b) Halla el rango de la función :𝑓(𝑥) = ( 1 Pto )
𝑥2 + 1

5. Para las funciones 𝑓 y 𝑔 , dadas. Halla la función compuesta,𝑓 ∘ 𝑔. Especifica el dominio y


rango de dicha función copuesta.
1 − 𝑥 , 𝑥<2
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 1 , si 𝑥𝜖(−2 , 20 ) y 𝑔(𝑥) = { ( 2 Ptos )
2𝑥 , 𝑥 ≥6

6. Para la función real dada, halla la función inversa de 𝑓 , si esta existe. Senñala su dominio y
rango correspondiente.

𝑓(𝑥) = 1 + 𝑙𝑜𝑔2 (𝑥 + 3) ( 2 Ptos )

𝑥2
7. Hacer la discusión completa de la ecuación de la función definida, 𝑦 = 𝑥 2 −9 . ( 3 Ptos )

8. Tabulando un número suficiente de puntos,

a) En papel coordenado polar, traza el arco polar, 𝑟 = 5 𝑆𝑒𝑛 3𝜃 ( 2 Ptos )

b) Traza la gráfica del arco, definido por el sistema de ecuaciones paramétricas,


𝑥 = 4𝑡 − 𝑡 3
𝐶∶ { ( 1 Pto )
𝑦 = 4 − 𝑡2

MA© / 20.05.15 – EAP.I.M – F.I. – UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería en Energía
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Práctica Calificada – Límite, Continuidad y Derivada de una Función

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Demuestra el siguiente límte y luego halla el valor de 𝛿 para el valor de, 𝜀 = 0.0024.
4𝑥 2 + 1
Lim = −5 ( 3 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 → −1 2𝑥 + 1

2. Hallar los siguientes límites:


𝑥3 + 𝑥 − 2
𝑎) Lim 3 ( 1 𝑃𝑡𝑜 )
𝑥 →1 𝑥 − 𝑥 2 − 𝑥 + 1
𝑥+1−√5−𝑥
𝑏) Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥→1 𝑥2 − 1

3. Calcular el límite
1 − 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥
Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 → 0 𝑥 𝑠𝑒𝑛2𝑥

4. Hallar el límite si existe.


𝜋 𝑥+1
𝑥 + 1 𝑡𝑎𝑛 2 ( 𝑥
)
Lim [ 5 − 4 ( )] ( 3 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 →∞ 𝑥

5. Hállese los valores de 𝑎 y 𝑏 de tal manera que la función sea continua en toda la recta
numérica . Escribe la función que resulte y luego traza su gráfica.

𝑥+ 3
, 𝑠𝑖 𝑥 < 1
2
2
𝑓(𝑥) = { 𝑎𝑥 + 𝑏 , 1≤𝑥<2 ( 3 Ptos )
𝑥 + 14
, 𝑥≥2
2

6. Determina cuántos puntos de discontinuidad y de qué especie tiene la función dada. Usa
límites para señalar la especie de cada punto de discontinuidad.
2
𝑓(𝑥) = ( 3 Ptos )
𝐿𝑛 | 5 − 6𝑥 2 |

7. Halla las ecuaciones de las asíntotas de la función dada. Usa límites y pequeñas flechas que
indica el comportamiento asintótico y úsalo para trazar la gráfica de la función.

2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 5𝑥 + 6
𝑓(𝑥) = ( 3 Ptos )
𝑥 2 − 2𝑥 − 3

MA© / 16.06.15 – EAP-I.E. - F.I. - UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen – Límite, Continuidad y Derivada de una Función

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Calcular el límite
√𝜋 − √arccos 𝑥
Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 → −1 √𝑥 + 1

2. Averiguar si la función es continua. Si no lo es, establece cuántos puntos de discontinuidad y


determina de que especie es cada uno de ellos.
√7+𝑥 −3
𝑓(𝑥) = ( 2 Ptos )
𝑥2 − 4

3. Hallar la derivada y en un mismo plano construir las gráficas de la función y su derivada, si:
𝑥 , 𝑥<0
𝑓(𝑥) = { ( 2 Ptos )
𝐿𝑛(1 + 𝑥 ) , 𝑥 ≥ 0

4. Hallar la derivada de la función dada. Indica el dominio dónde estas derivadas existen.
1 1 1
a) 𝑓(𝑥) = ln( 𝑥 + 1 ) − 4 ln( 1 + 𝑥 2 ) − ( 1 Pto )
2 2( 1+𝑥 )
𝑥
b) 𝑦 = 𝑥 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 √1 + 𝑥 + arctan √𝑥 − √𝑥 ( 2 Ptos )

5. Halla la derivada de la función dada, y determina el dominio donde son derivables:


3
a) 𝑦 = 𝐿𝑛2 (sec 2 √ 𝑥 ) ( 1.5 Ptos )
𝑎−2𝑥
b) 𝑦 = arctan ( 2 Ptos )
2√ 𝑎𝑥 − 𝑥2

6. Halla las derivadas 𝑦𝑥′ e indica el dominio correspondiente de cada función derivada.
𝑥 = 𝑒 2𝑡 𝑐𝑜𝑠 2 𝑡
a) { ( 1 Pto )
𝑦 = 𝑒 2𝑡 𝑠𝑒𝑛2 𝑡
b) 𝑟 = 𝑎 ( 1 + cos 𝜃) ( 1 Pto )

𝑥
c) 𝑥𝑦 = arctan 𝑦 ( 1.5 Ptos )

7. Encuentra la derivada de orden 20 ( 𝑦 (20) (𝑥) ), de la función que se indica.


𝑦 = ( 1 + 𝑥 2 )𝑠𝑒𝑛 𝑥 ( 2 Ptos )

8. Usa diferenciales para calcular el valor aproximado de:


3 1− 𝑥
𝑦 = √1 + ( 2 Pto s )
𝑥
MA© / 02.07.15 –EAP.I.M. – F.I.– UNS.
Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ing. Energía -Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen – Límite, Continuidad y Derivada de una Función

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Calcular el límite
𝑠𝑒𝑛 4𝑥
Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 → 0 √𝑥 + 1 − 1

2. La función 𝑓(𝑥) carece de sentido para 𝑥 = 0. Determinar el número 𝑓(0) de tal modo que
𝑓(𝑥) sea continua para 𝑥 = 0, sí :

√1+𝑥 −1
𝑓(𝑥) = 3 ( 2 Ptos )
√1 + 𝑥 − 1

3. Halla la derivada 𝑦𝑥′ , y simplifíca el resultado lo más simple posible , si :


1 1
a) 𝑦 = 𝑥 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛𝑥 − 2 𝑙𝑛(1 + 𝑥 2 ) − 2 (arctan 𝑥)2 ( 1 Pto )
arccos 𝑥 1 1− √1 − 𝑥 2
b) 𝑦 = + ln ( 2 Ptos )
𝑥 2 1 + √ 1− 𝑥 2

4. Halla la derivada de la función dada, y escribe el resultado en forma simplificada posible , sí:

a) 𝑦 = ln(1 + 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 ) − 2 𝑠𝑒𝑛 𝑥 . arctan( 𝑠𝑒𝑛 𝑥 ) ( 1 Pto )


b) 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 [𝑐𝑜𝑠 2 (𝑡𝑎𝑛3 𝑥)] ( 2 Ptos )

5. Halla la derivadas, 𝑦𝑥′ y escribe el resultado en forma simplificada posible.


3
𝑥 = √1 − √𝑡
a) { 3
( 1.5 Ptos )
𝑦 = √1 − √𝑡
(𝑥−2)9
b) 𝑦 = ( 1.5 Ptos )
√(𝑥 − 1 )5 ( 𝑥 − 3 )11

6. a) Hallar 𝑦𝑥′ de la función dada en forma implíicta por la ecuación

𝑦 2 + 2 𝑙𝑛𝑦 = 𝑥 4 ( 1 Pto )
𝑑2 𝑦
b) Hallar , para la siguiente función:
𝑑𝑥 2
𝑥 = 𝑎(𝑠𝑒𝑛 𝑡 − 𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑡)
{ (𝑎 >0) ( 2 Ptos )
𝑦 = 𝑎( 𝑐𝑜𝑠𝑡 + 𝑡 sen 𝑡 )

7. Usa diferenciales para calcular el valor aproximado del número:


7
√100 ( 1 Pto )

MA© / 03.07.15 –EAP.I.M. – F.I.– UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Práctica Calificada – Aplicaciones de la Derivada y Series de Potencias

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Dada, 𝑠 una función de posición de una partícula que se mueve en una recta horizontal. Sí
𝑠(𝑡) = 𝑡 3 − 4𝑡, entonces: i) ¿ cuál es la acerleración de la partícula cuando 𝑣(𝑡) = 2 ?, ii) ¿
Cuál es la posición de la partícula cuando 𝑎(𝑡) = 18 ?. ( 2 Ptos )

2. Determina si la función dada satisface las hipótesis del teorema de Rolle o el de Lagrange en el
intervalo indicado. En uno u otro caso, si es así, halla los valores de 𝑐 que satisfagan la
conclusión del teorema correspondiente. Hacer la interpretación geométrica respectiva.
𝑦 = 𝑥 3 − 9𝑥 + 1 , [−3 , 4 ] ( 2 Ptos )

3. Si una bola de nieve se derrite de modo que su área superficial disminuye a razón de 3 𝑐𝑚2 /
𝑚𝑖𝑛. Entonces hallar la razón a la cual disminuye el diámetro de la bola de nieve, cuando éste
es de 10 𝑐𝑚. ( 2 Ptos )

4. Determinar los intervalos de monotonía (en sentido de decrecimiento y de crecimiento) de la


función dada en el intervalo indicado. Con la información traza la gráfica de dicha función.
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛2 2𝑥 , 0 < 𝑥 < 𝜋 ( 3 Ptos )

5. Hacer lo siguiente: hallar los puntos críticos de 𝑓 y luego utiliza el criterio de la primera
derivada para determinar los valores extremos ( mínimos y máximos relativos) , luego halla
los valores extremos de la función. Con esta información traza la gráfica de la función .

𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑥 − 1 )2 (𝑥 − 2)3 ( 3 Ptos )

6. Para la función dada, encuentra los puntos de inflexión y luego utilizando el criterios de la
segunda derivada determina los intervalos de concavidad de la gráfica de la siguiente función.
Traza la gráfica de 𝑓.
3
𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)2 √(𝑥 + 1)2 ( 3 Ptos )

7. Calcula el siguiente límite, si existe.


𝑥 cot 𝑥 − 1
Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 →0 𝑥2

8. Se requiere cerrar con malla metálica dos plantas electromecánicas rectangulares adyacentes
idénticas, cada una de 900 pies cuadrados de área. Cuánto deben medir los lados para que se
necesite la mínima cantidad de malla. ( 3 Ptos )

MA© / 20.07.15 – E.A.P.I.M - F.I - UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería en Energía
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Práctica Calificada – Aplicaciones de la Derivada – Series de Potencias

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Dada, 𝑠 una función de posición de una partícula que se mueve en una recta horizontal. Sí
𝑠(𝑡) = 𝑡 3 − 4𝑡, entonces: i) ¿ cuál es la acerleración de la partícula cuando 𝑣(𝑡) = 2 ?, ii) ¿
Cuál es la posición de la partícula cuando 𝑎(𝑡) = 18 ?. ( 2 Ptos )

2. Determina si la función dada satisface las hipótesis del teorema de Rolle o el de Lagrange en
el intervalo indicado. En uno u otro caso, si es así, halla los valores de 𝑐 que satisfagan la
conclusión del teorema respectivo. Hacer la interpretación geométrica corrrespondiente.
𝑦 = 𝑥 3 − 9𝑥 + 1 , [−3 , 4 ] ( 2 Ptos )

3. Si una bola de nieve se derrite de modo que su área superficial disminuye a razón de 3 𝑐𝑚2 /
𝑚𝑖𝑛. Entonces hallar la razón a la cual disminuye el diámetro de la bola de nieve, cuando éste
mide 10 𝑐𝑚. ( 2 Ptos )

4. Determinar los intervalos de monotonía ( en sentido de decrecimiento y de crecimiento) de la


función dada en el intervalo indicado. Con esta información traza la gráfica de dicha función.
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛2 2𝑥 , 0 < 𝑥 < 𝜋 ( 3 Ptos )

5. Hacer lo siguiente: hallar los puntos críticos de 𝑓 y luego utiliza el criterio de la primera
derivada para determinar los valores extremos ( mínimos y máximos relativos) , luego halla
los valores extremos de la función. Con esta información traza la gráfica de la función .

𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑥 − 1 )2 (𝑥 − 2)3 ( 3 Ptos )

6. Para la función dada, encuentra los puntos de inflexión y luego utilizando el criterios de la
segunda derivada determina los intervalos de concavidad de la gráfica de la siguiente función.
Traza la gráfica de 𝑓.
3
𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)2 √(𝑥 + 1)2 ( 3 Ptos )

7. Calcula el siguiente límite, si existe.


𝑥 cot 𝑥 − 1
Lim ( 2 𝑃𝑡𝑜𝑠 )
𝑥 →0 𝑥2

8. Se requiere cerrar con malla metálica dos plantas electromecánicas rectangulares adyacentes
idénticas, cada una de 900 pies cuadrados de área. Cuánto deben medir los lados para que se
necesite la mínima cantidad de malla. ( 3 Ptos )

MA© / 21.07.15 – E.A.P.I.E - F.I - UNS.


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Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen – Aplicaciones de la Derivada y Series de Potencias

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. De un tubo sale arena a razón de 16 𝑝𝑖é𝑠 3 /𝑠𝑒𝑔. Si la arena forma en el suelo una pirámide
1
cuya altura es, 4 del diámetro de la base. ¿ Con qué rapidez aumenta la forma de la pirámide
cuando ésta tiene 4pies de altura ? ( 2 Ptos )

2. Determina si se cumplen las condiciones o las hipótesis del teorema Rolle o de Lagrange para
la función dada, en el intervalo que se indica , y luego halla el o los correspondientes valores
de 𝑐. Hacer la interpretación geométrica respectiva.
3
𝑦 = √𝑥 2 − 3𝑥 + 2 , [1 , 3 ] ( 2 Ptos )

3. Aplicando el criterio de la primera derivada, hallar los intervalos de monotonía en sentido


estricto ( de crecimiento y de decrecimiento) de la función dada. Además con información
adicional traza la gráfica de dicha función.
2𝑥
𝑦= ( 2 Ptos )
𝑥2
4. Halla los puntos críticos y los pintos de inflexión. Luego aplicando primero el criterio de la
primera derivada determina los valores extremos ( mínimos y máximos relativos) y segundo
aplicando el criterio de la segunda derivada determina los intervalos de concacvidad de la
gráfica de la siguiente función. Con esta información traza la gráfica de dicha función.
𝑦 = 𝑥 4 𝑒 −𝑥 ( 3 Ptos )
4 − 2𝑛 2
5. a) Demuestre que, Lim = − 5. Para el valor de 𝜀 = 0.01 , luego halle cuántos
𝑛 →∞ 5𝑛 + 2
términos es necesario para tener este error. ( 2 Ptos )
2𝑛
b) Determine si la sucesión {𝑛 !}, es monótona. Si es así, indique si es creciente, decreciente,
no decreciente o no creciente. ( 1 Pto )

6. Determine si la serie converge o diverge. Si converge, entonces halle sus suma


1
∑∞
𝑘=1 ( 3 Ptos )
𝑘 2 +11𝑘+30

7. Desarrollar el polinomio 𝑃𝑥) = 𝑥 4 − 5𝑥 3 + 𝑥 2 − 3𝑥 + 4 , en una serie de potencias del


binomio, (𝑥 − 4 ) ( 2 Ptos )

8. Encuentre el desarrollo en serie de Maclaurin de la siguiente función. Toma cinco términos


1
𝑦= (𝑥 + 1 )2
( 3 Ptos )

MA© / 31.07.15 – E.A.P.I.M - F.I - UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería en Energía
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen – Aplicaciones de la Derivada , Matrices y Determinantes

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. De un tubo sale arena a razón de 16 𝑝𝑖é𝑠 3 /𝑠𝑒𝑔. Si la arena forma en el suelo una pirámide
1
cuya altura es, 4 del diámetro de la base. ¿ Con qué rapidez aumenta la forma de la pirámide
cuando ésta tiene 4pies de altura ? ( 2 Ptos )
2. Determina si se cumplen las condiciones o las hipótesis del teorema Rolle o de Lagrange para
la función dada, en el intervalo que se indica , y luego halla el o los correspondientes valores
de 𝑐. Hacer la interpretación geométrica respectiva.
3
𝑦 = √𝑥 2 − 3𝑥 + 2 , [1 , 3 ] ( 2 Ptos )

3. Aplicando el criterio de la primera derivada, hallar los intervalos de monotonía en sentido


2𝑥
estricto ( de crecimiento y de decrecimiento) de la función 𝑦 = 𝑥 2 . Además con información
adicional traza la gráfica de dicha función. ( 2 Ptos )

4. Halla los puntos críticos y los pintos de inflexión. Luego aplicando primero el criterio de la
primera derivada determina los valores extremos ( mínimos y máximos relativos) y segundo
aplicando el criterio de la segunda derivada determina los intervalos de concacvidad de la
gráfica de la siguiente función. Con esta información traza la gráfica de dicha función.
𝑦 = 𝑥 4 𝑒 −𝑥 ( 3 Ptos )

5. a) Da un ejemplo de matriz de orden 3 que sea: i) Simétrica y ii) Transpuesta ( 1 Pto )

6 −2 3 3 4 5
b) Sea, 𝐴 = (4 −1 5 ) y 𝐵 = (−1 6 −3). Hallar: i) A + B y ii) BA ( 2 Ptos )
1 8 −1 0 −2 −4

6 6 −1 1
3 −1 1 1
6. Evalúe el determinante : | | ( 2 Ptos )
3 1 6 1
6−1 1−6
4 −2 7
7. Hallar la inversa de la matrices, si ésta existe: 𝐴 = ( 2 1 2) ( 3 Ptos )
−3 −5 6
8. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por determinantes y verifica tus resultados.
2𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 9
𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 = 1 ( 3 Ptos )
5𝑥 + 4𝑦 + 6𝑧 = 5

MA© / 31.07.15 – E.A.P.I.E - F.I - UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen Sustitutorio – El Sistema de los Números Reales y Funciones de una Variable

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Si 𝑎 , 𝑏 , 𝑐 y 𝑑 representan números reales no nulos y desiguales. Demostrar la proposición


dada, Escribe la definición, el axioma o la propiedad que justifica cada paso de la
demostración.

𝑎 𝑐 𝑎.𝑑 − 𝑏.𝑐
−𝑑 = ( 2 Ptos )
𝑏 𝑏.𝑑

2. Sea los siguientes intervalos: 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / |𝑥 − 2|2 ≥ 4 } , 𝐵 = { 𝑥𝜖ℝ / 4𝑥 2 + 4𝑥 ≤ 9 } y


𝐶 = { 𝑥𝜖ℝ / (|𝑥 − 1| + |𝑥 − 2|). (|1 − 𝑥| − |𝑥 | − 2) ≤ 𝑥 2 − 6 }. Hallar el intervalo:
𝐴′ − (𝐵 ∆ 𝐶) ( 3 Ptos )

3. Hallar todas las raices reales de la siguiente ecuación polinómica.

2𝑥 5 − 15𝑥 4 + 15𝑥 3 + 65𝑥 2 − 57𝑥 − 90 = 0 ( 2 Ptos )

4. Encuentra la raiz negativa más pequeña, exacta con aproximación de tres cifras decimales.

𝑥 4 + 𝑥 3 − 6𝑥 − 9 = 0 ( 2 Ptos )

5. Hallar el conjunto solución de la desigualdad dada. Muesta en cada caso el conjunto solución
en la recta numérica.
( 5 − 3𝑥 )(𝑥 4 − 5𝑥 2 + 36𝑥 − 36 )
a) ( 2𝑥 3 −32 𝑥)( 2𝑥 3 − 10𝑥2 + 8𝑥)
≥0 ( 2 Ptos )

32
b) |𝑥 − |≤6 ( 2 Ptos )
𝑥2

6. Encuentra el conjunto solución de ccada ecuación dada.

a) √2𝑥 + √2𝑥 + 4 = 4 ( 1 Pto )


b) | 4𝑥 + 7 | = 5𝑥 − 10 ( 1 Pto )
c) ⟦ 3𝑥 + 8 ⟧ = 4𝑥 − 11 ( 1 Pto )

7. Encontrar el conjunto solución de cada innecuación dada.


a) √𝑥 2 + 𝑥 − 6 ≤ 𝑥 − 4 ( 2 Ptos )
b) 𝐿𝑜𝑔3 ( 3𝑥 + 4 ) − 𝐿𝑜𝑔3 (2𝑥 − 1 ) > 1 ( 2 Ptos )

MA© / 04.08.15 –EAP.I.M.- FI – UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen Sustitutorio – Límite, Continuidad y Derivada de una Función

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Si 𝑎 , 𝑏 , 𝑐 y 𝑑 representan números reales no nulos y desiguales. Demostrar la proposición


dada, Escribe la definición, el axioma o la propiedad que justifica cada paso de la
demostración.

𝑎 𝑐 𝑎.𝑑 − 𝑏.𝑐
−𝑑 = ( 2 Ptos )
𝑏 𝑎𝑑

2. Sea los siguientes intervalos: 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / |𝑥 − 2|2 ≥ 4 } , 𝐵 = { 𝑥𝜖ℝ / 4𝑥 2 + 4𝑥 ≤ 9 } y


𝐶 = { 𝑥𝜖ℝ / (|𝑥 − 1| + |𝑥 − 2|). (|1 − 𝑥| − |𝑥 | − 2) ≤ 𝑥 2 − 6 }. Hallar el intervalo:
𝐴′ − (𝐵 ∆ 𝐶) ( 3 Ptos )

3. Hallar todas las raices reales de la siguiente ecuación polinómica.

2𝑥 5 − 15𝑥 4 + 15𝑥 3 + 65𝑥 2 − 57𝑥 − 90 = 0 ( 2 Ptos )

4. Encuentra la raiz negativa más pequeña, exacta con aproximación de tres cifras decimales.

𝑥 4 + 𝑥 3 − 6𝑥 − 9 = 0 ( 2 Ptos )

5. Hallar el conjunto solución de la desigualdad dada. Muesta en cada caso el conjunto solución
en la recta numérica.
( 5 − 3𝑥 )(𝑥 4 − 5𝑥 2 + 36𝑥 − 36 )
a) ( 2𝑥 3 −32 𝑥)( 2𝑥 3 − 10𝑥2 + 8𝑥)
≥0 ( 2 Ptos )

32
b) |𝑥 − |≤6 ( 2 Ptos )
𝑥2

6. Encuentra el conjunto solución de ccada ecuación dada.

a) √2𝑥 + √2𝑥 + 4 = 4 ( 1 Pto )


b) | 4𝑥 + 7 | = 5𝑥 − 10 ( 1 Pto )
c) ⟦ 3𝑥 + 8 ⟧ = 4𝑥 − 11 ( 1 Pto )

7. Encontrar el conjunto solución de cada innecuación dada.


a) √𝑥 2 + 𝑥 − 6 ≤ 𝑥 − 4 ( 2 Ptos )
b) 𝐿𝑜𝑔3 ( 3𝑥 + 4 ) − 𝐿𝑜𝑔3 (2𝑥 − 1 ) > 1 ( 2 Ptos )

MA© / 04.08.15 - EAP.I.M. – F.I.– UNS.


Universidad Nacional del Santa Matemática I
Facultad de Ciencias Ingeniería Mecánica
Departamento de Matemáticas Semestre 2015-I

Examen Sustitutorio – Aplicaciones de la Derivada y Series de Potencias

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………….

1. Si 𝑎 , 𝑏 , 𝑐 y 𝑑 representan números reales no nulos y desiguales. Demostrar la proposición


dada, Escribe la definición, el axioma o la propiedad que justifica cada paso de la
demostración.

𝑎 𝑐 𝑎.𝑑 − 𝑏.𝑐
−𝑑 = ( 2 Ptos )
𝑏 𝑎𝑑

2. Sea los siguientes intervalos: 𝐴 = { 𝑥𝜖ℝ / |𝑥 − 2|2 ≥ 4 } , 𝐵 = { 𝑥𝜖ℝ / 4𝑥 2 + 4𝑥 ≤ 9 } y


𝐶 = { 𝑥𝜖ℝ / (|𝑥 − 1| + |𝑥 − 2|). (|1 − 𝑥| − |𝑥 | − 2) ≤ 𝑥 2 − 6 }. Hallar el intervalo:
𝐴′ − (𝐵 ∆ 𝐶) ( 3 Ptos )

3. Hallar todas las raices reales de la siguiente ecuación polinómica.

2𝑥 5 − 15𝑥 4 + 15𝑥 3 + 65𝑥 2 − 57𝑥 − 90 = 0 ( 2 Ptos )

4. Encuentra la raiz negativa más pequeña, exacta con aproximación de tres cifras decimales.

𝑥 4 + 𝑥 3 − 6𝑥 − 9 = 0 ( 2 Ptos )

5. Hallar el conjunto solución de la desigualdad dada. Muesta en cada caso el conjunto solución
en la recta numérica.
( 5 − 3𝑥 )(𝑥 4 − 5𝑥 2 + 36𝑥 − 36 )
a) ( 2𝑥 3 −32 𝑥)( 2𝑥 3 − 10𝑥2 + 8𝑥)
≥0 ( 2 Ptos )

8
b) | 𝑥 + |≤6 ( 2 Ptos )
𝑥

6. Encuentra el conjunto solución de ccada ecuación dada.

a) √2𝑥 + √2𝑥 + 4 = 4 ( 1 Pto )


b) | 4𝑥 + 7 | = 5𝑥 − 10 ( 1 Pto )
c) ⟦ 3𝑥 + 8 ⟧ = 4𝑥 − 11 ( 1 Pto )

7. Encontrar el conjunto solución de cada innecuación dada.


a) √𝑥 2 + 𝑥 − 6 ≤ 𝑥 − 4 ( 2 Ptos )
b) 𝐿𝑜𝑔3 ( 3𝑥 + 4 ) − 𝐿𝑜𝑔3 (2𝑥 − 1 ) > 1 ( 2 Ptos )

MA© / 04.08.15 – EAP.I.M. – F.I.– UNS