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Institución Educativa Parroquial Prof.

Fernando Tirado
“Nuestra Señora de las Mercedes”
“Año del Fortalecimiento de la fe desde el Carisma Mercedario”

EVALUACIÓN DEL SEGUNDO BIMESTRE


ÁREA PFRRHH 1rº AÑO DE SECUNDARIA NOTA
Nombres y apellidos: ________________________________________________________
Indicaciones a tener para el desarrollo de la prueba.
- El examen tiene una duración de 60 minutos.
- Responde las preguntas según se indica
- Evita los borrones o enmendaduras porque invalidan tu respuesta.

COMPETENCIA: AFIRMA SU IDENTIDAD.


I.- SE VALORA ASI MISMO

TEXTO 1
INSTRUCCIONES: Desarrolla las siguientes lecturas. Leo y respondo las preguntas:
MI CEREBRO
El cerebro es uno de los órganos más complejos del cuerpo humano. Forma parte del Sistema Nervioso Central
(SNC), pesa poco más de un kilo y medio (representando apenas un 2% del peso corporal total) y recibe
aproximadamente un 25% de la sangre total que bombea el motor de nuestro organismo, el corazón. El cerebro está
protegido por el cráneo y un líquido transparente líquido cefalorraquídeo, que evita tanto afecciones físicas como
inmunológicas. De este miembro reside la capacidad de dictaminar las órdenes que regulan el cuerpo humano.
Estamos hablando tanto de movimientos, sensaciones como sentimientos. En diferentes ocasiones, se cataloga
erróneamente a este órgano como un músculo. Sin embargo, no está formado por células musculares (miocitos),
sino por millones de neuronas, que, interconectadas mediante axones y dendritas, permiten regular todas y cada
una de las funciones del cuerpo y la mente. Su estudio se remonta a cientos de años atrás, pero siempre ha sido un
órgano que suscita la curiosidad de los científicos por su enorme complejidad. El cerebro, tal y como lo conocemos
hoy, es el resultado 2,5 millones de años de evolución humana, desde los primeros homínidos hasta el actual Homo
Sapiens. De hecho, se considera que este empezó a aumentar notablemente de tamaño a partir del Australopitecus
africanus. Su estructura y anatomía general, es muy similar entre los diferentes mamíferos, pero el componente
diferenciador entre humanos y animales es el volumen encefálico significativamente superior de las personas. A
pesar de toda la información que la neurología ha conseguido recabar en los últimos años (en especial, gracias a
los avances de la tecnología), el cerebro humano sigue siendo todo un misterio. Para que esté sano, fuerte y funcione
adecuadamente, es preciso que lo mimemos y cuidemos cada día. Nuestros hábitos, como por ejemplo la
alimentación o el ejercicio, determinan significativamente la evolución, desarrollo y salud del miembro. El cerebro es
un órgano no solo vital para nosotros, sino también un elemento intrincado, complejo y fascinante del que aún nos
queda mucho por descubrir. En muchísimo menos de un segundo nuestro cerebro es capaz de procesar las
imágenes. Así, un estudio reciente llevado a cabo por científicos del Massachusetts Institute of Technology (MIT),
ha comprobado que el cerebro humano es capaz de procesar imágenes completas en tan solo 13 milésimas de
segundo. Un estudio de la Universidad de Duke (EEUU) y de la Universidad Nacional de Singapur concluyó que por
cada hora que reducimos la duración del sueño, más disminuye gradualmente nuestro rendimiento cognitivo global.
Dormir menos de 7 horas al día provoca una reducción en el volumen cerebral y una disminución en el desempeño
cognitivo, como consecuencia de un envejecimiento más rápido del sistema nervioso. El proceso se produce de una
forma lenta, gradual, pero imparable.
Fuente:http: https://www.muyinteresante.es/ciencia/fotos/curiosidades-sobre-el-cerebro-humano/cerebro-imagenes

1. ¿Según el texto que acabas de leer, que no es correcto? (2 punto)


a. El cerebro es uno de los órganos más complejos del cuerpo humano.
b. El cerebro forma parte del Sistema Nervioso Central
c. El cerebro pesa poco más de un kilo y medio
d. El cerebro es un musculo fuerte

2. En el texto, la expresión “El cerebro está protegido por el cráneo y un líquido transparente líquido
cefalorraquídeo, que evita tanto afecciones físicas como inmunológicas.” alude a: (2 punto)
I. El cráneo es un líquido transparente
II. El cráneo es transparente cefalorraquídeo
III. El cráneo es el protector del cerebro
IV. El cráneo es el que piensa
a. Solo II b. II – IV c. Solo III d. I-IV
Institución Educativa Parroquial Prof. Fernando Tirado
“Nuestra Señora de las Mercedes”
“Año del Fortalecimiento de la fe desde el Carisma Mercedario”
3. Según las afirmaciones que no es verdad (2 puntos)
I. El cerebro regula los movimientos del cuerpo
II. El cerebro organiza el pensamiento
III. El cerebro se auto protege ante amenazas externas
IV. El cerebro no lo iguala a una computadora

4. Señala sus partes del cerebro en la imagen y cuál es su función: (5 punto)

5. Marque verdadero (V) o falso (F) de acuerdo con el texto (1 punto)


a. El tálamo pesa un kilo ( ).
b. El sistema nervioso central se representa con las iniciales CCN. ( )
c. El dormir menos de siete horas el cerebro pierde su tamaño. ( )
d. El cerebro es como una cámara fotográfica que en 13 segundos capta una imagen. ( )

6. Describe el cerebro, y sus funciones. (1 punto)

II. COMPETENCIA: SE DESENVUELVE ETICAMENTE


SUSTENTA SUS PRINCIPIOS ÉTICO
TEXTO 2
Institución Educativa Parroquial Prof. Fernando Tirado
“Nuestra Señora de las Mercedes”
“Año del Fortalecimiento de la fe desde el Carisma Mercedario”
EL ÁRBOL CONFUNDIDO
Había una vez, en algún lugar que podría ser cualquier lugar, y en un tiempo que podría ser cualquier tiempo, un
hermoso jardín con manzanos, naranjos, perales y bellísimos rosales, todos ellos felices y satisfechos. Todo era
alegría en el jardín, excepto por un árbol profundamente triste. El pobre tenía un problema: No sabía quién era. “Lo
que te falta es concentración, le decía el manzano, si realmente lo intentas, podrás tener sabrosas manzanas. ¿Ves
que fácil es?”. “No lo escuches, exigía el rosal, es más sencillo tener rosas, ¿ves que bellas son?”. Y el árbol,
desesperado, intentaba todo lo que sugerían, y como no lograba ser como los demás, se sentía cada vez más
frustrado. Un día llego hasta el jardín el búho, al ver la desesperación del árbol, exclamo: “No te preocupes, tu
problema no es tan grave, es el mismo de muchísimos seres sobre la tierra. Yo te daré la solución: no dediques tu
vida a ser como los demás quieren que seas… se tú mismo, conócete y, para lograrlo, escucha tu voz interior”.
Dicho esto, el búho desapareció.
¿Mi voz interior, ser yo mismo, conocerme?, se preguntaba el árbol desesperado, cuando de ponto comprendió… y
cerrando los ojos y los oídos, abrió el corazón, y por fin pudo escuchar su voz interior diciéndole: “Tu jamás darás
manzanas porque no eres manzano, ni florecerás cada primavera porque no eres un rosal. Eres un roble y tu destino
es crecer grande y majestuoso. Cobijar a las aves, dar sombra a los viajeros, belleza al paisaje… tienes una misión:
Cúmplela”. Y el árbol se sintió fuerte y seguro de sí mismo y se dispuso a ser todo aquello para lo cual estaba
destinado. Así, pronto lleno su espacio y fue admirado y respetado por todos. Y solo entonces el jardín fue
completamente feliz. Yo me pregunto al ver a mi alrededor, ¿Cuántos serán robles que no se permiten a sí mismos
crecer? ¿Cuántos serán los rosales que, por miedo al reto, solo dan espinas? ¿Cuántos naranjos hay que no saben
florecer? En la vida, todos tenemos un destino que cumplir, un espacio que llenar.

7. ¿Según el texto que acabas de leer, que no es cierto? (1 punto)


I. El árbol no era feliz porque no sabía quién era.
II. El peral daba peras porque sabía quién era
III. El roble tenía problemas en el jardín
IV. El rosal era una gran consejera

8. Describe la frase, “Eres un roble y tu destino es crecer grande y majestuoso. Cobijar a las aves, dar
sombra a los viajeros, belleza al paisaje… tienes una misión: Cúmplela”. (3 puntos)

9. Describe la imagen y a que tema se relaciona. (3 punto)

“Familia Mercedaria que lee, familia que se libera”