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“UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA”

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALURGIA

Departamento Académico de Ingeniería Química

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA

ASIGNATURA: QU-343 CERÁMICA I

Laboratorio de Cerámica

PRÁCTICA Nº10

ANALISIS GRANULOMETRICO EN ARCILLAS Y SIMILARES

PROFESOR DE PRÁCTICA: ING. INGA ZARATE, Pedro

ALUMNOS :

 GODOY BAUTISTA, Rosmery


 RUIZ BALDEON, Paul
 TINEO YUCRA, Adeleyda

FECHA DE EJECUCION: 26/05/18

DÍA DE PRÁCTICA: Jueves HORA: 12:00 pm -03:00 pm

AYACUCHO – PERÚ
ANALISIS GRANULOMETRICO EN ARCILLAS Y SIMILARES

I. OBJETIVO

La presente técnica tiene por objetivo escribir el procedimiento de ensayo para determinar
el tamaño e partículas de arcilla y similares por el método de análisis granulométrico

II. FUNDAMENTO TEORICO

Clasificación granulométrica
Se denomina clasificación granulométrica o granulometría, a la medición y graduación que
se lleva a cabo de los granos de una formación sedimentaria, de los materiales
sedimentarios, así como de los suelos, con fines de análisis, tanto de su origen como de sus
propiedades mecánicas, y el cálculo de la abundancia de los correspondientes a cada uno de
los tamaños previstos por una escala granulométrica.

Método de determinación granulométrico


El tamaño de un grano, clasto o partícula, no siempre fácil de determinar cuando son
irregulares, se suele definir como el diámetro de una esfera de su mismo volumen, y se
expresa en milímetros. En los cantos de mayor tamaño se suele hacer la media de las tres
medidas ortogonales máximas, aunque no se corten en el mismo punto.
El método de determinación granulométrico más sencillo es hacer pasar las partículas por
una serie de mallas de distintos anchos de entramado (a modo de coladores) que actúen
como filtros de los granos que se llama comúnmente columna de tamices. Pero para una
medición más exacta se utiliza un granuló metro láser, cuyo rayo difracta en las partículas
para poder determinar su tamaño. O también se pueden utilizar los rayos gamma obús.

Mecánica de suelos
Desde el punto de vista de la mecánica de suelos, un material heterogéneo se considera bien
graduado, y sus propiedades mecánicas ofrecen mayor calidad. Un material homogéneo se
considera mal graduado, sus propiedades mecánicas son deficientes (por ej. suelos de
tipo Los).
III. MATERIALES Y REACTIVOS
MATERIALES

 Vaso de precipitado  Peseta


 Mortero  Escobilla
 Mallas 80,100,200  Cuchilla
 Pipeta
 Luna de reloj

IV. TECNICA OPERATIVA

4.1.Acciones previas

Materia primera en bruto:

 Se pesó 200 gramos de muestra y se trituro, se secó a 105°C hasta peso constante...
 El material se guardó en un recipiente cerrado para evitar que absorba humedad.

Montaje del equipo:

 Cada tamiz se lavó, seco y peso. Así como el número y abertura en micras.
 Se colocó los tamices en orden ascendente desde la abertura más fina hasta la más
gruesa y finalmente la tapa.

4.2. Desarrollo de la técnica

 Se pesó 50gramos de muestra seca obtenida anteriormente, en un recipiente se


añadió el triple de su peso y se dejó humedecer por 5 minutos y posteriormente
agitamos por 15 minutos.
 La solución se vertió sobre el tamiz superior y con ayuda de una brocha de
cerda dura se facilitó el proceso.
 Se realizo esta operación hasta que el agua de tamizaje salga clara en cada uno
de los tamices.
 Al finalizar, se secó los tamices y su contenido a 105°C hasta peso constante.
 Finalmente se determinó el peso de muestra retenida en cada tamiz
V. REPORTE

PRUEBA 1:
Peso Malla Muestra % Retenido % Retenido
Malla mm Mallas un Peso Malla Muestra retenida %Peso + -
0,5 500 373,7 374,6 0,9 4,2 4,2 95,8
0,315 315 340,3 341,3 1 4,6 8,8 91,2
0,25 250 317,5 318,1 0,6 2,8 11,6 88,4
0,2 200 343,7 344,3 0,6 2,8 14,4 85,6
0,16 160 324,1 324,5 0,4 1,9 16,2 83,8
0,09 90 317,4 324,8 7,4 34,3 50,5 49,5
0,071 71 322 325,8 3,8 17,6 68,1 31,9
0,04 40 320,5 327,4 6,9 31,9 100,0 0,0
Sumatoria 21,6
Peso inicia 50
Perdida 28,4

Malla vs %Retenido -
120.0

100.0

80.0

60.0

40.0

20.0

0.0
0 100 200 300 400 500 600
PRUEBA 2:
Peso Muestra % Retenido % Retenido
Malla mm Mallas um Peso Malla Malla+Muestra retenida %Peso + -
0,5 500 373,7 374,6 0,9 4,2 4,2 95,8
0,315 315 340,3 341,1 0,8 3,8 8,0 92,0
0,25 250 317,5 318,1 0,6 2,8 10,8 89,2
0,2 200 343,7 344,4 0,7 3,3 14,1 85,9
0,16 160 324,1 324,5 0,4 1,9 16,0 84,0
0,09 90 317,4 324,9 7,5 35,2 51,2 48,8
0,071 71 322 325,7 3,7 17,4 68,5 31,5
0,04 40 320,5 327,2 6,7 31,5 100,0 0,0
Sumatoria 21,3
Peso inicla 50
Perdida 28,7

Malla vs %Retenido -
120.0

100.0

80.0

60.0

40.0

20.0

0.0
0 100 200 300 400 500 600
VI. CONCLUSIONES

 Se logró desarrollar cada ensayo respecto a los ensayos preliminares básicos que es
necesario realizar a un material arcilloso para determinar un análisis
granulométrico de una muestra arcillosa.
 Siendo estos ensayos muy necesarios para maso menos saber si la arcilla es apta o
no, y luego realizar ya unos análisis más minusiosos.

VII. BIBLIOGRAFIA

 https://revistas.unal.edu.co/index.php/dyna/article/view/25762/39346
 http://ceramica.wikia.com/wiki/Pruebas_y_An%C3%A1lisis_de_las_Arcillas
 https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Unificado_de_Clasificaci%C3%B3n_de_Sue
los

VIII. CUESTIONARIO

 Describa los diferentes sistemas de clasificación de suelos y precisar su


importancia de cada uno de ellos.

El Sistema Unificado de Clasificación de Suelos - SUCS (Unified Soil Classification


System (USCS)) es un sistema de clasificación de suelosusado en ingeniería y geología para
describir la textura y el tamaño de las partículas de un suelo. Este sistema de clasificación puede
ser aplicado a la mayoría de los materiales sin consolidar y se representa mediante un símbolo
con dos letras. Cada letra es descrita debajo (con la excepción de Pt). Para clasificar el suelo hay
que realizar previamente una granulometría del suelo mediante tamizado u otros. También se le
denomina clasificación modificada de Casagrande.
Si el suelo tiene entre un 5-12% de finos, pasantes del tamiz #200 se considera que ambas
distribuciones de granos tienen un efecto significativo para las propiedades ingenieriles del
material. Estaríamos hablando por ejemplo de gravas bien graduadas pero con limos. En
esos casos se recomienda usar doble notación, por ejemplo: GW-GM correspondiente a
"grava bien graduada" y "grava con limo"
Si el suelo tiene más del 15% del peso retenido por el tamiz #4 (R#4 > 15%), hay una
cantidad significativa de grava, y al sufijo "con grava" se le puede añadir el nombre del
grupo, pero el símbolo del grupo no cambia. Por ejemplo, SP-SM con grava se refiere a
"Arena pobremente graduada con limo y grava"