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Disciplina que se ocupa del estudio comparativo de los sistemas de signos (signo), desde los
sistemas de señalización más sencillos hasta los lenguajes naturales y los lenguajes
formalizados de la ciencia.
SINTAXIS: estudio de la estructura interna de los sistemas de signos sin tener en cuenta
las funciones que cumplen, por tanto, estudia las formas en que se combinan las
palabras, así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.
El sema inherente: sema que la ocurrencia hereda del tipo, por defecto. Ej.
/negro/ para ‘cuervo’.
El sema aferente: extremidad de una relación anti-simétrica entre dos
sememas pertenecientes a taxemas diferentes. Ej. /debilidad/ para ‘mujer’.
Un sema aferente es actualizado por instrucción contextual.
El sema específico: elemento del semantema que opone el semema a uno
o varios sememas del taxema al que pertenece. Ej. / sexo femenino/ para
‘mujer’.
El sema genérico: elemento del clasema que marca la pertenencia del
semema a una clase semántica (taxema, dominio o dimensión).
Los semas compartidos por varias palabras definen campos semánticos.
PRAGMÁTICA: estudia la relación entre los sistemas de signos y el sujeto que los usa.
es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje.
Es el estudio del modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El
contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto
extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes,
relaciones interpersonales, etc. La Pragmática toma en consideración los factores
extralingüísticos que condicionan el uso del lenguaje, esto es, todos aquellos factores a
los que no se hace referencia en un estudio puramente formal.
Icónicos o iconos, cuyo significante guarda una relación de parecido con su objeto o
referente: mapas, caricaturas, croquis...
Indicios o indicadores, cuyo significante guarda una relación natural o de causa-efecto
con el objeto o referente: el humo como signo de fuego, el llanto como signo de emoción
intensa (tristeza o alegría).
Símbolos, aquellos signos en los que la relación entre significante y objeto o referente
no es de semejanza ni natural o de causa-efecto, sino arbitraria, convencional, pactada
en el seno de una sociedad: el himno nacional, la bandera, la mayor parte de los vocablos
de las lenguas naturales salvo las onomatopeyas sonoras del lenguaje oral o visuales
del lenguaje escrito (caligramas, por ejemplo).