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VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO /


TALLERES / CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA ESTUDIANTES

CARRERA: ingeniería de Sistema ASIGNATURA: Sistema Operativo II


NRO. PRÁCTICA: 1 TÍTULO PRÁCTICA: Planificación de Disco (Aplicación de E/S)
OBJETIVO ALCANZADO:
 Aprender cómo funciona la planificación de disco e implementar el conocimiento en la aplicación que se
realizó.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Números del Cilindro: 150
Cilindro inicial: 5
Cola de solicitudes:
7 147 120 11 55 20 58 6 25 149 9 100 65 143 75 66 89 10

1. Planificación SSTF:
Va a comenzar con el cilindro inicial que es el cinco y después va verificando con cada uno de ellos para ver cual
solicitud esta más cerca al cilindro inicial, en la cual elije el número de solicitud con el mínimo tiempo de
respuesta.

Para poder sacar el numero de los cilindro es necesario hacer lo siguiente(7 – el cilindro inicial). (7-5)=2 y asi
sucesivamente va con cada una de las solicitudes para ir verificando cual se encuentra mas cerca.
El Desplazamiento es 144.

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2.Planificacion Scan.
Organiza cada una de las solitudes de una manera ascendente en la cual agrupara de una forma fácil primero lo
agrupa desde el cilindro inicial y va viendo cuales son menores a ella y después va viendo el otro grupo cada uno
de los cilindros en la cual vera todos los mayores al cilindro inicial, hasta llegar al que tenga la mayor solicitud.

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3.Planificacion C-SCAN
Organiza cada una de las solicitudes en la cual primero va a organizar descendentemente del cilindro inicial hasta que
llegue a cero y después el otro grupo cojera desde el mayor de los cilindros hasta el número menor de las solicitudes.

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RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
SSTF:

SCAN

C-SCAN

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CONCLUSIONES:
 Reduce el tiempo de búsqueda
 Mejor optimización en la búsqueda.

RECOMENDACIONES:
Se recomienda tener en conocimiento cada uno de la planificación de los discos en la cual nos servirá para
saber cómo funciona y poder visualizar su tiempo de respuesta o desplazamiento.

Nombre de estudiante: _____________________________

Firma de estudiante: _______________________________

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