You are on page 1of 2

ANALISIS DOKUMEN SKL, KI, DAN KD

Sistem Robotik

Analisis KD Rekomendasi KD Analisis KD Rekomendasi KD
Rekomendasi KD-KD pada
PPK
Pengatahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan Mapel
 Ketercapaian Dimensi
KOMPETENSI KOMPETENSI
Keselarasan Kognitif dan Bentuk Nilai-Nilai
DASAR DASAR Tingkat Dimensi Kesesuaian
Bentuk Taksonomi dukunganTaksono Pengetahuan semua KD-3 Karakter yang dapat
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Kognitif dan Dimensi Kognitif
dan Tingkat mi KD-dari KI-3 dalam Mata Pelajaran Diintegrasikan dalam
(KD dari KI-3) (KD dari KI-4) Bentuk Dimensi dengan Bentuk
Taksonomi terhadap KD dari  Ketercapaian Taksonomi Materi dan Model
Pengetahuan Pengetahuan
KI-4 semua KD-4 dalam Mata Pembelajaran
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
3.5 Menerapkan 4.5 Merangkai dan Tingkat Menerapkan Merangkai (P4) KD-3 KD-3 dari KD-KD Rasa ingin tahu
rangkaian mengoperasik dimensi (C3), sesuai adalah Menerapkan pengetahuan mata pelajaran
Mandiri
logika an silinder kognitif adalah dengan keterampilan (C3) tidak setara Sistem Robotik sudah
dengan dengan Menerapkan rangkaian logika konkret, tingkat dengan KD-4 memenuhi Dimensi Bertanggung-jawab
komponen perintah (C3), dan dengan Artikulasi (P4) Merangkai (P4) Kognitif tuntutan KI-3 yaitu
pneumatik. AND/OR. rangkaian komponen memahami, menerapkan,
logika dengan pneumatik. menganalisis. Sedangkan
komponen (Pengetahuan Bentuk Keterampilan
pneumatic Prosedural) terpenuhi .
adalah bentuk
pengetahuan
Prosedural

*Rekomendasi
Merangkai (P4)
diganti dengan
Menunjukkan
(P2) agar setara
dengan
Menerapkan
(C3)
Analisis KD Rekomendasi KD Analisis KD Rekomendasi KD Rekomendasi KD-KD pada
PPK
Pengatahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan Mapel
 Ketercapaian Dimensi
KOMPETENSI KOMPETENSI
Keselarasan Kognitif dan Bentuk Nilai-Nilai
DASAR DASAR Tingkat Dimensi Kesesuaian
Bentuk Taksonomi dukunganTaksono Pengetahuan semua KD-3 Karakter yang dapat
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Kognitif dan Dimensi Kognitif
dan Tingkat mi KD-dari KI-3 dalam Mata Pelajaran Diintegrasikan dalam
(KD dari KI-3) (KD dari KI-4) Bentuk Dimensi dengan Bentuk
Taksonomi terhadap KD dari  Ketercapaian Taksonomi Materi dan Model
Pengetahuan Pengetahuan
KI-4 semua KD-4 dalam Mata Pembelajaran
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8