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Muriel

Quast

14.12.2016

Aspectos culturales de algunos


países hispanohablantes de Latinoamérica

Objetivo general

Los alumnos descubren la diversidad cultural latinoamericana a partir de informaciones geográficas,
artísticas y nacionales de varios países hispanohablantes de Latinoamérica.

Objetivos específicos

Los alumnos...
- repasan el vocabulario de la lección anterior (Tema: Colombia).
- repasan la conjugación de los verbos del presente del modo indicativo.
- pueden presentar a alguien de manera breve.
- aumentan su vocabulario sobre los colores.
- pueden asociar las diferencias geográficas entre los países y sus banderas.
- extienden sus conocimientos sobre la cultura latinoamericana.
- desarrollan las competencias de expresión oral y escrita.

Condiciones de aprendizaje

- Los alumnos tienen un nivel A1.
- La actividad es para jóvenes que aprenden el Español como tercera lengua extranjera en escuelas
alemanas.
- Los alumnos conocen las maneras de saludar y pueden ubicar geográficamente Colombia en un
mapa.

Materiales

- hojas de trabajo
- transparencias
- rotuladores de colores

Duración

45 minutos


Presentación de los países hispanohablantes de Latinoamérica Muriel Quast

Procedimiento

Tarea 1 (Acceso)
Con la ayuda de imágenes proyectadas en la pared los alumnos recapitulan los
conocimientos adquiridos en la lección anterior sobre Colombia (Hoja de trabajo I). Eso les
permite repasar el vocabulario sobre la presentación y la conjugación del verbo ser en el
presente del modo indicativo.

Tarea 2 (Acceso II)
a) En las clases anteriores, los alumnos han visto que se habla español no sólo en España sino
también en Colombia.
Por medio de un mapa vacío proyectado en la pared (Hoja de trabajo II), los alumnos tienen
que nombrar los países hispanohablantes de Latinoamérica que conocen. Cada alumno se
para enfrente del retroproyector y escribe un país en la hoja de transparencia.
Así refrescan sus conocimientos generales y se familiarizan también con la geografía
latinoamericana.

b) Por medio de imágenes los alumnos tienen que completar un mapa indicando a qué países
hispanohablantes en Latinoamérica pertenecen los artistas, personajes políticos, bebidas
típicas, monumentos históricos, etc.
Así refuerzan sus conocimientos sobre la cultura inherente a la lengua española, practican su
competencia comunicativa y tienen la oportunidad de introducir el nuevo vocabulario.

Tarea 3 (Elaboración I)
El profesor reparte a los alumnos en 2 grupos y cada grupo tiene que rellenar, en la hoja de
trabajo III, los gentilicios correspondientes a los países. Si les resulta demasiado difícil, el/la
profesor/a puede poner a la disposición una lista con varias nacionalidades mezcladas.
Cada alumno se para enfrente del retroproyector y escribe su resultado en la hoja de
transparencia. Los alumnos presentan sus resultados en pleno al resto de la clase. Así
adquieren seguridad para hablar enfrente de un público.

Tarea 4 (Elaboración II)
En la pared se proyectan dos banderas (México y Colombia) y el/la profesor/a pregunta si
alguien conoce los colores que aparecen: blanco, amarillo, rojo, azul y verde.
Los alumnos apuntan los colores mencionados en la hoja de trabajo.

Deberes
Los alumnos tienen que descubrir los países hispanohablantes en el crucigrama y escribir una
lista de los países encontrados.
Además tienen que completar la lista con los colores de la bandera de cada país encontrado!



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Presentación de los países hispanohablantes de Latinoamérica Muriel Quast

Desarrollo de la clase

Profesora: Muriel Quast Clase: A1
Asignatura: Español para extranjeros Escuela: -
Fecha: 14.12.2016 Tiempo: 45 minutos

Unidad pedagógica: Lección 1 (Encuentros Tema de la clase: Los países hispanohablantes
3000) de Latinoamérica
Condiciones de aprendizaje :
• Los alumnos tienen un nivel A1-

Tiempo Fase Fase del trabajo Forma Medio
social
5´ Acceso I - Los alumnos repasan las informaciones sobre el En pleno Imágenes proyectadas
chico de la lección 1. a)
- Repaso del vocabulario aprendido
5´ Acceso II a) - Por medio de un mapa proyectado en la pared, los En pleno Mapa proyectado b)
alumnos nombran los países de Latinoamérica que
conocen
10’ Acceso II b) - Por medio de imágenes proyectadas en la pared, los En pleno Hoja de trabajo I
alumnos tienen que rellenar el mapa de Mapa proyectado
Latinoamérica con los países correspondientes. Imágenes proyectadas
c)
8´ Elaboración I - Los alumnos buscan en el mapa los adjetivos/ En grupo Hoja de trabajo II e)
gentilicios correspondientes a los países
- Escriben las informaciones en la hoja.
5´ Elaboración II - Presentación de los resultados a la clase En pleno Hoja de trabajo III d)
- Cada alumno completa su hoja de trabajo.

4´ Elaboración IV - Se proyectan en la pared las banderas de México y de En pleno Imágenes proyectadas
Colombia. Hoja de trabajo IV f)
- Si los alumnos no conocen los colores, el/la
profesor/a les ayuda a completar los nombres en su
hoja, proyectando los colores en la pared.
8´ Memorización - El/la profesor/a proyecta otra vez las imágenes sobre En pleno/ Imágenes proyectadas
los países. Los alumnos presentan lo visto usando el Individual Hoja de trabajo e) f)
adjetivo adecuado.
- Los alumnos completan la hoja de trabajo con los
colores faltantes.

Deberes - Los alumnos acaban de completar los colores de los Hoja de trabajo e) f)
países.
- Los alumnos tienen que encontrar los países vistos en
el crucigrama y hacer una lista.

Competencias especificas:

a) Refrescan los conocimientos y repasan el vocabulario adquirido anteriormente
b) Refrescan los conocimientos adquiridos
c) Los alumnos desarrollan su competencia lectora
d) Los alumnos desarrollan sus competencias comunicativas hablando en frente de la clase
e) Los alumnos desarrollan sus aptitudes al poner en relación informaciones y analizarlas
f) Los alumnos escriben y reflexionan sobre lo que han aprendido en la clase

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Hoja de trabajo I
Tarea 1: Mira las siguientes imágenes. ¿Quién es este chico? ¿De dónde viene?


Imagen 1

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Hoja de trabajo II

Tarea 2: Mira el mapa de Latinoamérica.

a) ¿Qué países puedes ubicar? ¿Qué idioma se habla?


Imagen 2
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b) Mira las imágenes proyectadas en la pared. ¿En qué países piensas? Escribe los
nombres en el mapa.

Imagen 3


Imagen 4
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Imagen 5


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Imagen 6

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Imagen 7










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Imagen 8






















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Imagen 9






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Imagen 10



Imagen 11











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Imagen 12


Imagen 13




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Hoja de trabajo III
Tarea 3: ¿Cómo se llaman los habitantes de…?


El Caribe:

Puerto Rico: _____________________________________________________

Cuba: ___________________________________________________________

La Republica Dominicana: __________________________________________

Centroamérica:

México: _________________________________________________________

Guatemala:______________________________________________________

El Salvador: ________________________________________________________

Honduras: _________________________________________________________

Nicaragua: _________________________________________________________

Costa Rica: _________________________________________________________

Panamá: _________________________________________________________


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Suramérica:

Venezuela: _______________________________________________________

Colombia: ________________________________________________________

Ecuador: _______________________________________________________

Perú: ____________________________________________________________

Bolivia: _________________________________________________________

Paraguay: _______________________________________________________

Uruguay: _______________________________________________________

Argentina: _____________________________________________________

Chile: __________________________________________________________

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Tarea 4: ¿Qué colores aparecen en estas banderas?

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verde

blanco

rojo

amarillo

azul


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Hoja de trabajo V
Tarea 5: Completa la lista de colores de los países.


Es la bandera de México. Sus colores son el verde, el blanco y el rojo.


Es la bandera de Colombia. Sus colores son el amarillo, el azul y el rojo.


Es la bandera de __________. Sus colores son ____________________________________________


Es la bandera de __________.__________________________________________________________


Es la bandera de _________.___________________________________________________________

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Deberes: ¿Qué países encuentras en este crucigrama? Escribe los nombres en una lista.

H A B A N A Q A S B H Z K T K C A A E M I O B D A
Z C N T R Q C N A T O G O B S L X P C O S T I I O
M O T G V O Z I B A K L E G E D L A U N J V Z R I
Q R S P T T N T J B I H I U S R Y R A T U O O D J
K R U B G T E N E K A B Z V H F P A D E R R V A J
E D W F B S J E X G P E M S I A L G O V Y N E M S
C D V Q O K N G Y S N U U O S A U U R I O T I P E
H T Z J H S V R X E A H E U L R P A S D Z T H D R
M A N A G U A A V N G L N R U O R Y L E A F N P C
A A U H O N D U R A S C V G T I C M B O X C N A U
S Ñ H G O U X A I Z I Z U A C O G A I T N A S O S
Y M A T A A L A F O F A Y O D M W K N U S M T D A
I R Y P E R K Y N P Y Z S G Y O N A U J J I W J J
Z P T W S G A W Y T U T G L T T R C S H U L U F D
O P X O M E U C X G A U Y D X U L O H Q Z Y D D L
G A B H K W M C I R A L A M E T A U G I M U Z N F
N N F B K L C A I N E Q I B Y X X N N O L F Z A R
I A I N Z E W C I G R X K O M F I I U Q L E E X S
M M I M J O A I P C A I R E S L M F P B C J I L N
O A K L C B R E P U B L I C A D O M I N I C A N A
D O Y I U L X U T B S H P G M E Z B U P D T P P B
K T X E G Z J T P A W Y T A X N R T N A I H N L Z
A É N M N H V F A A D C B Z I P R B N V T P R P H
M O V R N P W D Q Z S X Y T N C L S A C A R A C H
S J O G J V G E X H X K V C H I C E G X J A J Y G

1.______________________________ 2. ________________________________
3. ______________________________ 4. ________________________________
5. ______________________________ 6. ________________________________
7. ______________________________ 8. ________________________________
9. ______________________________ 10. _______________________________
11. _____________________________ 12. _______________________________
13. _____________________________ 14. _______________________________
15. _____________________________ 16. _______________________________
17. _____________________________ 18. _______________________________
19. _____________________________ 20. _______________________________



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Bibliografía:
Imagen 1: Schleyer Jochen et al. (2011):Encuentros 3000, Berlin, Cornelsen, p.13.

Fuentes electrónicas de las imágenes de los países: (última consulta el 13.12.16)
Imagen 2: http://idnews.idaccion.com/wp-content/uploads/2013/04/america-latina.jpg
Imagen 3: https://www.bowdoin.edu/~eyepes/newgr/imag/hispmap.gif
Imagen 4: https://www.fathom.org/app/uploads/2015/10/Cuba-street-color-0416.jpg
Imagen 5: http://cdn.telemedellin.tv/wp-content/uploads/2016/11/Fidel-Castro.jpg
Imagen 6: http://www.turismoenfotos.com/archivos/temp/5167/400_1278427154_piramide-del-sol-
teotihuacan-mexico.jpg
Imagen 7:
http://vignette1.wikia.nocookie.net/doblaje/images/d/d0/Shakira.jpg/revision/latest?cb=20160221190614&
path-prefix=es

Imagen 8: https://rabiafazalinf4d.files.wordpress.com/2014/05/tango-by-crisvector1.jpg

Imagen 9: https://www.charitychallenge.com/images/library/Charity-Trek-to-Machu-Picchu5_1.jpg
Imagen 10: http://cde.3.elcomercio.pe/ima/0/1/3/1/9/1319711.jpg
Imagen 11: https://fortunedotcom.files.wordpress.com/2016/06/agua-clara-mayo-wl-
3.jpg?w=1024https://fortunedotcom.files.wordpress.com/2016/06/agua-clara-mayo-wl-3.jpg?w=1024
Imagen 12: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9d/Borsalino_panama.jpg
Imagen 13: http://kids.nationalgeographic.com/content/dam/kids/photos/Countries/A-G/chile-moai-
statues.jpg.adapt.945.1.jpg
Imagen 14: http://www.enoccv.cl/wp-content/uploads/2015/02/vino_chileno_rusia.jpg

Fuentes electrónicas de las banderas: (última consulta el 13.12.16)
Puerto Rico: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_Puerto_Rico_(1952-
1995).svg/270px-Flag_of_Puerto_Rico_(1952-1995).svg.png
Cuba: http://www.que-significa.co/wp-content/uploads/2014/01/bandera_cuba.jpg
La Republica Dominicana: http://www.crmsv.org/paises/republica%20dominicana/Dominican_Republic.png
México: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a5/Flag_of_Mexico_(reverse).svg/220px-
Flag_of_Mexico_(reverse).svg.png
Guatemala: http://respuestas.tips/wp-content/uploads/2014/04/bandera-de-guatemala1.jpg
El Salvador: https://lh4.googleusercontent.com/-x2KxhVm_F_A/VC2BG_UX-
RI/AAAAAAAAGbM/anLY4bqbA88/s467/bandera-de-el-salvador.jpg
Honduras: http://respuestas.tips/wp-content/uploads/2014/04/bandera-de-honduras...jpg
Nicaragua: http://respuestas.tips/wp-content/uploads/2014/04/bandera-de-nicaragua1.jpg
Costa Rica: https://lh3.googleusercontent.com/-Lo9nX7UV03Y/Vm72eWIWl7I/AAAAAAAALEY/nK0-
n2O8Etg/s2000-Ic42/bandera-de-costa-rica-para-descargar-con-escudo.png
Panamá: http://cdn1.wallpapersok.com/uploads/picture/670/61670/flag-panama-panama-
zvezdy.jpg?width=665
Venezuela: http://html.rincondelvago.com/0004893517.jpg
Colombia: http://www.banderas.pro/banderas/bandera-colombia-3.gif
Ecuador: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Flag_of_Ecuador_(1900-
2009).svg/300px-Flag_of_Ecuador_(1900-2009).svg.png
Perú: https://c2.staticflickr.com/4/3038/5842277870_ab42389111.jpg
Bolivia: http://respuestas.tips/wp-content/uploads/2015/07/bandera-bolivia.jpg

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Paraguay: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Flag_of_Paraguay.svg/250px-
Flag_of_Paraguay.svg.png
Uruguay: http://respuestas.tips/wp-content/uploads/2013/08/bandera-de-uruguay.jpg
Argentina: http://www.banderas-mundo.es/data/flags/big/ar.png
Chile: http://www.banderas-mundo.es/data/flags/ultra/cl.png

















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Claves:
Hoja de trabajo I

Tarea 1: (Acceso I) Mira las siguientes imágenes. ¿Quién es este chico? ¿De dónde viene?

Imagen 1

El chico se llama/es Diego. Viene de Colombia.

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Hoja de trabajo II

Tarea 2: Mira el mapa de Latinoamérica.


a) ¿Qué países puedes ubicar? ¿Qué idioma se habla?


Imagen 2

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b) Mira las imágenes proyectadas en la pared. ¿En qué países piensas? Escriba los
nombres en el mapa.

Imagen 3


Imagen 4
Cuba
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Imagen 5

México

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Imagen 6

Colombia

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Imagen 7


Argentina







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Imagen 8





Perú

















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Imagen 9


Bolivia



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Imagen 10



Imagen 11




Panamá







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Imagen 12


Imagen 13

Chile

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Hoja de trabajo III
Tarea 3: ¿Cómo se llaman los habitantes de…?

El Caribe:

Puerto Rico: Puertorriqueño/a

Cuba: Cubano/a

La Republica Dominicana: Dominicano/a

Centroamérica:

México: Mexicano/a

Guatemala: Guatemalteco/a

El Salvador: Salvadoreño/a

Honduras: Hondureño/a

Nicaragua: Nicaragüense

Costa Rica: Costarricense

Panamá: Panameño/a

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Suramérica:

Venezuela: Venezolano

Colombia: Colombiano/a

Ecuador: Ecuatoriano/a

Perú: Peruano/a

Bolivia: Boliviano/a

Paraguay: Paraguayo/a

Uruguay: Uruguayo/a

Argentina: Argentino/a

Chile: Chileno/a

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Hoja de trabajo IV

Puertorriqueño/a
Chino/a
Cubano/a
Alemán
Dominicano/a
Francés
Mexicano/a
Suizo/a
Guatemalteco/a
Japones/a
Salvadoreño/a
Belga
Hondureño/a
Ingles/a
Nicaragüense
Español/a
Costarricense
Portugués/a
Panameño/a
Brasileño/a
Estadounidense
Venezolano
Ruso/a
Colombiano/a
Italiano/a
Ecuatoriano/a
Polaco/a
Peruano/a
Sueco/a
Boliviano/a
Paraguayo/a
Danés/a
Uruguayo/a
Finlandés/a
Argentino/a
Irlandés/a
Chileno/a



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Hoja de trabajo V
Tarea 5: Completa la lista de colores de los países.


Es la bandera de México. Sus colores son el verde, el blanco y el rojo.


Es la bandera de Colombia. Sus colores son el amarillo, el azul y el rojo.


Es la bandera de Venezuela. Sus colores son el amarillo, el azul y el rojo.


Es la bandera de Perú. Sus colores son el rojo y el blanco.


Es la bandera de Puerto Rico. Sus colores son el azul, el blanco y el rojo.

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Deberes: ¿Qué países encuentras en este crucigrama? Escriba los nombres en una lista.

H A B A N A Q A S B H Z K T K C A A E M I O B D A
Z C N T R Q C N A T O G O B S L X P C O S T I I O
M O T G V O Z I B A K L E G E D L A U N J V Z R I
Q R S P T T N T J B I H I U S R Y R A T U O O D J
K R U B G T E N E K A B Z V H F P A D E R R V A J
E D W F B S J E X G P E M S I A L G O V Y N E M S
C D V Q O K N G Y S N U U O S A U U R I O T I P E
H T Z J H S V R X E A H E U L R P A S D Z T H D R
M A N A G U A A V N G L N R U O R Y L E A F N P C
A A U H O N D U R A S C V G T I C M B O X C N A U
S Ñ H G O U X A I Z I Z U A C O G A I T N A S O S
Y M A T A A L A F O F A Y O D M W K N U S M T D A
I R Y P E R K Y N P Y Z S G Y O N A U J J I W J J
Z P T W S G A W Y T U T G L T T R C S H U L U F D
O P X O M E U C X G A U Y D X U L O H Q Z Y D D L
G A B H K W M C I R A L A M E T A U G I M U Z N F
N N F B K L C A I N E Q I B Y X X N N O L F Z A R
I A I N Z E W C I G R X K O M F I I U Q L E E X S
M M I M J O A I P C A I R E S L M F P B C J I L N
O A K L C B R E P U B L I C A D O M I N I C A N A
D O Y I U L X U T B S H P G M E Z B U P D T P P B
K T X E G Z J T P A W Y T A X N R T N A I H N L Z
A É N M N H V F A A D C B Z I P R B N V T P R P H
M O V R N P W D Q Z S X Y T N C L S A C A R A C H
S J O G J V G E X H X K V C H I C E G X J A J Y G

1. México 2. Republica Dominicana


3. Honduras 4. Bolivia
5. Paraguay 6. Cuba
7. Guatemala 8. El Salvador
9. Costa Rica 10. Panamá
11. Ecuador 12. Colombia
13. Perú 14. Chile
15. Argentina 16. Uruguay
17. Venezuela 18. Nicaragua
19. Puerto Rico

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