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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

ASIGNATURA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2: Aristóteles y Helenismo

SEGUNDO SEMESTRE

PROFESOR: Dra. Elizabeth Mares

CICLO: BÁSICO

ÁREA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRÉDITOS


TEORÍCAS PRÁCTICAS HORAS

3113 32 32 4

Carácter: OBLIGATORIA

Tipo: TEÓRICO-HISTÓRICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente:

Asignatura subsecuente: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2

OBJETIVO(S):

Que el alumno se familiarice con el pensamiento de Aristóteles y de los principales


filósofos del período helenístico.
NÚM. TEMARIO
DE HRS.
POR
UNIDAD

2 Sesión 1: Introducción. Metafísica A 1-2


2 Sesión 2: Aristóteles: Órganon
2 Sesión 3: Aristóteles: Metafísica
2 Sesión 4: Aristóteles: Física
2 Sesión 5: Aristóteles: De Anima
2 Sesión 6: Aristóteles: Ética y Política
2 Sesión 7: Examen Parcial
2 Sesión 8: Escepticismo antiguo
2 Sesión 9: Epicuro: Física. Epistemología
2 Sesión 10: Epicuro: Ética
2 Sesión 11: Epicuro: Ética (continuación)
2 Sesión 12: Estoicismo: Ontología, Física
2 Sesión 13: Estoicismo: Lógica, Epistemología
2 Sesión 14: Estoicismo: Ética
Examen Final

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

FUENTES Y TRADUCCIONES

- ARISTÓTELES, Obras completas, Madrid, Gredos, 2008.


- BOERI, Marcelo; SALLES, Ricardo (trads.), Los Filósofos Estoicos: Ontología,
Lógicas, Física y Ética, Academia Verlag, 2014.
- GARCÍA GUAL, Carlos (trad.), Epicuro, Madrid, Alianza, 2002.
- ____, Diógenes Laercio, Vidas y opiniones de los filósofos ilustres, Madrid,
Alianza, 2007.
- LONG, A. A., SEDLEY, D. N., (eds.), The Hellenistic Philosophers, Vol.
Translations of the Principal Sources, with Philosophical Commentary,
Cambridge, CUP, 1987.
- PLATON, Obras completas, Madrid, Gredos, 2008.

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

- ACKRILL, Essays on Plato and Aristotle, New York, OUP, 2001.


- ANAGNOSTOPOULOS, Georgios (ed.), A Companion to Aristotle,
Malden/Oxford, Blackwell Publishing, 2009.
- ANNAS, Julia, Una brevísima introducción a la filosofía antigua, México,
Océano, 2001.
- AUBENQUE, P., El problema del ser en Aristóteles, Tr. Vidal PEÑA, Madrid,
Taurus, pp. 7-532.
- ____, La prudencia en Aristoteles: con un apendice sobre la Prudencia de
Kant, Barcelona, Crítica, 1999.
- BARNES, Jonathan, Cambridge Companion to Aristotle, Cambridge, CUP,
1995.
- BENGTSON, Hermann, Historia de Grecia –Desde los comienzos hasta la
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- BERTI, Enrico, “Aristóteles en el siglo XX”, Revista de Filosofía, 15-16, Ene
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- BETT, Richard (ed.), The Cambridge Companion to Ancient Scepticism,
Cambridge, CUP, 2010.
- BOERI, Marcelo, Los Estoicos Antiguos –Sobre la Virtud y la Felicidad–,
Santiago, 2004.
- BRUNSCHWIG, Jacques, LLOYD, G.E.R., Greek Thought –A Guide to Classical
Knowledge–, Cambridge, London, The Belknap Press, 2000.
- COPLESTON, Frederick, Historia de la Filosofía, Vol. I. Grecia y Roma,
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- DODDS, E. R., Los Griegos y lo irracional, Madrid, Alianza, 1999.
- DOVER, K. J., Greek Popular Morality In the time of Plato and Aristotle,
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- ____, “La sabiduría en Aristóteles”, Dianoia, Núm. 3, Año III, México,
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- GUARIGLIA, Osvaldo, La ética de Aristóteles o la moral de la virtud, Buenos
Aires, Eudeba, 1997.
- GUTHRIE, W.K.C., Los filósofos griegos –De Tales a Aristóteles-, México,
FCE, 1953.
- ____, Historia de la Filosofía Griega, Vol. I. Los primeros presocráticos y los
pitagóricos, Vol. II. La tradición presocrática desde Parménides a
Demócrito, Vol. III. Siglo V. Ilustración, Vol. IV. Platón. El hombre y sus

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diálogos: Primera época, Vol. V. Platón. Segunda época y la Academia–,
Madrid, Gredos, 1992.
- HADOT, P. ¿Qué es la filosofía antigua?, México, FCE, 1998.
- HÖFFE, Otfried, Aristotle, New York, State University of New York Press,
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- INWOOD, Brad (ed.), The Cambridge Companion to The Stoics, Cambridge,
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- INWOOD, B., GERSON, L. P., HUTCHINSON, D. S. (eds.), The Epicurus Reader
–Selected Writings and Testimonia-, Indianapolis/Cambridge, Hackett
Publishing Company, Inc., 1994.
- IRWIN, Terence, Classical Thought, Oxford, New York, Oxford University
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- ____, Aristotle’s First principles, Oxford, Clarendon, 1990.
- JAEGER, Werner, Paideia –Los ideales de la cultura griega-, México, FCE,
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- KRANZ, Walther, Historia de la Filosofía, tomo III –la filosofía griega, parte III,
Aristóteles y la filosofía posclásica, México, Uteha, 1964.
- MOLINA, José, Racionalidad y religión en la antigüedad tardía –Una
introducción a Jámblico y a su tratado Acerca de los misterios de Egipto–,
México, UNAM, IIFL, 2012.
- NUSSBAUM, Martha, La fragilidad del bien –Fortuna y ética en la tragedia y la
filosofía griega–, Madrid, Visor, (La balsa de la Medusa, 77), 1995.
- REYES, Alfonso, La filosofía helenística, México, FCE.
- ROHDE, E., Psique: la idea del alma y la inmortalidad entre los griegos,
México, FCE, 1948.
- ROSS, Alberto, “La causalidad del Primer Motor en Metafísica XII”, Dianoia,
LII, 59, México, UNAM-IIFs, 2007, pp. 3-26.
- ROSS, W. D., Aristóteles, Buenos Aires, Editorial Sudamericana, 1957, pp.
4-413.
- SALLES, Ricardo, Los estoicos y el problema de la libertad, México, UNAM,
IIFs, 2006.
- SANTA CRUZ, María Isabel, “Platón y el neoplatonismo” en Concepciones de
la Metafísica, ed. Jorge J. E. Gracia, Madrid, Trotta, 1998, pp. 27-49.
- SCHOFIELD M., STRIKER G., Comps., Las normas de la naturaleza, -Estudios
de ética helenística, Buenos Aires, Manantial, 1993.
- SEDLEY, David (ed.), The Cambridge Companion to Greek and Roman
Philosophy, Cambridge, CUP, 2003.
- SHARPLES, R. W., Estoicos, epicúreos y escépticos –Introducción a la
filosofía helenística–, Virginia Aguirre (trad.), México, UNAM, 2009.
- TAPIA, Pedro. “La areté en la época helenística”, Nova Tellus –Anuario del
Centro de Estudios Clásicos–, México, UNAM, 9-10, 1992, pp. 289-301.
- TRUEBA, Carmen, Ética y tragedia en Aristóteles, Barcelona, 2004.

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- VEGETTI, Mario, La ética de los antiguos, Tr. María José RICO, Madrid,
Síntesis, 2005.
- VIGO, Alejandro G., Aristóteles, Física, Libros III-IV, Buenos Aires, 1995.
- WIL, Edouard, El mundo griego y el oriente, Fernández Nieto, Fco. Javier
(trad.), 2013.
- ZELLER, Eduard, Fundamentos de la filosofía griega, Buenos Aires, S. XXI,
1968.

EVALUACIÓN

- 40% - Examen Parcial.


- 40% - Examen Final.
- 20% - Participación en clase.

*Se requiere como mínimo el 80% de asistencia.

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MECANISMOS DE EVALUACIÓN


APRENDIZAJE
Exposición oral si no Exámenes parciales si no
Exposición audiovisual si no Exámenes finales si no
Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera si no
del aula
Ejercicios fuera del aula si no Participación en clase si no
Seminario si no Asistencia a prácticas si no
Lecturas obligatorias si no Informe de investigación si no
Trabajos de investigación si no Otros:
Prácticas de campo si no
Otros: