You are on page 1of 3

 

Unidad IV

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PROYECTO


INTEGRADOR FINAL

Autor:
Myrela L. Calderón Pacheco
 

Rúbrica de Evaluación Proyecto Integrador Final


“Estrategias de Enseñanza en la Educación a Distancia”

EQUIPO #
INTEGRANTES:
NOMBRE DEL ASESOR:
FECHA (límite) DE ENTREGA:
VALOR MÁXIMO: 10 puntos
VALOR ASIGNADO: X puntos de 10

Sección   Descripción Evaluación Máximo puntaje


Portada De acuerdo a la APA Requisito

Introducción • Objetivo explícito del trabajo. 1


• Descripción breve del contenido o
secciones del trabajo.
• Por qué se seleccionaron las
estrategias desarrolladas

Secciones del • Descripción de cada una de las 2


estrategias de enseñanza
cuerpo del • Justificación de la selección de
trabajo acuerdo al entorno
• Material Didáctico soporte de cada
una de las estrategias

Conclusiones • Conclusiones que se derivan de los 3


resultados

Formato APA , • Portada. Referencias. Redacción. 1


Ortografía.
referencia
bibliográfica, etc

Evaluación de Integrante 1: 3
Integrante 2:
cada uno de los
Integrante 3:
miembros del Integrante 4:
equipo, de
acuerdo a su
participación.*

Total 10

* Criterios para la evaluación de cada uno de los miembros del equipo:

• Se otorgan 3 puntos de 3 al integrante que


o es proactivo y tiene iniciativa,
o es responsable,
o cumple con los compromisos del equipo.
o Su participación en el foro del equipo es constante y efectiva.
o Sus aportaciones son de calidad, así como los trabajos que comparte en el foro.

2/3 

 
 

• Se otorgan 2 puntos de 3 al integrante que


o es responsable y cumple con los compromisos del equipo,
o sin embargo, no participa de manera asidua, constante y efectiva en el foro
o y/o le falta proactividad e iniciativa,
o y/o los trabajos que comparte en el foro no son de calidad.
• Se otorga 1 punto de 3 al integrante que
o no cumple a tiempo con los compromisos del equipo.
o Participa esporádicamente en el foro, y su participación no es efectiva (es decir,
participa para enviar saludos, o para disculparse pero no hace aportaciones
significativas).

• Se otorga 0 puntos de 3 al integrante que


o no cumple a tiempo con los compromisos del equipo.
o Participa esporádicamente en el foro, y su participación no es efectiva (es decir,
participa para enviar saludos, o para disculparse pero no hace aportaciones
significativas).
o Además, entorpece el trabajo en equipo y la sinergia del mismo.

NOTA: La evaluación en los foros por tanto no se basa en el número de aportaciones


sino en participar adecuadamente para construir el Reporte de manera colaborativa
(aunque generalmente la persona que participa mucho, suele estar comprometida con su
equipo y con el trabajo realizado por éste.) 

3/3