FICHA DE ACTIVIDAD Nº

HORAS PEDAGÓGICAS
Laboratorio / Taller Horas
Aula taller : 05 6
Fecha : 06 de Setiembre del 2017

Módulo: MAQUILLAJE
Unidad Didáctica: MAQUILLAJE DE PASARELA
1.- Nombre de la Actividad:
2.- Aprendizaje: Ejecución de técnicas de maquillaje de pasarela y escénico
3.- Valores y Actitudes:
VALORES ACTITUDES

Responsabilidad Asume con responsabilidad los conocimientos técnicos y las normas de seguridad e higiene
Laboriosidad Perseverancia en el trabajo
Puntualidad Puntualidad en las tareas encomendadas
4.- Ejes transversales : Motivar, explicar y practicar el cuidado del medio ambiente promoviendo el uso de productos
ecológicos, ahorro de energía y agua.
5.- Secuencia Metodológica
ACCIONES METODO / TÉCNICA DURACION
PRESENTACIÒN DE LA ACTIVIDAD
Despertar el interés de los estudiantes mediante IMAGES DE MAQUILLAJE DE Lluvias de ideas
PASARELA Y ESCENIFICACIÓN Para descubrir los saberes se consulta que aspectos se 30min
debe tener para estos tipos de maquillaje? Producir conflicto cognitivo ¿Cuáles serán Dialogo
las diferencias entre maquillaje de gala con la de pasarela?
PROPORCIONAR INFORMACION Dialogo
Presentación del protocolo de aplicación de maquillaje de pasarela, definiendo la Exposición:
30 min
importancia previa a determinar el maquillaje y determinación de la tecnología de Explicativo- descriptivo
equipos y materiales.
DESARROLLO DE LA PRACTICA DIRIGIDA Observación
Se forman grupos para desarrollar interrogantes sobre ¿qué datos se debe registrar sistemática
90min.
para poder determinar los productos de maquillaje y tecnología de equipos para el el dialogo
maquillaje de Pasarella y escénico en un bosquejo
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Evaluación de la
En forma grupal determinar las necesidades del maquillaje de pasarela identificación ejecución:
90min
de la tecnología de equipos y materiales observación
Se realiza la retroalimentación consolidando la ficha de registro corporal espontanea
COMPROBACIÓN DE LO APRENDIDO Evaluación oral.
Aplicación de la encuesta y/o prueba de entrada Dialogo 30 min
Promover la metacogniciòn: ¿Qué aprendiste hoy?
6.- Recursos:

Medios Didácticos Medios y Materiales

1/2 Didácticos: Separata, Hojas instructivas, Pizarra, Plumones, 1/2 y Materiales: Papelotes, plumones, pegamento, equipos y utensilios
Mota. básicos, multimedia, audio.
7.- EVALUACION: Realiza el protocolo de preparación de la piel previo al maquillaje

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Identifica los biotipos y sus alteraciones para la elección de equipos y cosméticos
faciales de limpieza facial según protocolo de preparación previo al maquillaje
Indicadores Técnicas Instrumentos
Acondiciona las cabinas de trabajo según estándares de
bioseguridad.
Ejecuta el procedimiento protocolar de maquillaje según las
OBSERVACIÓN LISTA DE COTEJO
especificaciones técnicas.
Demuestra trabajo en equipo según la tarea encomendada
MAQUILLAJE PASARELA Y ESCENICO