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Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Carrera: Química Semestre: Segundo.

Paralelo: EF-101 Nombres: Johanna Alejandra


Guañuna Cando.

Código: 397 Fecha: 8/11/2018.

Tarea No.2: Actividades y ejercicios de Metodología de Investigación

Objetivo de aprendizaje:

Identificar y aprender los diferentes tipos y ejemplos de la metodología de investigación para


poder dar un criterio sobre ellas.

Establezca cinco problemas, del ámbito humano, científico o tecnológico que se pudieran
solucionar a través de la investigación científica; escriba alguna solución posible.

Efectos produce en la atmosfera los halocarbonado, Contaminación Atmosférica,

Comercio ilegal de animales y plantas silvestres, lluvia acida, inactividad física, sequias.

Elabore una lista de situaciones en la vida, en las que sea necesario algún tipo de conocimiento.
En cada punto indique con qué tipo de conocimiento se relaciona, escriba sus razones.
Medicina casera (conocimiento empírico) Es sistemático y metódico. No intenta lograr
explicaciones racionales profundas, al menos en lo inmediato, sino ayudar al hombre en
asuntos cotidianos.
Resolución de la matemática (conocimiento científico) Es el conjunto ordenado, comprobado y
sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica y sistemática a partir del estudio,
la observación, la experimentación y el análisis de fenómenos o hechos
Al aplicar las leyes de Newton (conocimiento científico) ) Es el conjunto ordenado,
comprobado y sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica y sistemática a
partir del estudio, la observación, la experimentación y el análisis de fenómenos o
hechos
Por qué se genera la lluvia (conocimiento científico)
Realizas reacciones químicas (conocimiento científico)
Cuando un niño aprende a caminar (conocimiento empírico) Este tipo de conocimiento se
adquiere por la experiencia y las vivencias personales. Depende de la percepción, la
repetición y la lectura del medio.
Desinfectar las heridas en casa (conocimiento empírico)
Imagine que en una región determinada se produce una sequía. ¿Cómo encararía
el problema un científico, un hombre práctico, o un religioso? Escriba un párrafo
que represente la visión de cada uno y de relacionarlos luego en un comentario
final.
Un científico
Sigue una serie de pasos: Comienza en la recopilación de hechos acerca del problema o algún
fenómeno natural que despierta la curiosidad en el científico, platea posibles hipótesis, el cambio
climático, falta de esterilización del suelo, experimenta con las hipótesis planteadas y
llega a la obtención de un teoría la cual en este caso es la del cambio climático.
Un hombre practico
Va directamente al problema a buscar la solución más rápida se fijaría en el clima en
que temporada se acerca un sequía y la solución implementar fuentes de riego en el
lugar de la sequía.
Religioso
Depende de las creencias que la persona tenga, en el caso de la sequía esta persona no
seguiría una serie de pasos para llegar a la solución dependería del poder de las
imágenes que la persona crea.
Comentario

Podemos darnos cuenta que existen diferentes tipos de personas realizando un mismo
problema, en diferentes ámbitos lo que podemos observar que cada una llega a la
solución mediante diferentes medios. En el caso del científico la solución es verificable
y duradera mientras que la solución de las otras personas en temporal.

Elabore un cuadro comparativo, donde se distingan las características y


diferencias existentes entre la investigación pura y aplicada; emitir su punto de
vista sobre las aportaciones de cada una y un ejemplo de aplicaciones en nuestro
entorno.

Características Diferencias Punto de vista Ejemplo


Tipo de

investigación
Su principal aporte lo Se encarga de buscar el Produce
hace al conocimiento conocimiento por conocimientos y
Investigación científico conocimiento, es decir no teorías Leyes de la
Investiga principios y tiene una bases que Genera
pura leyes actúales respalde los resultados y conocimiento que contabilidad
Esta investigación se este tipo de investigación permita entender,
lleva a cabo para no son negociables explicar o distintos
aumentar el fenómenos
conocimiento
En su mayor tiempo
trabaja en los
laboratorios
Su principal aporte lo La investigación está Esta investigación
hace al conocimiento basada en los resultados busca el
Investigación científico de la investigación y conocimiento para Técnicas de
Investiga principios y determina nuevos hacer, actuar
aplicada leyes actúales métodos ,construir y producción de
Esta investigación se modificar ,depende
lleva a cabo para de los
aumentar el descubrimientos y alimentos
conocimiento avances de la
En su mayor tiempo investigación pura
trabaja en los
laboratorios solucionar
problemas específicos
Trae beneficios a la
sociedad al aplicar los
conocimientos para la
solución de problemas
¿Cuáles son las ciencias puras de que se alimenta la Medicina? ¿Cuáles aplicaciones cree Ud.
que tienen la Psicología y la Historia?

Las ciencias puras que se alimentan la medicina son biología, anatomía, biociencia, ciencia
forense y la química

La psicología tiene aplicaciones

Psicología de la salud

Psicología del deporte

Psicología jurídica

La historia tiene aplicaciones

Historia geográfica

Historia cultural

Historia De los pueblos

Historia del arte

Escriba tres ideas “ingeniosas” propuestas de teorías científicas que han ayudado al desarrollo
de la humanidad, haga una breve descripción.

La pólvora

Creada en el siglo X, fue utilizada para propulsar los proyectiles de las armas. Hoy en
día se usa para fuegos artificiales.

Máquina a vapor

Para el 1698 hizo su gran aparición y fue muy utilizada durante la Revolución Industrial
para el movimiento de las máquinas
De lo siguientes saberes señale cuáles son o hacen parte de una ciencia y cuáles no,
explicando por qué. Las ciencias que aparezcan clasifíquelas, indicando el criterio o punto
de vista que tuvo en cuenta. Biología Historia Sociología Parasicología Mitología Brujería
Homeopatía Arqueología Artesanías Lingüística Urbanidad Economía Música

Ciencia No son ciencia

Biología Mitología

Sociología Brujería

Parapsicología Homeopatía

Historia Artesiana

Arqueología Urbanidad

Economía Música

Son ciencias es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el


conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de
un método científico.No es ciencia porque no tiene una investigación acerca de ese tema.
8.- Indica si los siguientes artículos son trabajos de investigación

)
E
s
e
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c
o
n
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Conclusiones u
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Comprender que en los distintos tipos de investigación aplicamos diferentes técnicas para llegar a
resultados diferentes. t
o
Citas o
r
(Ráfales Lamarca, 2014)
d
(History, 2016) e
n
a
Bibliografía d
o
Bibliografía ,
History. (4 de noviembre de 2016). 10 inventos que cambiaron a la historia . Obtenido de c
https://ec.tuhistory.com/noticias/10-inventos-que-cambiaron-la-historia o
m
Ráfales Lamarca, E. R. (3 de octubre de 2014). “Metodología de la Investigación técnico-
p
científica”. Obtenido de Edit Rubiños, Moscú.:
r
https://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n_cient%C3%ADfica
o
b
a
d
o
y