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INGENIERIA SANITARIA Y AMBIENTAL CURSO: 1.988 / ay. PROFESOR RESPONSABLE: Inari Tejero. OBJETIVOS DOCENTES: bt Umno debera ser capaz de: Feponer y explicar los términos y conceptos basicos de la gyda ihren marttdes en las clases, sin necesidad de ningune ayuda (libros, anuntes, ete.) pesehars proyectar, planificar, construir y explotar (segun Tag? Geos con la ayuda de todo tipo de material. lo relations los siguientes temas: * Vertedero controlade de residues sélidos urbanos * Medio ucuatice natural. * Gareusto de agua municipal (abastecimiento, tratamiento, Saneamiento y depuracion). CONTENIDOS: (Temario) f77 Salud Fublica, Gestidn Ambiental. Demogratia humana. 2.> Suciedad y Residues Urbanos. Residuos Sélidos Urbanos. Recogida y Transporte. Tratamiento y/o Evacuacion de Residues Sélidos Urbano Contaminacidn Atmostérica y Sonora. ®+> Gestion del Agua. Necesidades de agua 7.~ El Aqua Natural. 8-~ La Contaminacién de las Aguas. Aguas Residuales. 9.~ La Calidad del Agua. Su Control. 19. Auodepuracién en Rios. tar) Gontaminacién de Lagos y Embalses, Estuarios y Acuiteros. 12.- Vertido al mar. B.2.1 tees Gaptaczén. Conduccién y Hombeo. Estaciones de Bambeo y Bombas Especiales. J4.- Almacenamiento y Medicion de Aquas. Tratamiento de Aquas de Abastecimiento. + Daguiacion. Fleculacién. : 17.- Decantacion. 18.- Decantaciuones Esperiales, Filtracién. Filtracién Rapida. Desinfeccién. Cloracién. 21. BB 4 Redes de Distribucién de aguas. Redes de Alcantarillado. BAS 24.— Depuracion de Aguas Residuales. Pretratamientos. Tratamientos Frimarios. Tratamientos Bioldgicos, Lechos Bacterianos. Decantacién secundaria. Fangos Activos, Decantacién secundaria. Tratamiento de Fangos. Espesamiento. Estabilizacién de Fangos. Deshidratacion y Evacuacién de Fangos. SS.> Saneamiento de Pequesias Comunidades, “4-~ Depuracién de Bajo Coste y Reutilizacién de Aguas. BIBLIOGRAFIA: Globales: XSTEEL,E.W. y Mc.GHEE.J.J. (1.961). “Abastecimiento de Sguas y Alcantarillado". Ed. Gustavo Gili.Barcelona. * GOMEZ FONCELA,J.M. (1.981 / 82). “Apuntes de Ingenieria Sanitaria y Ambiental (1 y II)". Publicaciones E.T.S8.1.C.C.P,, Santander. Por Bloquess * ASSOCIATION GENERALE DES HYGIENISTES ET TECHNICIENS MUNICIFAUX (1.977). “Técnicas de Higiene Urabana”, instituto de Estuduios de Administracién Local. Madrid. F AMERICAN WATER WORKS ASSOCIATION (1.975). "Control de Calidad y Tratamiento de Aqua: Instituto de estudios de administracién Local, madrid. * DEGREMONT (1.979). “Manual técnica del Agu. Degremont,8.A..Bilbao. * AROCHA RAVELO,S. (1.978). “Abastacimiento de Agua. (Teoria y Diseto)". Ed. Vega, Madrid. * METCALF-EDDY, Inc. (1.988). “Ingenieria Sanitaria de Alcantarillade y bombeo de aguas residuales Labor, Barcelona. * METCALF-EDDY, Inc. (1.9985). “Ingenieria Sanitaria: Tratamiento, Evacuacién y Reutilizacién de Aguas Residuales". Ed. Labor, Barcelona. Redes ed. ACTIVIDADES Clases Las Clases de teoria y problemas pretenden transmitir 1a informacién basica de 1a asinatura lo mas sintetizada posible. Por lo tanto, en ellas seran expuestos y explicados los contenidos de la asignatura. El alumno deberé ser capaz de aplicar esta informacion para resolver problemas y ejercicios practicos. For elle, en estas clases sélo se expondran métodos y técnicas especiales minarios En ellos se pretende presentar material didactico, fundamentamente grafico, relativo a los contenidos Previamente expuestos en las clases. Se prevén entre tres y cuatro seminarios a lo largo del curso. Los seminarios se desarrallaran por la tarde durando cada uno unas tres horas. sita: Se prevén tres visitas, correspondientes a los Siguientes servicios a instalaciones * Residuos SOlidos Urbanos. * Tratamiento de Aguas Fotables. * Depuracién de Aguas Residuales. Laboratorio / Campo: ta actividad se desarrollaré opcionalmente por cada alumo o grupo mediante les trabajos de curso. EVALUACION: Se realizaré un examen final en Febrera al que todos } alumnos tienen derecho. En cuanto a la evaluacién a lo larao del curse se plart: dos posibles alternativas, debiendose adoptar una de ella 1 misma para todos. (Hien entendido que la evaluacivn a lo): del curso es un derecho del alum y ne un deber. por in independientemente de a alternativa que se adopte cada alum.