RÚBRICA PARA EVALUAR UNA MAQUETA

Aspectos a
4 3 2 1 0
evaluar
La maqueta muestra
La maqueta muestra atención
algo de atención en La maqueta fue construida
La maqueta muestra una en su construcción. Todos los
su construcción. descuidadamente, los
considerable atención en su elementos están
Todos los elementos elementos parecen estar
construcción. Todos los elementos cuidadosamente y seguramente
están seguramente "puestos al azar". Hay
Calidad de la están cuidadosamente pegados al pegados al fondo. Sus No construyeron la
pegados al fondo. piezas sueltas sobre los
construcción fondo. Sus componentes están componentes están nítidamente maqueta
Hay unas pocas bordes. Rayones, manchas,
presentados con muchos detalles. presentados con algunos
marcas notables, rupturas, bordes no
No hay manchas ni partes dañadas detalles. Tiene algunas marcas
rayones o manchas nivelados y las marcas son
o caídas. notables, rayones o manchas
de pegamento evidentes.
de pegamento presentes.
presentes.
El equipo da una explicación El equipo da una
El equipo da una explicación Las explicaciones del
razonable de cómo la mayoría explicación bastante
razonable de cómo cada elemento equipo son vagas e ilustran
de los elementos en la maqueta clara de cómo los No dieron
Atención al en la maqueta está relacionado al su dificultad en entender
están relacionados con el tema elementos en la explicaciones del
tema tema asignado. Todos los cómo los elementos están
asignado. Para la mayoría de maqueta están trabajo
elementos se interpretan relacionados con el tema
los elementos, la relación está relacionados al tema
fácilmente, sin ninguna explicación. asignado.
clara sin ninguna explicación. asignado.
Un objeto fue hecho No hicieron o
Varios de los objetos usados en la Uno u dos de los objetos
o personalizado por Los objetos presentados en personalizaron
maqueta reflejan un excepcional usados en la maqueta reflejan
Creatividad el equipo, pero las la maqueta no denotan ninguno de los
grado de creatividad del equipo en la creatividad del equipo en su
ideas eran típicas creatividad ni atractivo. elementos en la
su creación. creación y/o exhibición.
más que creativas. maqueta.
El tiempo de la clase fue usado El tiempo de clase no
No utilizaron el tiempo
sabiamente. Mucho del tiempo y El tiempo de la clase fue usado fue usado El tiempo de clase no fue
de clase para la
Tiempo y esfuerzo estuvo en la planeación y sabiamente. El equipo pudo sabiamente, pero el usado sabiamente y el
elaboración de la
esfuerzo diseño de la maqueta. Es claro que haber puesto más tiempo y equipo hizo sólo algo equipo no puso esfuerzo
maqueta y no
el equipo trabajó en su casa así esfuerzo de trabajo en su casa. de trabajo adicional adicional.
presentaron el trabajo
como en el aula. en su casa.

La mayoría de los Algunos de los Ninguno de los

Todos los componentes reflejan
una imagen auténtica del tema
Diseño asignado. El diseño de la maqueta
está excelentemente bien
organizado.
Todos los componentes reflejan
componentes reflejan componentes reflejan una componentes reflejan
una imagen auténtica del tema
una imagen auténtica imagen auténtica del tema una imagen auténtica
asignado. El diseño de la
del tema asignado. El asignado. El diseño de la del tema asignado. El
maqueta está muy bien
diseño de la maqueta maqueta no está bien diseño de la maqueta
organizado.
está bien organizado. organizado no tiene orden.