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LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA PERSPECTIVA SISTÉMICA

Melissa Samaniego, Sebastián Fernández


Universidad de Cuenca - Facultad de psicología

Resumen
La violencia de género debido a sus consecuencias negativas ha sido catalogada como un problema de
salud pública, causante de malestar significativo a nivel físico y emocional. Los abordajes que se han
efectuado para conocer los factores implícitos en la violencia son innumerables y cada uno defiende una
perspectiva, el denominador común constituye la visón unilateral de estos planteamientos. Por esta razón
se ha considerado la importancia de abordar la violencia de género desde la visión integradora de la
perspectiva sistémica, en donde se ha planteado la importancia de las pautas relacionales en el surgimiento
y mantenimiento de las conductas violentas. El objetivo principal de esta investigación cualitativa consistió
en conocer las experiencias de violencia de género en mujeres en edad entre 18 y 35 años desde una
perspectiva sistémica. Para este estudio se realizaron entrevistas abiertas en las salas de primera acogida de
la unidad de violencia de género del Consejo de la Judicatura de la provincia del Azuay. Los datos fueron
procesados mediante análisis temático el cual permitió conocer las diferentes experiencias de las
participantes referentes a las distintas manifestaciones violentas y las conductas de afrontamiento positivas
y negativas frente a las mismas. En el presente estudio se pone énfasis a los factores que mantienen las
conductas de violencia, factores de vulnerabilidad, las consecuencias de la violencia, las implicaciones
relacionales y la intensificación de las conductas de violencia.

Palabras Clave: violencia, género, sistémica.

Abstract
Gender violence due to its negative consequences has been classified as a public health problem, causing
significant discomfort at a physical and emotional level. The approaches that have been made to know the
factors implicit in the violence are innumerable and each defends a perspective, the common denominator
constitutes the unilateral vision of these approaches. For this reason, it has been considered the importance
of addressing gender violence from the integrative view of the systemic perspective, where the importance
of relational patterns in the emergence and maintenance of violent behaviors has been raised. The main
objective of this qualitative research consisted in knowing the experiences of gender violence in women
between 18 and 35 years old from a systemic perspective. For this study, open interviews were conducted
in the first reception rooms of the Gender Violence Unit of the Consejo de la Judicatura of Azuay province.
The data were processed through thematic analysis which allowed to know the different experiences of the
participants regarding the different violent manifestations and the positive and negative coping behaviors
against them. In the present study, emphasis is placed on the factors that maintain violence conducts, factors
of vulnerability, the consequences of violence, relational implications and the intensification of violence
behaviors.

Key words: violence, gender, systemic.

Los abordajes de la violencia de género se han la psicopatología y al contexto social, en donde


efectuado desde varias perspectivas a lo largo de intervienen déficits relacionales, rasgos de
los años y cada una ha brindado un aporte personalidad patológicos, pobre control de
fundamental para la comprensión de las impulsos, baja autoestima, disfuncionalidad
conductas violentas dentro del contexto familiar, estrés laboral, condiciones
relacional; algunos de estos planteamientos socioeconómicas bajas y una serie de factores
teóricos explican la violencia de género en base a predisponentes de agresión o violencia. Estos
enfoques basados en el contexto y en las esfera privada, determinando que lo que sucede
características personales, proponen un abordaje en la familia no es de interés general,
unidireccional de la violencia de género en donde desencadenando pasividad, silencio y tolerancia
los actos agresivos involucran a la víctima y al por parte de los involucrados en la esfera violenta.
victimario. Sin embargo, desde la perspectiva
sistémica relacional, se procura un cambio de Tipos de violencia
paradigma poniendo de manifiesto que la Las manifestaciones de violencia pueden
interacción de individuos tiene una naturaleza expresarse de varias formas, entre las comunes se
circular, en donde la violencia es una puede evidenciar: violencia física, violencia
construcción cooperativa entre las partes (Ortiz & psicológica, violencia sexual, abusos
Calderón, 2006). económicos, abusos sociales y abuso ambiental
(Díaz, 2012).
Violencia de género Violencia física
Se entiende por violencia de género a toda Es aquella que se ejecuta mediante actos que
situación de abuso que se produce en la afectan directamente el cuerpo y la salud de las
interacción entre los individuos, de manera víctimas. Producen enfermedad, dolor, heridas,
cíclica y cada vez con mayor intensidad, es una mutilaciones o muerte. Las formas en las que se
forma de interacción en donde se produce manifiesta puede ser variable: golpes, bofetadas,
lesiones en la integridad, física, emocional y empujones, patadas y mediante la utilización de
sexual (Villarroel & Reichhardt, 2011). La objetos tales como cuchillos, correas, cigarrillos
violencia de género se puede clasificar en varias para golpear o maltratar a la víctima. (Ortiz &
categorías, entre ellas se nombran tres que son las Calderón, 2006).
más comunes: Violencia psicológica
a. Maltrato contra la mujer: hace referencia De acuerdo con Díaz (2012) la violencia
a la violencia basada en el género, que psicológica son hechos que afectan o alteran de
involucra maltrato físico, sexual y manera significativa la salud mental y la
psicológico de manera intencional. estabilidad emocional, causando un daño moral o
b. Maltrato contra el hombre: refiere a los espiritual. Esta se manifiesta con palabras soeces,
malos tratos de carácter físico, amenazas y frases que tienen la finalidad de
psicológicos o sexuales que padece el disminuir el valor y la estima de otras personas.
hombre en el marco relacional con la Este tipo de violencia incluye ridiculización
mujer. como una forma habitual de expresión, encierro,
c. Violencia cruzada o recíproca: constituye alejamiento del núcleo familiar o del círculo de
toda situación en donde existe una amigos, prohibiciones al acceso al estudio, al
reciprocidad de violencia. trabajo o a la recreación.
Violencia sexual
Violencia intrafamiliar Constituyen actos que atentan contra la
Según Díaz (2012) hablar de violencia dignidad y la libertad de una persona mediante el
intrafamiliar es referirse a todo acto violento, que uso de la fuerza física, psíquica o moral con el
implica fuerza física, acoso, intimidación (física objetivo de imponer una conducta sexual en
o verbal) que surge en el contexto familiar contra de su voluntad. Es una conducta agresiva
dirigido hacia sus miembros. Este tipo de que busca degradar, expresar el dominio y el
violencia se reconoce como parte de lo familiar, poder sobre la víctima, obligando a tener
como un espacio que pertenece a la esfera de lo relaciones sexuales mediante el uso de la fuerza
íntimo de cada persona, justificando los actos (Arce-Rodríguez, 2006).
violentos como herramientas útiles que permiten Abusos económicos
educar, mantener el control o como instrumento Díaz (2012) refiere que los abusos económicos
para poner fin a los conflictos (Alencar- consisten en la falta de asistencia económica a la
Rodrigues & Cantera, 2012). Partiendo de este familia, negando el dinero, descalificando a la
concepto la violencia intrafamiliar se sitúa en la mujer como administradora del hogar, tomando
decisiones unilaterales, vendiendo pertenencias De acuerdo con Ibaceta (2011) las relaciones
personales, forzando a entregar el dinero ganado. que incluyen la violencia no escapan a esta forma
Abusos sociales de organización de acuerdo a reglas que se
Consisten en humillaciones públicas, malos instauran en la historia de las interacciones. Se
tratos a familiares y amigos relacionados con la señala que las relaciones familiares violentas
pareja, burlas de opiniones y desacreditación muestran determinadas pautas organizadas de
frente a los demás miembros de la sociedad o interacción que pueden ser categorizadas en tres
círculos íntimos, marginación y aislamiento del formas básicas y una variante de una de ellas:
contexto intelectual, social o laboral (Díaz, 2012). Violencia agresión
Abuso ambiental Es una forma de relación violenta que se
Se refiere a conductas de expresión de construye sobre una pauta simétrica, es decir, una
violencia a través de golpes a objetos, tirar cosas pauta de relación en la que A y B se encuentran
en medio de discusiones, invasión del espacio en una actitud de igualdad y de competencia. Se
personal, entre otras. Constituye una forma de produce una agresión mutua y bidireccional que
violencia indirecta que afecta de manera se manifiesta a través del intercambio de golpes,
significativa el bienestar emocional del otro insultos, gestos o actitudes violentas recíprocas.
(Arce-Rodríguez, 2006). La identidad y autoestima de cada actor está
preservada, el otro es reconocido como otro y el
Perspectiva sistémica en la violencia de género enfrentamiento se define desde el rechazo y no
desde la desconfirmación. Los episodios
El estudio de la violencia de género se violentos son disonantes y provocan malestar
abordado desde una perspectiva individual, en para los actores (Montaño, 2007).
donde una parte importante de las aportaciones Violencia castigo
teóricas se ha centrado en establecer Se construye sobre una pauta complementaria,
correlaciones entre las características de la es decir, una relación en la que ambos actores han
personalidad del agresor y la perpetración de la acordado una diferencia entre ellos y una relación
violencia, frente a esto es necesario considerar de mutua adaptación. Ambos aceptan que no
variables o factores de carácter relacional para tienen un mismo estatus en la relación y que,
profundizar en el marco explicativo de la mientras uno propone, el otro acepta. Se produce
violencia de género. Desde una perspectiva violencia unidireccional e íntima; el actor en
integradora se analiza la violencia de género posición alta es quien ejerce la violencia y ambos
considerando las pautas relacionales que son sostienen estrategias de ocultamiento hacia el
generadas por ambos miembros como un entorno social. Se observa una marcada
desencadenante de violencia (Gómez- Lamont, diferencia de poder entre uno y otro. La identidad
2015). Por lo tanto, Perrone & Nannini (2007) del actor en posición baja está severamente
plantean un modelo teórico caracterizado por un afectada, en tanto se niega el derecho a ser otro;
enfoque interaccional, describiendo los circuitos la relación no se basa en el rechazo sino en la
comunicacionales que sostienen la violencia, es desconfirmación del actor en posición baja. El
decir, que la perspectiva sistemica no busca los actor en posición alta manifiesta una mínima
motivos de las existencia de la violencia, sino que conciencia de la violencia y un confuso
describe un juego relacional que la hace posible sentimiento de culpabilidad (Villarroel &
y que la sostiene en el contexto relacional. Reichhardt, 2011).
Este enfoque interaccional, se centra en los Violencia episódica o reactiva
aspectos comunicacionales del fenómeno de la Se caracteriza por la ausencia de una pauta
violencia de género, los cuales constituyen estable de relación violenta, se presentan
secuencias transaccionales en la que los episodios de violencia ligadas a crisis: ruptura de
participantes son responsables de la interacción, pareja, problemas laborales, problemas
estas transacciones mediante la repetición se económicos, entre otros. Las partes refieren una
transforman en pautas relacionales o regla de preocupación por el daño que se puede haber
relación del sistema (Macias-Esparza, 2017).
causado a la familia, lo que se acompaña con el Metodología
deseo de reparación afectiva (Montaño, 2007).
De acuerdo a Perrone & Nannini (2007) la Debido a la naturaleza exploratoria del
violencia es un fenómeno interaccional, donde estudio, se empleó una estrategia de
ambos participantes de la interacción violenta son investigación cualitativa que permitió
responsables o creadores de violencia. De esta conocer y analizar las experiencias de violencia
forma, asumen que cualquier persona puede de género en mujeres desde una perspectiva
llegar a ser violenta en diferentes modalidades o sistémica. Los datos de este estudio se
manifestaciones y que todo individuo adulto y
levantaron durante el mes de diciembre del
autónomo es el responsable de su propia
seguridad. Para estos autores, el patrón de año 2018. La investigación se realizó
violencia se alimenta por sí mismo, pasando a mediante el empleo de entrevistas abiertas,
formar parte de las pautas de interacción de la las cuales fueron aplicadas a mujeres en la
pareja. Entendiéndose por pauta relacional a la sala de primera acogida de la unidad de
repetición, en uno o más problemas, de cómo los violencia de genero del Consejo de la
involucrados sienten, piensan o hacen frente a sus Judicatura de la ciudad de Cuenca.
formas de relacionarse y que aparece rápidamente
(Garrido, 2012). Participantes
El análisis sistémico de los circuitos de
violencia comprende aspectos cognitivos, El grupo de participantes estuvo
emotivos, conductuales, pero atiende de manera
constituido por 4 mujeres con una edad
especial a la comunicación en los casos de
violencia. Una de las aportaciones principales de promedio de 35.5 años (rango 18-35 años).
los modelos sistémicos está en el estudio En cuanto al nivel educativo, 3 participantes
detallado de las interacciones en el aquí y en el reportan haber culminado los estudios
ahora en el ámbito relacional (Osso, 2013). El secundarios, y la participante restante refiere
análisis de qué hace cada una de las partes estar cursando estudios de tercer nivel.
involucradas en los momentos previos a la
violencia, cuando esta surge, cómo cada Tabla 1: características de la muestra
personaje se interacciona con los otros, y que Participantes Ana María Rosa Elena
consecuencias tiene en los participantes, ofrece
un panorama amplio de las relaciones dentro y Edad 18 35 28 33
fuera del sistema de relaciones. Los modelos Escolaridad Superior Secundaria Secundaria Secundaria
sistémicos han facilitado una lectura más
Nivel Medio Bajo Medio- Bajo
completa de todos los personajes que participan socioeconómico Bajo
con los diferentes grados de implicación en el
proceso de violencia (Jiménez-Aristizabal & Estado civil Unión Casada Casada Unión
Delgado, 2010). De esta manera no se considera libre libre
como personajes de los contextos de la violencia
solo al agresor, sino también al agredido, a las Nota: elaboración propia
familias de ambos, las familias extensas, los
sistemas sociales, entre otros. La violencia desde Procedimiento
de género desde un punto de vista sistémico será
un signo de dificultades estructurales o
La aprobación para la realización del
funcionales que producen tensiones relacionales
(Garrido, 2012). presente estudio se concedió a través de la
unidad de violencia de género del Consejo de
la Judicatura de la provincia del Azuay en
colaboración con el equipo de primeros
auxilios psicológicos de la Cruz Roja
Ecuatoriana núcleo del Azuay y la Facultad respectivamente, se consiguió un consenso en
de Psicología de la Universidad de Cuenca. la elaboración de categorías y temas. Por
Las guías de la entrevista fueron validadas último, los códigos, categorías y temas fueron
mediante una examinación exhaustiva de la analizados de forma detallada, lo que llevó a
Mgt. Silvia López docente e investigadora de establecer los resultados.
la Facultad de Psicología. Las participantes
firmaron el consentimiento informado, en Resultados
donde se dio a conocer los objetivos,
procedimientos y propósito de la El análisis de la información obtenida, a
investigación. La participación fue través de entrevistas, facilitó el conocimiento
voluntaria, asegurando la confidencialidad y de las experiencias de violencia de género en
anonimato de la información proporcionada. mujeres desde una perspectiva sistémica, en
base a un tema principal: a). elementos que
Recolección de datos intervienen en la violencia de género desde la
perspectiva sistémica, el mismo que está
La utilización de entrevistas abiertas compuesto en base a seis subtemas o
como un método de recopilación de categorías; b). factores que promueven el
información fue de gran utilidad para el empoderamiento de la víctima.
presente trabajo de investigación ya que se A continuación, se da a conocer los datos
pretendió conocer las experiencias de más relevantes que constituyen los hallazgos
violencia de género en mujeres desde una en los temas de investigación mencionado
perspectiva sistémica. Las entrevistas fueron previamente.
efectuadas por los investigadores. Las
participantes fueron invitadas a formar parte Elementos que intervienen en la violencia
del presente estudio en la sala de primera de género desde la perspectiva sistémica
acogida de la unidad de violencia de género
del Consejo de la Judicatura, en donde se Con los relatos de las participantes se
abordaron temáticas relacionadas con las pudo identificar los principales elementos
experiencias de violencia de género. Cada que intervienen en la violencia de género,
entrevista fue grabada, para luego ser teniendo como principales subtemas
transcrita, verificando la exactitud de cada (categorías): a). tipos de violencia, b).
una de ellas. factores mantenedores de la violencia, c).
factores de vulnerabilidad que favorecen a las
Análisis de datos manifestaciones violentas, d). consecuencias
de la violencia, e). circularidad de la
El primer investigador realizó la violencia y f). escalada asimétrica de la
trascripción de las entrevistas de manera violencia.
minuciosa las mismas que fueron revisadas
por los dos investigadores posteriormente. La Tipos de violencia
codificación sobre las respuestas emitidas por
las participantes se realizó mediante Análisis Cuando las participantes experimentaban
Temático y por separado cada investigador, condiciones de violencia en su entorno
lo cual permitió la obtención de una primera familiar principalmente, las manifestaciones
visión analítica. Mediante una comparación de las mismas constituían de tipo físico,
constante entre los datos y los códigos expresado como golpes, empujones, tirones,
obtenidos por los investigadores lanzar y golpear cosas. Las experiencias más
significativas por parte de las participantes conductas de autodefensa frente a las
respecto a este tipo de violencia constituyen agresiones que recibían, manifestando
fuertes dolores en extremidades y rostro, sentimientos de angustia y temor a que las
moretones en zonas del tronco, brazos, agresiones puedan volverse cada vez peores,
piernas y cuello: manifiestan además haber sentido
preocupación por su futuro y de sus hijos y
Rosa (28 años): Me cogía de los pelos y que por tal razón no pudieron alejarse del
me iba llevando a la cocina para que le haga entono de violencia que les rodeaba:
algo de comer, me lanzó contra el mesón de
la cocina y me golpeó tanto que desperté al Elena (33 años): Por mis hijos aguanté
siguiente día. tanto, además tenía miedo y no sabía como
defenderme, agachaba la cabeza y
De acuerdo a los relatos de las aguantaba como tonta.
participantes se puede rescatar de igual
manera manifestaciones de violencia Factores de vulnerabilidad que
psicología que se expresa en forma de gritos, favorecen la aparición de conductas
insultos, humillaciones, aislamiento, violentas
conductas de celos y chantajes:
En base a los relatos de las participantes se
Ana (18 años): Viene enojado y me insulta pudo evidenciar que sus parejas ejercían
diciéndome que para qué le molesto en su sobre ellas control en el aspecto económico y
trabajo, me decía palabras muy hirientes, social desencadenando condiciones de
dijo que chucha me pasa que quien creo que dependencia económica y pérdida
soy para hacerle quedar mal en frente de sus significativa de las redes de apoyo, lo que
amigos. según ellas estos elementos las posicionan en
condiciones de vulnerabilidad aumentando la
En dos casos se pudo evidenciar aparición de situaciones que impliquen
manifestaciones de violencia sexual en violencia:
múltiples ocasiones.
Ana (18 años): Me quedaba sin plata, sin
Factores mantenedores de la violencia tener que comer y me moría de hambre, había
días en que no tenía ni un centavo.
En este aspecto se dio a conocer que las
participantes presentaban una dificultad para Elena (33 años): Me aisló más todavía, no
identificar la violencia, especialmente la de me dejaba salir ni ha comprar en la tienda de
tipo psicológico, evidenciándose tendencias lado, después me dejaba encerrada en el
de normalización y justificación de conductas departamento durante semana, no podía ver
agresivas y hostiles por parte de sus parejas: a mi familia, a nadie mismo.

María (35 años): Él se calmó y me ayudó Consecuencias de la violencia


a levantarme, se disculpó por lo que hizo y
era entendible porque había tenido un mal Las principales consecuencias que las
día. participantes refieren haber padecido están
relacionadas con las secuelas de tipo físico a
Algunas de las participantes reconocieron causa de golpes directamente y empujones,
que presentaban gran dificultad para asumir refieren haber sufrido de dolores intensos,
hinchazón, moretones, pérdida de cabello y Las participantes coincidieron en que las
fractura leve de costillas. Presentan además manifestaciones de violencia tendían a
repercusiones en el estado de ánimo incrementarse con el paso del tiempo,
manifestado principalmente como expresan que en sus inicios la violencia no es
sentimiento de culpa, en donde 3 de las 4 de tipo física, sino que se manifiesta en
participantes manifiestan haber sentido que conductas de celos, enojos, rechazo de
por su propia culpa estaban siendo responsabilidad, intentos por controlar
violentadas, además manifiestan haber aspectos de la vida de las participantes y
experimentado sentimientos de tristeza, constantes discusiones. Después la violencia
angustia, ideaciones de muerte, tiene manifestaciones físicas, y psicológicas
desesperación, ansiedad y miedo: que se dan de forma progresiva hasta
convertirse en un riesgo significativo, para la
María (35 años): Tenía toda la cara salud, seguridad y vida de las participantes:
morada, llena de sangre, una semana estuve
sin poder caminar bien y me decía a mi Elena (33 años): La primera vez que me pegó
mismo, que tan mala mujer soy para que mi fue un chirlazo en la cara, se disculpó y dijo
marido me pase pegando, tan mal hago las que ya no iba a pasar de nuevo, después
cosas para que me pase todo esto. parecía que me pegaba más duro, y cuando
trataba de defenderme más duro me
Circularidad de la violencia agarraba.

Las participantes dan a conocer las Factores que promueven el


implicaciones de su propio comportamiento empoderamiento de la víctima
en las manifestaciones violentas por parte de
sus parejas manifestando que presentan Las pacientes refieren haber adquirido
conductas desafiantes y confrontativas, conductas de empoderamiento frente a las
dificultades para comunicar de forma asertiva conductas de violencia manifestando que al
sobre sus sentimientos y preocupaciones. experimentar violencia de forma directa e
Además, se evidencia que las conductas de indirecta su estado emocional físico y
violencia impactan directamente en el núcleo emocional se ve muy deteriorado pero que sin
familiar involucrando a los hijos de forma embargo buscan dejar atrás estas condiciones
negativa quienes de cierta manera muestran y mejorar su estilo de vida a través de: a).
repercusiones en el estado de ánimo. Una de búsqueda de redes de apoyo y b). deseos de
las participantes refiere que los hijos han sido cambio.
la razón por la que su pareja llegó a golpearle
en muchas ocasiones: Búsqueda de redes de apoyo

Rosa (28 años): Le dije que era un borracho, Las participantes manifiestan haber
que siquiera por el cumpleaños del hijo se recurrido en busca de ayuda ante situaciones
comporte como si fuera un buen padre, de violencia a nivel intrafamiliar y que esto
porque para todo lo demás es un bueno para les ha permitido tener intenciones de
nada. denunciar a sus parejas manifiestan estar
cansadas de vivir estas condiciones:
Escalada asimétrica de la violencia
María (35 años): Salí corriendo donde una
vecina y al verme así me ayudaron, me
acompañaron para asesorarme de como
poner una denuncia para que todo esto se
acabe, porque ya no quería eso en mi vida.

Deseos de cambio

Las participantes expresan sus deseos por


cambiar sus condiciones de vida a través de
sus propios comportamientos, manifestando
planes a corto y largo plazo, ideas de iniciar a
trabajar para conseguir su propio sustento:

Rosa (28 años): Quiero empezar a


trabajar y así para no depender de mi
marido, merezco estar tranquila al menos.
Por eso quiero poner la denuncia y que me
den una boleta de auxilio.

Discusión

Conclusión
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