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DIVERSIDAD VEGETAL

GUÍA MEMORIA DE CAMPO

2018-2019
GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES. UNED
ASIGNATURA: DIVERSIDAD VEGETAL
MEMORIA DE CAMPO 2018-2019

Memoria de Campo
Diversidad Vegetal
Grado en Ciencias Ambientales
Curso 2018/2019

1. Memoria de Trabajo de Campo ............................................................................1


2. Evaluación de la Memoria de Trabajo de Campo ................................................2
3. Guías recomendadas ............................................................................................2
4. Claves de identificación, bases de datos y guías útiles en la red ........................3
5. Claves de identificación online ..............................................................................3
6. Webs recomendadas ............................................................................................3
7. Ejemplo de Ficha ...................................................................................................4

Memoria de Trabajo de Campo

1. Memoria de Trabajo de Campo

El estudiante deberá delimitar un área geográfica sobre la que realizará un


seguimiento que será plasmado en una memoria. Esta área puede ser un ecosistema
natural o una zona intervenida forestal o agrícola. El tamaño del área dependerá de
la homogeneidad y diversidad del área seleccionada, pero debe ser proporcionado a
las pretensiones de la práctica (1,8 créditos).
La memoria debe contener:
1. Descripción sucinta del medio físico del área definida.
2. Descripción de la composición vegetal del área: lista florística y realización de
una colección de fichas a modo de herbario. Estas fichas harán referencia a
un número de especímenes (20 que representen una razonable diversidad de
órdenes) y deben contener:
• Localización y ubicación precisa del ejemplar: Lugar concreto y fecha
de la observación del ejemplar. Descripción del entorno físico.
• Determinación: La identificación de las distintas muestras se realizará
con ayuda de una clave de determinación y de los herbarios virtuales
disponibles en la red. La ficha debe contener:
o Determinación: Especie, Familia, Orden, Clase.
o Justificación de la determinación: descripción general y
caracteres que permiten asignarla a cada categoría
taxonómica.
o En el caso de sistemas agrícolas y silvosistemas es necesario
adecuar el tipo de determinación y justificación.
• Imágenes o restos herborizados. Las fichas deben contener imágenes
de los ejemplares y, siempre que sea posible, de los rasgos
anatómicos que justifiquen su determinación. Se desaconseja, pero
puede considerarse también la herborización tradicional de algunos
ejemplares. En este caso se procederá a la recogida, determinación,
prensado y colocado de ejemplares en pliegos. El objetivo de este
herbario es puramente didáctico, por lo que se aconseja vivamente
que la recolección se circunscriba a plantas comunes, abundantes en
la zona de herborización.
• El herbario iconográfico tiene los mismos principios que el tradicional,
pero en vez de prensado se procederá a fotografiar. Estas imágenes,

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junto a la determinación y procedencia, se agruparán en una Memoria


de Trabajo de Campo.

2. Evaluación de la Memoria de Trabajo de Campo

La presentación de la Memoria de Trabajo de Campo y la obtención de una


calificación de, al menos, aprobado es imprescindible para ser evaluado en la
asignatura. La calificación de esta memoria de trabajo de campo constituirá el 20%
de la nota final de la asignatura.

Para su evaluación, la Memoria de Trabajo de Campo debe remitirse al


equipo docente de la asignatura a través de la zona habilitada para la
entrega de trabajos en el Curso Virtual. El documento debe ser un
único archivo en formato PDF cuyo nombre
esté compuesto (en ese orden) por:

“MemDVEG1819”_“apellido1”_”apellido2”_”nombre del estudiante”_

Así, por ejemplo, el nombre adecuado de un archivo enviado por José


Pérez García es:

MemDVEG1819_Perez_Garcia_Jose_

El envío del archivo por cualquier otra vía o la multiplicidad de


envíos, no consigue más que dificultar el proceso de recepción y
calificación de las memorias.

El plazo de entrega de la Memoria de Trabajo de Campo del curso 2017/2018 se


cierra el 20 de enero de 2019.

3. Guías recomendadas

• Bonnier, G.; Layens, G. de (1999). Claves para la determinación de plantas


vasculares. Editorial Omega. (5ª reimpresión 2006).
• Burnie, D. (1995) Plantas silvestres del Mediterráneo. Editorial Omega. (2ª
reimpresión 2005).
• Courtecuisse, R.; Duhem, B. (2005) Guía de los hongos de la península
ibérica, Europa y Norte de África. Editorial Omega.
• Gerhardt, E.; Vila, J.; Llimona, X. (2000) Hongos de España y Europa. Manual
de Identificación. Editorial Omega.
• Jahrn, H.M. (1982) Guía de campo de los helechos, musgos y líquenes de
Europa. Editorial Omega.
• Llamas, B.; Terrón, A. (2009) Guía de campo de los Hongos de la Península
Iberica. Editorial Celarayn.
• López-González, G. (2007) Guía de los árboles y arbustos de la Península
Ibérica y Baleares. Mundi-Prensa Libros, S.A. (3ª Edición corregida,
reimpresión 2010).
• Polunin, O.; Smythies, B.E. (2008) Guía de campo de las flores de España,
Portugal y Sudoeste de Francia. Editorial Omega.
• Salvo, E. (1990) Guía de helechos de la Península Ibérica y Baleares. Editorial
Pirámide.

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• Wirth, V.; Düll, R.; Llimona, X.; Ros, R.M.; Werner, O. (2004) Guía de campo
de líquenes, musgos y hepáticas. Editorial Omega.

4. Claves de identificación, bases de datos y guías útiles en la red

• Identificación de Líquenes:
o Clave de identificación de Líquenes del Natural History Museum (en
inglés)
• Identificación de Helechos:
o Clave de identificación de Plantas Vasculares Proyecto Flora Ibérica
(pdf)
• Identificación de Gimnospermas:
o Clave de identificación de Plantas Vasculares Proyecto Flora Ibérica
(pdf)
• Identificación de Angiospermas:
o Anthos. Sistema de información sobre las plantas de España. CSIC
o Clave de identificación de Plantas Vasculares Proyecto Flora Ibérica
(pdf)

5. Claves de identificación online

• Flora vascular: clave de identificación

6. Webs recomendadas

• Proyecto Flora Ibérica


• Flora vascular
• Inventario Nacional de Biodiversidad
o Atlas y Libro Rojo de la flora vascular amenazada
o Lista Roja de la Flora Vascular Española
• Herbario Virtual del Mediterráneo Occidental
• Biblioteca Digital del Real Jardín Botánico CSIC
• Phyto Images (en inglés)
• Plantas y hongos
• Plants Systematics (en inglés)

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7. Ejemplo de Ficha

FICHA MEMORIA TRABAJO DE CAMPO


DIVERSIDAD VEGETAL (GRADO CIENCIAS AMBIENTALES)

Determinación Acer pseudoplatanus

Categorías taxonómicas Imagen general

• Reino: Plantae
• División: Magnoliophyta
• Clase: Magnoliopsida
• Subclase: Rosidae
• Orden: Sapindales
• Familia: Aceraceae
• Género: Acer
• Especie: Acer pseudoplatanus

Nombre común

Arce sicomoro o arce blanco

Proceso de determinación (ej. usando Bonnier)


• Planta con flores.
• Estambres y pistilos en la misma planta, a veces en flores diferentes.
• Flores no reunidas en capítulos, rodeados por un anillo de brácteas.
• Flores con dos cubiertas (cáliz y corola) de color y consistencia diferentes.
• Corola no papilionácea.
• Pétalos libres entre ellos hasta la base >Plantas con los pétalos separados.
PLANTAS CON LOS PÉTALOS SEPARADOS.
• Flores con 12 estambres o menos.
• Cáliz con sépalos a la vez completamente libres entre ellos o un poco soldados por
la base y no soldados al ovario.
• Pistilo con carpelos soldados en un único ovario.
[Grupo 3º BONNIER].
• Flores irregulares, plantas sin los siguientes caracteres: 6 estambres 2 de los
cuales más
• cortos; hojas con 3 foliolos y flores con 10 ó 4 estambres.
• Hojas opuestas o verticiladas. Árbol o arbusto con hojas cuya nerviación se
dispone enabanico; fruto alado> Aceráceas
Acer pseudoplatanus

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Observaciones sobre las características de la especie


• Árbol de copa amplia y ramas abiertas y corteza lisa y grisácea.
• Hojas caducas, palmeadas, divididas hasta la mitad de la lámina en cinco lóbulos
con los bordes serrados.
• Flores hermafroditas o unisexuales, de color amarillo-verdoso en inflorescencias
(tirsos o racimos de cimas) colgantes, que aparecen con las hojas o poco después,
con largos pedicelos, dos envueltas florales de 5 sépalos y 5 pétalos alargados y
libres, que se insertan, con los 8 estambres, en un disco anular carnoso situado
debajo del ovario.
• Fruto formado por dos nueces unidas (tipo sámara).
Imágenes complementarias (detalles o imágenes externas –web, guías,…)

Observaciones sobre la localidad Representación gráfica (o coordenadas)


Zona abierta y húmeda, en la
proximidad de un arroyo.