NIVEL: 3 AÑOS CURSO 2018 – 2019

TRIMESTRE: 2º TRIMESTRE

CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL:

- Interiorización de las normas de aula: ordenar los juguetes, respetar

turnos de palabra, compartir con los compañeros,…
- Hábitos de salud e higiene: lavarse las manos antes de almorzar y
después de ir al baño, limpiarse la nariz, ir al baño con autonomía…

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO:

 Diferenciación de características físicas: tamaño, color y forma.
 Realización de series.
 Asociación de los números 1 y 2 a su cantidad.
 Reconocimiento del círculo y cuadrado.
 Reconocimiento de los órdenes primero y último.
 Respeto y cuidado de los animales.
 Características principales del invierno: cambios en el paisaje, en el
clima, en la ropa,…
 Los días de la semana y las estaciones.

LENGUAJE: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN:

 Recitado de poesías, rimas, canciones,...
 Utilización de distintas técnicas plásticas; rasgar, picar, modelar, pegar,
colorear sin salirse,…
 Realización de diversos trazos: horizontales, verticales, oblicuos,…
 Reconocimiento del nombre propio y del de sus compañeros.
 Asociación grafía-sonido de las vocales y de las consonantes por las
que empiezan los nombres de los niños/as de clase.
 Estimulación del lenguaje en sus tres dimensiones.
 El cuento como acercamiento a la literatura.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA: MÚSICA:
 PULSO.
 EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA.
 CUALIDADES DEL SONIDO: FORTE Y PIANO, AGUDO Y GRAVE.
 CANCIONES.
 INSTRUMENTOS: CASCABELES, CLAVES, CAJA CHINA.

PSICOMOTRICIDAD:
 Se sitúa correctamente con respecto a un objeto.
 Diferenciación de los conceptos: dentro/fuera
 Conoce nociones de rápido y lento
 Colabora en juegos colectivos
 Imita animales sencillos

RELIGIÓN:
 Escucha las historias de Jesús.
 Identifica a María, José y Jesús en un dibujo.
 Participa en clase cuando se habla de la familia.
 Muestra una actitud positiva en clase.

 Conoce a la Vieja Cuaresma.