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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

DEPARTAMENTO DE DESCONCENTRACIÓN UNIVERSITARIA


ESCUELA DE CIENCIAS FORESTALES
PROGRAMA DESCONCENTRADO DE INGENIERÍA AGROFORESTAL
_________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMA DESCONCENTRADO DE LIC. EN INGENIERÍA AGROFORESTAL – ARANI


TÉRMINOS DE REFERENCIA (TDR)
GESTIÓN I/2019

I. ANTECEDENTES

La Universidad Mayor de San Simón viene consolidando la Desconcentración de la educación superior en


el Departamento de Cochabamba; en el marco de la cual se vienen ejecutando programas
desconcentrados de formación superior, que responden a las necesidades de formación de la población
estudiantil y a las potencialidades de las regiones del Departamento. Este Programa es siendo financiado
por el 8% del Impuesto Directo a los Hidrocarburos.

En la localidad de Arani del Departamento de Cochabamba, actualmente se ejecuta el Programa de


Licenciatura en Ingeniería Agroforestal, para el cual se requiere la contratación de docentes, que cumplan
actividades académicas, para las que se plantean los presentes Términos de Referencia.

II. OBJETIVO DEL SERVICIO

Ejercer la docencia de las asignaturas del Programa de Lic. En Ingeniería Agroforestal, cuyos
contenidos mínimos son las siguientes:

PRIMER SEMESTRE:

Asignatura 1. CÁLCULO I

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Números reales
2) Relaciones y funciones
3) Límites y continuidad
Calculo I 4) Derivadas
5) Aplicación de la derivada
6) Integrales
7) Aplicaciones de las integrales

Asignatura 2. FÍSICA GENERAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Mediciones y sistemas de unidades
2) Análisis vectorial
3) Estática
4) Cinemática
5) Dinámica
Física General
6) Trabajo, energía y potencia
7) Hidrostática
8) Hidrodinámica
9) Calor y temperatura
10) Termodinámica.

Asignatura 3. QUÍMICA GENERAL

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ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Introducción a la química general e inorgánica
2) Gases
3) Cálculos químicos
Química General
4) Cambios térmicos
5) Soluciones
6) Equilibrio químico.

Asignatura 4. BOTÁNICA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Conceptos y generalidades de la botánica
2) Citología vegetal
Botánica 3) Histología Vegetal
4) Morfología vegetal.

Asignatura 5. ECOLOGÍA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Sistemas
2) Los estímulos al ecosistema
3) Diversidad biológica
Ecología 4) Ecología de poblaciones
5) Clasificación ecológica
6) Entropía
7) Evaluación ambiental.

Asignatura 6. CULTURAS ANDINO AMAZÓNICAS

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Orígenes y procesos históricos de los pueblos
Indígenas.
2) Cosmovisión de las culturas de tierras altas y bajas;
Culturas Andino
3) Relación de los PIOCs con el medio natural;
Amazónico
4) La madre tierra y los PIOCs;
5) La religión de los PIOCs en su relación con el medio
natural.

TERCER SEMESTRE:

Asignatura 1. BIOESTADISTICA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Características de las variables.
2) Distribución de frecuencias.
3) Medidas de tendencia central, orden, dispersión y forma.
Bioestadística 4) Distribuciones bivariantes y tablas de contingencia.
5) Ajustes de regresión y correlación.
6) Teoría de probabilidades.
7) Variables aleatorias.

Asignatura 2. DENDROLOGIA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS

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1) Aspectos e importancia de la dendrología,


2) Descripción morfológica de los sistemas vegetativo y reproductivo
para el reconocimiento;
Dendrologia 3) Identificación de especies forestales;
4) Caracterización dendrológica de las principales familias de árboles
forestales;
5) Regiones boscosas de Bolivia.

Asignatura 3. EDAFOLOGIA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Conceptos Generales de la Ciencia del Suelo.
2) La Génesis de los Suelos.
3) Muestreo de los Suelos.
4) Propiedades Físicas del suelo.
5) Propiedades Químicas del Suelo.
Edafología
6) Propiedades Bio-Organicos del Suelo
7) Levantamiento y Cartografía de suelos
8) El Perfil del suelo
9) Taxonomía de los Suelos
10) Suelos Salinos y Alcalinos.

Asignatura 4. FISIOLOGIA VEGETAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Relaciones hídricas de la planta
2) Nutrición mineral
3) Fotosíntesis y respiración
4) Crecimiento y desarrollo Vegetativo
5) Crecimiento Reproductivo
Fisiología Vegetal 6) Pérdida de agua y Transpiración
7) Absorción y Transporte de agua
8) Absorción y Transporte de Solutos
9) Reguladores de Crecimiento
10) Fisiología de las Plantas bajo Estrés.

Asignatura 5. HIDROLOGIA PARA SISTEMAS DE RIEGO

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Introducción a la Hidrología
2) El agua
3) Recursos Hídricos Superficiales
4) Acuíferos
5) Necesidades de Agua de los Cultivos
Hidrología para Sistemas de 6) Conceptos de Hidráulica
Riego 7) El Agua en el Suelo
8) El Riego
9) Riego por Gravedad
10) Riego por Aspersión
11) Riego Localizado
12) Drenaje Agrícola

Asignatura 6. AGRICULTURA I (ANDINO VALLES)

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


Agricultura I (Andino- 1) Aspectos generales: Agricultura mundial, Agricultura
Valles) Nacional y Andina
2) Sistemas de producción agrícola
3) Ecofisiología de los principales cultivos andinos y valles:
Fisiología general aplicada.
4) Producción convencional de cultivos andinos y valles:

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5) Agricultura orgánica y agricultura de conservación.

QUINTO SEMESTRE:

Asignatura 1. DISEÑOS EXPERIMENTALES

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Métodos de investigación científica;
2) Elementos fundamentales de los diseños experimentales y
métodos para incrementar la presión de los experimentos;
3) Modelos estadísticos y análisis estadísticos;
4) Diseño completamente aleatorio y sus variantes;
Diseños
5) Transformación de datos.
Experimentales
6) Diseño de bloques completamente al azar y sus variantes
7) Diseño de filas y columnas
8) Diseño con parcelas divididas y sus variantes
9) Diseños de bloques incompletos
10) Series de experimentos

Asignatura 2. CONSERVACION DE SUELOS

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) El suelo, componente ambiental,
2) Fragilidad del suelo;
3) Niveles de fragilidad en los suelos forestales;
Conservación de Suelos 4) Clasificación agrologica de tierras;
5) Prácticas de conservación de suelos
6) Degradación de suelos
7) Manejo de Suelos Ácidos y Alcalinos

Asignatura 3. SISTEMAS AGROFORESTALES I

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1)Conceptos básicos relacionados con sistemas
agroforestales,
2) Sistemas, prácticas y técnicas agroforestales,
3) Principales componentes e interacciones en los
Sistemas Agroforestales I
sistemas agroforestales,
4) Modelamiento de los sistemas agroforestales,
5) Los sistemas agroforestales y su relación servicios
ambientales, carbono y biodiversidad,

Asignatura 4. MANEJO DE ANIMALES MAYORES Y MENORES

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Generalidades de la producción de animales
menores y mayores,
2) Infraestructura y manejo de animales menores y
mayores,
Manejo de Animales 3) Manejo de la producción de animales menores y
Mayores y Menores mayores
4) Fisiología digestiva de animales menores y mayores,
5) Requerimientos nutricionales de los animales
menores y mayores,
6) Sistemas de alimentación,

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Asignatura 5. AGROECOLOGIA

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Bases científicas de la agroecología,
2) Principios de la agroecología,
3) La agroecología desde la visión de los países del Norte
y países del Sur,
4) Dimensión social de la Agroecología; dimensión
política de la Agroecología, dimensión cultural de la
Agroecología agroecología; dimensión económica de la agroecología,
dimensión ecológica de la agroecología; dimensión
productiva de la agroecología,
5) Enfoque Agroecológico y sistemas agroforestales,
6) Estrategias agroecológicas de adaptación al cambio
climático; perspectivas de la agroecología en un escenario
de cambio climático.

Asignatura 6. LEGISLACION AMBIENTAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) El sistema agroforestal actual
2) Legislación medio ambiental
Legislación Ambiental
3) Leyes agrarias y forestales y su reglamentos
4) Normas técnicas, resoluciones y directrices.

SEPTIMO SEMESTRE:

Asignatura 1. ECONOMIA DE LOS RECURSOS NATURALES

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Introducción a la economía de los Recursos Naturales
2) Principios de economía del bienestar
Economía de los
3) Recursos naturales y eficiencia económica
Recursos Naturales
4) Instrumentos para la regulación ambiental
5) Utilización óptima de los recursos naturales
6) Manejo de recursos renovables

Asignatura 2. MANEJO DE BOSQUES

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Introducción al manejo de bosques
2) Organización de los bosques templados
3) Tratamientos silviculturales para bosques templados
Manejo de Bosques 4) Bases ecológicas en los bosques naturales tropicales
5) Organización de los bosques tropicales
6) Elaboración de planes de manejo PGMF.
7) Los bosques secundarios

Asignatura 3. GESTION DE TIERRAS

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Introducción: Lineamientos del Ordenamiento territorial.
2) Caracterización de la tierra.
Gestión de Tierras
3) Herramientas de planificación
4) Planificación territorial especifica

Asignatura 4. SISTEMAS AGROFORESTALES III

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ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) La pecuaria en sistemas agroforestales
2) Los sistemas agroforestales de uso múltiple
Sistemas Agroforestales 3) Los sistemas agroforestales especiales
III 4) Los sistemas agroforestales en la finca
5) Aplicaciones de casos: estudios de caso o aplicaciones de
algunos sistemas implementados.

Asignatura 5. PRODUCTIVIDAD DE SISTEMAS AGROFORESTALES II

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) La importancia de la composición del suelo en la producción
agrícola.
Productividad de
2) Gestión de la cosecha.
Sistemas
3) Tipos de cultivos por el clima en sistemas agroforestales.
Agroforestales II
4) Determinación de la productividad agrícola.
5) Estudios de caso.

Asignatura 6. POLITICA AMBIENTAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Criterios, bases y generalidades de la política ambiental
2) Políticas agraria-forestales
3) Definición y selección de políticas y estrategias
Política Ambiental 4) Instrumentos de la política ambiental
5) Evolución de la política ambiental en Bolivia
6) Debate de la política ambiental a nivel nacional e
internacional.

OCTAVO SEMESTRE:

Asignatura 1. ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS.

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Generalidades de proyectos
Elaboración y 2) Herramientas de planificación y evaluación del proyectos
Evaluación de 3) Estudio de mercado
Proyectos. 4) Estudio técnico (ingeniería del proyecto)
5) Estudio financiero
6) Evaluación de proyectos

Asignatura 2. PLANIFICACIÓN AGROFORESTAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Programación lineal
2) Modelos de redes
Planificación
3) Programación por metas
Agroforestal
4) Optimización de la planificación agroforestal
5) Planificación de ecosistemas agroforestales.

Asignatura 3. ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) El cambio climático
Adaptación y
2) Visiones y enfoques sobre cambio climático
Mitigación al cambio
3) Mitigación y Adaptación relación entre conceptos
climático

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Asignatura 4. ADMINISTRACIÓN DE PYMES

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Generalidades
Administración de 2) Administración de pymes
PyMES 3) Organización de pymes

Asignatura 5. PRODUCTIVIDAD DE SISTEMAS AGROFORESTALES III

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) La diversidad forrajera de árboles, arbustos y pastos
2) Producción forrajera pecuaria
Productividad de
3) Determinación de otros productos en sistemas agroforestales
Sistemas
4) Planificación de sistemas agroforestales en la finca
Agroforestales III
5) Métodos de estimación productiva en fincas
6) Estudios de caso

Asignatura 6. EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Conceptos básicos de una evaluación de impacto ambiental
2) Tipología de los impactos
3) Estructura general de un EIA
Evaluación de Impacto 4) Proceso típico de evaluación de impacto ambiental
Ambiental 5) Contenido de un estudio de impacto ambiental
6) Valoración cualitativa del impacto ambiental
7) Valoración cuantitativa del impacto
8) Ficha ambiental

Asignatura 7. EXTENSIÓN AGROFORESTAL

ASIGNATURA CONTENIDOS MÍNIMOS


1) Nociones generales
2) Extensión y su historia
Extensión Agroforestal 3) Desarrollo forestal participativo
4) Metodologías de extensión
5) Participación y extensión

III. ASPECTOS GENERALES DE LA CONTRATACIÓN

La contratación del docente será mediante contrato de servicios y ejecutara la asignatura de manera
presencial, cumpliendo calendario y horarios establecidos en el presente documento, en la sede de su
servicio que será la Unidad Académica Desconcentrada ubicada en la localidad de Arani.
El postulante podrá presentarse máximo a tres asignaturas del Programa y para cada una de ellas
presentar un sobre en forma separada.

IV. INFORMES A PRESENTAR

El docente de la asignatura, debe presentar los siguientes informes:

A. Informes mensuales de actividades


B. Informe Final del Servicio aprobado por el Jefe del Departamento Desconcentración Universitaria,
debidamente firmado, incluyendo:
1) Planilla de Notas de los estudiantes.
2) Planilla de asistencia de estudiantes.
3) Planilla de asistencia docente.

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V. PERFIL DEL DOCENTE

Las características del perfil esperado del docente es el siguiente:

 Licenciatura en Ingeniería Agroforestal, Forestal y ramas afines del Sistema Universitario.


 Diplomado en educación Superior del Sistema Universitario.
 Ejercicio de la profesión de al menos un año.
 Experiencia en docencia Universitaria.

VI. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR

A) ORIGINAL:

a) Carta de postulación, dirigida al Jefe del Departamento de Desconcentración Universitaria: Ing.


Jorge Gutiérrez Andrade
b) Hoja de vida firmada
c) Plan Global firmado

B) FOTOCOPIAS:

a) Título en Provisión Nacional y Diploma Académico


b) Fotocopia de Carnet de Identidad firmada en la parte central
c) Fotocopia del Diploma en educación superior
d) Fotocopias de certificados que respalden su hoja de vida
e) Fotocopias de certificados de la experiencia en docencia del sistema universitario
Los docentes seleccionados deberán presentar sus documentos originales para su validación.

VII. ESTRUCTURA PLAN GLOBAL DE LA ASIGNATURA

El docente, deberá presentar un Plan Global de la asignatura, tomando en cuenta la siguiente estructura
básica:

A) Identificación
B) Justificación
C) Propósito
D) Objetivos Generales y específicos.
E) Estructuración en Unidades Didácticas y su descripción.
F) Evaluación
G) Cronograma
H) Bibliografía

VIII. FORMA DE EVALUACIÓN

Se adjudicará el proponente que obtenga la mayor calificación en los requisitos exigidos según tabla de
calificación anexa al presente documento.

IX. CARGA HORARIA, PERIODO Y MONTO DEL CONTRATO

La carga horaria, período y monto del contrato por asignatura se muestra a continuación:

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MONTO
SEMESTRE ASIGNATURA HORAS PERIODO
(Bs.)
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Calculo I 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días martes desde el 19 de
Física General 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Botánica 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas)(mañana)
PRIMERO Todos los días jueves desde el 21 de
Química General 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días viernes desde el 22 de
Ecología 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Culturas Andino Amazónicas 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde).
MONTO
SEMESTRE ASIGNATURA HORAS PERIODO
(Bs.)
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Bioestadística 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días martes desde el 19 de
Dendrologia 100 febrero, durante 17 sesiones. (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Edafología 100 5.800
febrero, durante 17 sesiones (mañana).
TERCERO
Todos los días jueves desde el 21 de
Fisiología Vegetal 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días viernes desde el 22 de
Hidrología para sistemas de
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
riego
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Agricultura 1 (Andino Valles) 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde).
MONTO
SEMESTRE ASIGNATURA HORAS PERIODO
(Bs.)
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Diseños Experimentales 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días martes desde el 19 de
QUINTO Conservación de Suelos 100 febrero, durante 17 sesiones. (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Manejo de animales Mayores y 100 Todos los días miércoles desde el 20 de 5.800
menores febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas)(mañana).

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Todos los días jueves desde el 21 de


Sistemas Agroforestales I 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días viernes desde el 22 de
Legislación Ambiental 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Agroecología 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde).
MONTO
SEMESTRE ASIGNATURA HORAS PERIODO
(Bs.)
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Manejo de Bosques 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días martes desde el 19 de
Política Ambiental 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Gestión de Tierras 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas)(mañana)
Todos los días jueves desde el 21 de
Economía de los recursos
SEPTIMO 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
naturales
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días viernes desde el 22 de
Productividad de Sistemas
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
Agroforestales II
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones
Sistemas Agroforestales III 100 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde)

MONTO
SEMESTRE ASIGNATURA HORAS PERIODO
(Bs.)
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Administración de PYMES 100 durante 17 sesiones (16 sesiones de 6 5.800
horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días martes desde el 19 de
Planificación Agroforestal 100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Adaptación y Mitigación al
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
cambio Climático
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días jueves desde el 21 de
Elaboración y evaluación de
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
OCTAVO Proyectos
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde).
Todos los días viernes desde el 22 de
Productividad de Sistemas
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
Agroforestales III
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (mañana).
Todos los días lunes desde el 18 de febrero,
Extensión Agroforestal 36 2.088
durante 6 sesiones de 6 horas (tarde).
Todos los días miércoles desde el 20 de
Evaluación de Impacto
100 febrero, durante 17 sesiones (16 sesiones 5.800
Ambiental
de 6 horas y 1 sesión de 4 horas) (tarde).

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X. FORMA DE PAGO Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO

La forma de pago será mensual contra Informe de Actividades presentado por el docente, y un Informe
Final, de acuerdo al Contrato de servicios.

Este contrato será pagado con fondos del 8% del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH),
contemplado en el presupuesto del PROGRAMA DESCONCENTRADO DE LICENCIATURA EN
INGENIERÍA AGROFORESTAL.
Los gastos operativos de alimentación, alojamiento y transporte a la Unidad Desconcentrada y a la
oficina en la ciudad de Cochabamba, correrán por cuenta propia del docente.

XI. CONTENIDO DEL INFORME FINAL

El Informe Final, deberá ser presentado con una carta, dirigida al Jefe del Departamento de
Desconcentración Universitaria. El Informe Final deberá comprender lo siguiente:

A) Datos Generales de la consultoría


B) Objetivos planteados y alcanzados en la asignatura
C) Actividades académicas realizadas:
D) Rendimiento académico
E) Fortalezas y debilidades del proceso formativo

XII. SEDE DEL SERVICIO Y SUPERVISIÓN

La sede del servicio del docente de la asignatura será la Unidad Académica Desconcentrada ubicada en
la localidad de Arani y estará bajo la supervisión del responsable facultativo del Programa o
Departamento Desconcentración Universitaria.

XIII. MULTAS

El Informe Final debe ser presentado en el término de cinco (5) días hábiles después de concluido el
servicio de docencia. Posterior a este plazo se realizará un descuento de 0.8% del importe total del
contrato, por cada día de retraso.

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XIV. CALENDARIO DE CLASES

PRIMER SEMESTRE

TERCER SEMESTRE

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QUINTO SEMESTRE

SEPTIMO SEMESTRE

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OCTAVO SEMESTRE

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ANEXO
PROGRAMA DESCONCENTRADO DE LICENCIATURA EN INGENIERIA AGROFORESTAL – ARANI
PRIMER SEMESTRE ACADEMICO I/2019
DOCUMENTOS DE HABILITACION

PROPONENTE:……………………………………………… …………………………………………………………
ASIGNATURA DE LA PROPUESTA:……………………………………………………………..…………………..
I.- EVALUACION

EVALUACION DE DOCUMENTOS
NO
Nro. DOCUMENTOS CUMPLE CUMPLE
Carta de postulación dirigida al Jefe del Departamento de Desconcentración
1 Universitaria (DDU), Ing. Jorge Gutiérrez Andrade.

2 Hoja de vida, firmada.

3 Plan Global, firmado.

4 Fotocopia del carnet de identidad firmada.

5 Diploma académico (Fotocopia)

6 Título en provisión nacional (Fotocopia)

7 Diplomado en educación superior del Sistema Universitario (Fotocopia )

8 Certificados de docencia en educación superior (Fotocopia)

9 Certificados de respaldo a la Hoja de vida (Fotocopia)


Marque con una ” x”, para cada una de las casillas, evaluando la documentación del proponente.

II.- EVALUACION GENERAL:

CUMPLE ……………………………………. NO CUMPLE ………………………….


Si alguna de las casillas del punto anterior no cumple. Se anotará no cumple el postulante.

FECHA …………………………………………..
Firmas de los asistentes.

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ANEXO
PROGRAMA DESCONCENTRADO DE LICENCIATURA EN INGENIERÍA AGROFORESTAL - ARANI
PRIMER SEMESTRE ACADÉMICO - I/2019
EVALUACION DOCENTES

PROPONENTE:………………………………………………………………….………………………………
ASIGNATURA DE LA PROPUESTA:…………………………………………….…………………………..
CALIFICACIÓN DE EXPEDIENTE, ENTREVISTA Y PLAN GLOBAL
PUNTAJE
Profesional 25
Título en Provisión Nacional a nivel licenciatura o ingeniería 10(Máximo Puntaje 10) 10
Especialidad, Diplomados (2.5 por cada Especialidad o Diplomado) (Máximo Puntaje 5) 5
Maestría 5
Doctorado 5
Experiencia General: 15
Por cada certificado de trabajo relacionado con su formación, 3 puntos (Máximo
Puntaje 15) 15
Experiencia docente: 25
Certificado en docencia universitaria del sistema universitario se otorgara 5 puntos por
Módulo o semestre (Máximo Puntaje 25) 25
PLAN GLOBAL 20
Documento conteniendo Plan Global para el respectivo módulo (Máximo Puntaje 20)
Debe tener el siguiente contenido mínimo: 1.- Identificación, 2.-Justificación, 3.-
Propósito, 4.- Objetivos Generales y Específicos, 5.-Estructura en Unidades didácticas y
su descripción, 6.-Evaluación, 7.-Cronograma, 8.-Bibliografía 20
EVALUACIÓN

Entrevista 15

TOTAL PUNTAJE 100

Firmas Comisión:

16