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Modelos de intervención conceptual Modelo de intervención conceptual

ecologista conductista.
Este enfoque hace referencia a la Es el estudio de la conducta de los seres
importancia que tiene los ambientes para el vivientes, es un modelo que las emociones y
desarrollo psicosocial del sujeto. Como tal conductas de las personas están influidas
percibe un conjunto de estructuras seriadas por su percepción de los eventos, no es una
y estructuradas en diferentes niveles, donde situación la que determina si una persona
cada nivel contiene al otro es decir una siente, sino más bien la forma en que ella
secuencia de los ambientes. interpreta la situación.

Similitudes Similitudes
Una de las finalidades que persigue el El psicólogo conductista mantiene un diseño
psicólogo ambiental son las de una conducta y planificación ambiental, percepción,
ecológica responsable, es decir, un cambio cognición, territorialidad, emoción y medio
en los patrones de relación entre el individuo ambiente para la intervención psicosocial del
y su medio. paciente.

El ambiente social y conductual incluye cinco Se busca que los niños o personas tengan
áreas: espacio personal; territorialidad, un comportamiento adaptativo en su
intimidad, hacinamiento y ecología del grupo ambiente permitiendo integrarse a ciertos
pequeño. grupos sociales, ya sea en el ámbito
educativo afectivo o emocional.
En esta intervención se busca la
Una segunda forma de manipular el participación de padres de familia y personas
ambiente es considerándolo como variable que sean allegados al paciente para ampliar
dependiente, es decir averiguar los efectos las probabilidades en forma individual y
de la conducta sobre la calidad del ambiente: en grupo, manifiesten comportamientos
conservación de la energía, comportamiento eficaces que les resulten satisfactorios en
no contaminante, planificación familiar, son lo personal además de ser productivos y
ejemplos de la vida cotidiana. aceptables en términos sociales.

Existe una relación dialéctica donde


intervienen procesos psicológicos que Se evalúa la conducta, dimensiones
manifiestan una interacción del sujeto y el cuantitativas y ante que estímulos o
medio ambiente donde regula el afecto, la situaciones ambientales.
cognición y la conducta en relación con el
medio ambiente. El psicólogo tiene en cuenta como
característica en su análisis conductual la
utilización de eventos ambientales y
observables, para influenciar la frecuencia de
la conducta.
Entre sus antecedentes estudiados se
encuentran las condiciones ambientales
momentáneas o acontecimientos
discriminativos, reforzantes y
disposicionales.

Diferencias Diferencias
Las actitudes son estructuras psicológicas, El aprendizaje se concibe como un cambio
procesos derivados del aprendizaje y la estable en la conducta.
experiencia del individuo, que constituyen el
resultado de su actividad es decir, las A diferencia del enfoque ecológico la
actitudes se forman y desarrollan a lo largo conducta es estudiada desde todos los
de toda la vida del individuo, condicionadas ámbitos partiendo desde la observación y las
por el contexto social al cual están respuestas son a partir del estímulo del
expuestos. medio, se tiene en cuenta la cognición del
individuo para determinar un análisis de su
Las personas son estudiadas desde el punto conducta.
de vista de los ambientes, el contexto donde
se desenvuelven y es el que origina la Recurre a la evaluación conductual. (recoge
conducta del ser humano. y estudia aquella información relevante, que
le ocurrió al paciente, que factores han
Forma parte de las teorías dialécticas hecho que aparezca y cuales hacen que se
contextuales que explican el cambio de la mantenga el problema.
conducta del individuo a través de la
influencia del entorno siendo un cambio
multidireccional es decir según la cultura un Busca la marcada intervención de efectos
individuo será de una manera de ser que haga una clara diferencia para el
diferente a otro multicultural y funcionamiento cotidiano del individuo.
multicontextual.
Un pequeño cambio en la vida de una
persona puede provocar un efecto enorme
en un sistema dinámico, esto es aplicado a
los pensamientos y a las acciones de los
seres humanos así como a las ciencias
naturales.