DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE

CONFERENCIA CIENTÍFICA "TRABAJO, TALENTO, CUTEZANCIA"

Asignatura: Lengua español

TEMA:

Psicología de la delincuencia juvenil

Autor: Arabadji Evelina,

Alumna del XI “B” grado
L.T. “Miguel de Cervantes”
Profesor: Bacalâm Aliona

Chişinău 2018

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Contenido
Introducción………………………………………………………………………3

Capítulo I. Visión de conjunto…………………………………………………...4

1.1. Información general………………………………………………………..…4
1.2 .Variedad de edad………………………………………………………………5
1.3. Estudio comparativo entre la situación de España y Moldova..........................6

Capítulo II.Caracterización del perfil psicológico del delincuente menor…....7

2.1.Tipos de delincuentes juveniles………………………………………………...7
2.2.El perfil psicológico del menor delincuente……………………………….…...7
2.3:Factores que determinan a adoptar un comportamiento delincuente…………..8
2.4 Normalidad conductual, desviación y delincuencia……………………...…….9

Capítulo III: El reflejo de la delincuencia juvenil en el ámbito social..............11

3.1.Introducción…………………………………………………………………...11
3.2 Estadísticas internacionales…………………………………………………...12
3.3.Dimensiones psicológicas de la reintegración social de menores
delincuentes.......................................................................................................12

Conclusión……………………………………………………………….……….13

Bibliografía……………………………………………………………………….14

Anexos…………………………………………………………………………….15

2
Introducción
La delincuencia juvenil hace referencia a los delitos cometidos por los menores de edad. La
mayoría de los sistemas jurídicos, al abordar tales conductas, utilizan órganos judiciales ad hoc
como los tribunales de menores prevén determinadas especialidades procesales para su
enjuiciamiento y cuentan con medios coercitivos específicos para su represión, como los centros
juveniles de detención. La condición y dinámica del crimen juvenil, determinantes de la
transición al acto, características biopsicosociales del menor que cometió un hecho con
naturaleza criminal y se estudia su tratamiento criminal y psicológico por una rama de la
psicología judicial llamada la psicología de la delincuencia juvenile.

Las explicaciones psicológicas de la delincuencia que han recibido apoyo empírico de parte
de la investigación se concretan esencialmente en cinco grandes proposiciones, que actualmente
se consideraran complementarias. Son las siguientes: La delincuencia se aprende; Existen rasgos
y características individuales que predisponen al delito; Los delitos constituyen reacciones a
vivencias individuales de estrés y tension; La implicación en actividades delictivas es el
resultado de la ruptura de los vínculos sociales; El inicio y mantenimiento de la carrera delictiva
se relacionan con el desarrollo del individuo, especialmente en la infancia y la adolescencia.

Propósito:Informar al público hacia la psicología de la delincuencia juvenil.

Objetivos:

1. Evidenciar la cantidad de delitos cometidos por menores de edad.

2. Mostrar el perfil psicológico del delincuente juvenil.

3. Hacer un estudio comparativo entre la situación de España y Moldova

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Capítulo 1: Visión de conjunto

1.1 Información general.

La delincuencia juvenil hace referencia a los delitos cometidos por los menores de edad. La
mayoría de los sistemas jurídicos, al abordar tales conductas, utilizan órganos judiciales ad hoc
como los tribunales de menores prevén determinadas especialidades procesales para su
enjuiciamiento y cuentan con medios coercitivos específicos para su represión, como los centros
juveniles de detención. La condición y dinámica del crimen juvenil, determinantes de la
transición al acto, características biopsicosociales del menor que cometió un hecho con
naturaleza criminal y se estudia su tratamiento criminal y psicológico por una rama de la
psicología judicial llamada la psicología de la delincuencia juvenile.

Los temas relacionados con el análisis de los factores de riesgo para la delincuencia, el perfil de
la personalidad del menor o los medios de intervención terapéutica pertenecen al campo de las
ciencias psicológicas. Al mismo tiempo, la preocupación por la génesis del comportamiento
desviado, las formas de reacción social y los métodos. La prevención aborda el estudio de la
delincuencia juvenil de la ciencia criminological. (Butoi & Butoi, 2003).

A partir de la segunda mitad del siglo XX, se convirtió en el tema favorito de los estudios de
criminología, la delincuencia juvenil está disfrutando hoy también de mayor atención tanto del
público en general como de los especialistas en el campo. Esto se debe, por un lado, a causa de
que el número de delincuentes que son menores de edad crece, por otro,las dificultades para
encontrar las formas correctas de intervenir y en juego fenómeno social (los menores de hoy son
adultos de mañana). Este fenómeno la delincuencia juvenil extremadamente compleja es un
problema social importante y tópico en todos los estados del mundo (Durnescu, 2001).

Los estudios en el campo tienen un propósito tanto teórico como práctico: sirviendo para
fundamentar políticas criminales y medidas extrapoladas con personaje profiláctico.

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1.2 Variedad de edad.
La edad, junto con la situación socioeconómica, el género y el medio ambiente de origen, uno
de los correlatos demográficos básicos de distribución de delincuencias.(Blackburn, 1993). El
interés hacia el tema de la delincuencia juvenil se justifica en gran medida por la mayor
proporción de participación de menores en actividades criminales en comparación con otras
categorías de edad. Las estadísticas oficiales sobre arrestos o condenas indicant que la tasa de
criminalidad es sustancialmente mayor entre adolescentes y jóvenes. En Moldova, entre 1991 y
2007, los menores de edad representaron entre el 4.5% y el 8% de todas las personas encuestadas
por la policía.Y entre el 7% y el 11% del número total de personas condenadas finalmente por el
tribunal.(Instituto Estadísticas Nacionales, 2008).

También se estima que en el mundo el porcentaje de menores en la población total encuestada

por la policía / condenada se coloca alrededor del 10%. El hecho de que la violación de la ley es
más común entre los adolescentes y los jóvenes que entre los otros segmentos de la población es
apoyado por estudios de autoinforme. Se mostró que un porcentaje entre 60% y 80% de los
adolescentes (según la muestra incluida en el estudio) han participado en conductas delictivas en
algún momento. Pero en la mayoría de los casos fueron infracciones leves de la ley, que no se
han repetido (Steinberg, 1993).

También se aprecia que una proporción pequeña de delincuentes menores de edad (10%) son
responsables de más de dos tercios de todos los delitos cometidos por menores; la distinción
debe hacerse entre el comportamiento criminal singular (encontrado en la mayoría casos) y el
patrón recurrente (reincidencia).

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1.3 Estudio comparativo entre la situación de España y Moldova

12000

10000

8000

6000

4000

2000

0
14 años 15 años 16 años 17 años

Ambos sexos Mujeres Hombres

Los datos demuestran que los índices de delincuencia de menores aumentan a medida que los
jóvenes avanzan hacia los 18 años. El número de varones de 17 años condenados por la ley
dentro de España es mas del doble del número de infractores de 14 años. Sin embargo, la tasa de
delincuencia en mujeres no experimenta variaciones notables entre estas mismas.

Los delitos más frecuentes entre los

jovenes en Espana
Contra la
Hurtos
autoridad
7%
3%
Contra la
seguridad vial Lesiones
11% 20%

Robos
59%

Número de ofensas cometidas por menores en Moldova entre 2014-2017

Delitos 2014 2015 2016 2017

cometidos
Chicos 1185 1112 1365 1082
Chicas 173 150 103 89
La mayoría de los menores están involucrados en cometer robos, con un peso del 76.2%,
seguidos de robos- 6.0% y vandalismo-2.2%. En 2015, alrededor de 1,000 niños menores de 18
años son responsables de alrededor de 167 delitos cometidos por menores en comparación con
182 en 2013. El nivel más alto de la tasa de delincuencia juvenil en los últimos 5 años se registró
en 2012.
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Capítulo 2: Característica del perfil psicológico del delincuente menor
La estructura del crimen es el estado, el contenido del crimen en algún punto. Se revela sobre
la base de estudios estadísticos sobre ofensas criminales descubiertas y registradas. El contenido
del crimen puede ser analizado después de varios parámetros:

 después del tipo de ofensas criminales;

 después de los valores sociales y morales prejuiciados (distinguidos así múltiples formas
de delincuencia: criminalidad dirigida contra una persona / contra patrimonio / contra el
orden público y contra bienestar social / contra la seguridad del estado);

2.1Tipos de delincuentes juveniles:

 Presencia o ausencia del intento:
1. Actos de delincuencia espontáneos
2. Actos meditados
3. La ausencia del intento.
 En funcción de la cantidad de actos cometinos:
1. Primera vez
2. Reincidencia
 En funcción del grado de normalidad psíquico:
1. Normal
2. Con problemas mentales

2.2 El pérfil psicológico del menor delincuente:

 Inclinación hacía la agresividad

 Inestabilidad emocional
 Inadaptación social

Según un estudio los delincuentes diferan de los personas normales por las siguentes
caracteristicas:
1) Desde el aspeto físico,los delincuentes son predominantemente
mesomórficos(sólidos,con gran fuerza muscular)

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 2) Como temperamento son:enérgicos,impulsivos,agresivos,sádicos,inquietos
3) Su actitud es hostil,desafiante,llenos de resentiminetos,sospechosos,tercos
4) Desde un punto de vista psicológico,tiende a hablar muy directo,provienen de famialias
instabiles,que no les ofreceron atención, cariño y educación moral.

2.3 Factores que determinan a adoptar un comportamiento delincuente:

Factores sociales externos:

1. Familias desorganizadas:
Los estudios acerca de la delincuencia juvenil demonstraron,que la atmosfera familial
desorganizada como la falta de autoridad de los padres,del control y el cariño y en
consecuencia el divorcio determinaron a los menores adoptar actos antisociales.
Norberto Galli hizo una investigación en la cual participarón 297 menores delincuentes y
170 menores normales.Los resultados fueron los siguentes:

Menores delincuentes Menores normales

Separación de los 22,8% 9,4%

padres
Divorcio 42% 5,8%

Imoralidad en el medio 58,5% 9,4%

familial
Medio familial normal 7,7% 75,2%

2. Clima familial hiperautoritario/hiperpermisivo

 Los estudios demonstraron que los 72%de los delincuentes menores provienen de
familias con un modelo disciplinario muy estricto o caótico.
 Una actitud execisavente cariñosa de parte de la madre se encuentra a los 40-45% de los
delincuentes menores y de parte del padre 30%.

3. Fallos de integración escolar y delincuencia juvenil

Estos chicos se caracterizan por:
 Falta de interés en las clases obligatorias
 Ausentismo y repetencia

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2.4 Normalidad conductual, desviación y delincuencia.
El dominio de la judicatura está principalmente interesado en el acto
penalmente en sí mismo, por conducta ofensiva flagrante, y eso porque tiene un impacto directo
en el medio ambiente y otras personas solo después, de los eventos conductuales, se pueden
hacer inferencias probabilísticas sobre los rasgos de personalidad, los motivos y las actitudes que
éstas manifestaciones reflejan. Por lo tanto, la ciencia del comportamiento (dentro de la cual la
psicología tiene un lugar central) traen la contribución más valiosa a ciencias judiciales. Los
comportamientos humanos son extremadamente diversos. Desde el punto de vista de observar las
normas morales y legales, la dimensión de los actos de conducta antisocial es de interés. Desde
esta perspectiva, la visión dicotómica (prosocial versus antisocial) no es compatible; los
comportamientos evolucionan en un continuo entre estos dos extremos. Aunque la ley penal
promueve la dicotomía delictiva, de manera poco común, la vida cotidiana nos enseña que la
situación es mucho más matizada. La gente tiende a juzgar el comportamiento (y,
consecutivamente, una persona) en términos de "bueno" o "malo", "moral" o "inmoral", de
"normal" o "anormal, patológico", "prosocial" o "antisocial".,pero estas nociones no siempre se
superponen con las de "delincuente" y "nondelincvent" por ejemplo, en el caso de un simple robo
impulsado por las necesidades de dinero para proporcionar comida familiar, en términos de
normas la familia, el comportamiento delictivo era "bueno", "moral". Por otro lado, no es
necesaria la identificación persona-comportamiento no se sostiene incluso las personas
"morales" pueden hacer actos "inmorales", y viceversa. Así como en cada hombre hay diferentes
grados y "buenos" y "malos" en

Cada ser humano también tiene el potencial de comportarse de manera pro-social o

antisocialismo extremo. Lo que diferencia a las personas es solo la frecuencia y la intensidad de
actitudes y comportamientos pro-sociales antisocial. La normalidad del comportamiento puede
ser definido por tres criterios principales: criterios estadísticos, criterios legales y criterios
médicos. En términos de estadísticas, la normalidad es el "promedio", o más bien "cómo" - la
forma más común de conducta, con conocimientos en el lenguaje común como "normal". Por el
contrario, "anormal" es lo que se desvía de esta tendencia modal. Tales desviaciones pueden
ocurrir en ambas direcciones, hay dos significados de "anormalidades" o dos clases de
anormalidad: el ( "genio santa") positivo y el sentido negativo ( "killer", "tonto") (Mira y López,
2007 ). Desde un punto de vista normativo, el comportamiento "normal" es un comportamiento
conformista, socialmente aceptable, deseable y predecible. Tales comportamientos mantienen el
estado de derecho y la estabilidad de la vida social (Buş et al., 2004). Desde el punto de vista

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médico, "normal" se traduce trastornos psicopatológicos falta o tendencias, que es un
prerrequisito para una buena adaptación psicosocial. La definición médica de normalidad es un
tema controvertido, que se reanudará en un capítulo especial del artículo. La desviación del
comportamiento también se puede definir,usando tres criterios. Desde un punto de vista
estadístico, la desviación del comportamiento traduce una desviación considerable de la
tendencia modal, del "estándar" que es "comportamiento normal". Aunque las desviaciones
pueden evolucionar en ambos sentidos, la sintaxis actualmente se refiere a la desviación en
sentido negativo, antivalórico. Desde el punto de vista médico, la desviación hace
referencia a "comportamiento aberrante", que incluye aspectos psicopatológicos,psiquiatría,
medicina forense.La desviación de la facturación sociológica (desviación normativa) representa,
en términos generales, los comportamientos humanos que son contrarios a las normas sociales
existents en una cultura o subcultura (Bogdan, 1973; Dragomirescu, 1976; Hotca, 2006).

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Capítulo 3: El reflejo de la delincuencia juvenil en el ámbito social
3.1 Introducción
Un tema relevante para la criminología es el de las formas para representar el crimen a nivel
social.Las personas son seres sociales, pertenecen a diversos grupos sociales y se mueve en
diversos entornos socioculturales; en estos ambientes, comportamiento es designado por
comportamiento social. Cuando este comportamiento causa daño a otros, ya sea que la persona
lo quiera o no (la intención está presente o no), él está calificado como comportamiento
antisocial y genera desde la sociedad las reacciones de la mayoría misceláneo - por regla general,
polarizado para convicción, rechazo, etiquetado, marginación social, exclusión e intolerancia. Se
planteó la cuestión de si existe una diferencia entre las respuestas sociales a delincuencia según
la edad del perpetrador: menor o mayor. Respuesta es positiva y, contrario a las expectativas, en
desventaja del segmento de edad adolescente; casos de delincuencia juvenil son fuertemente
publicitados severamente condenado, las diferencias entre menores y mayores son ignoradas hay
aún más tolerancia hacia las personas mayors hay más posibles explicaciones para esto. Por otro
lado, la vida cotidiana de los adolescentes está sujetada a algunos formas particulares de
regulación social; los adolescentes dependen de los padres en términos financieros y
generalmente viven con ellos, seguir una escuela o escuela secundaria y pasar su tiempo libre en
lugares especialmente organizados (clubes deportivos, círculos artísticos, etc.). Cuando lo hacen
viola las normas de la vida social (huyendo de casa, ausentismo, vagabundeo, destrucción de
propiedad, etc.), las reacciones sociales no se retrasan para ocurrir.El culpable no tarda en buscar
(familia, escuela, contexto) amplio social). La delincuencia juvenil tiende a ser más severa
condenado precisamente porque también indica un fracaso de las instituciones sociales y control:
instituciones gobernadas por adultos que de otro modo serían. Hay voces que afirman que el
"problema adolescente" se deriva de la inseguridad, el miedo y intolerancia adulta. En el nivel
social, se pueden identificar tres representaciones o construcciones aspectos sociales de la
delincuencia juvenil (Muncie, 2009):
 Los adolescentes son "peligrosos", están generando "problemas" para otros representan
una amenaza para la sociedad;
 Los adolescentes son vulnerables y necesitan protección;
 Los adolescentes sufren varias deficiencias y necesitan supervision y intervención
especializada.
Estas representaciones sociales son competitivas y mantienen la dicotomía "Ángeles contra
demonios". En general, se considera que los adolescentes no son suficientemente racional y

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responsable de poder usarlo todo sus derechos (la capacidad de ejercicio completa se adquiere
solo a los 18 años en el derecho civil rumano), pero se los considera completamente racionales
si cometen una ofensa.

3.2 Estadísticas internacionales

Las estadísticas judiciales sirven para describir y analizar el fenómeno de la delincuencia
juvenil. Además de las estadísticas oficiales sobre la situación de las detenciones y condenas, en
la práctica, los datos obtenidos de las encuestas de victimización y las encuestas también se
utilizan autoinforme sobre la delincuencia. Un trabajo recientemente publicado en los Estados
Unidos ha analizado estos tres tipos de datos en un intento de proporcionar una característica de
la prevalencia, la evolución y la distribución de la delincuencia juvenil (Hoge, Guerra,& Boxer,
2008). El estudio empírico de la tendencia (tendencia) de la delincuencia juvenil presupone un
diseño longitudinal en el cual los adolescentes son rastreados durante un largo período de
tiempo, obteniendo estimaciones periódicas de la prevalencia de la delincuencia (idealmente,
tales estimaciones se obtienen anualmente).Los estudios basados en dicho diseño se han
realizado en los Estados Unidos tanto local como nacionalmente. Preferido debido a una mayor
potencia generalización, los estudios nacionales también tienen límites: han tendido a centrarse
en tipos específicos de delincuencia (como, por ejemplo, actividad delictiva grupal) o se han
limitado en términos de el intervalo de tiempo cubierto. Los estudios nacionales se basaron en el
método investigación y siguió ambos crímenes violentos (violencia letal / violencia
No letal) y no violento (Thornberry & Krohn, 2004).

3.3 Dimensiones psicológicas de la reintegración social de menores delincuentes

1) Sancciones
a) Castigos
b) Métodos de restricción educativas
c) Multas
d) Trabajo comunitario no remunerado (empezando con la edad de 16 anos)
e) Cárcel(6-15 meses para menores)
2) Reeducación de los menores delincuentes:
a)Restructuracion de la personalidad,reorganización y equilibrio.

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 Conclusión

En conclusión puedo decir que con la ayuda de mi estudio traté de informar el público hacia
este tema.Es un problema muy actual y "popular" en el siglo XXI debatido por psicólogos y
detectivos.Creo que cada de nosotros debe saber algo acerca los delincuentes menores de edad y
en especial sobre los crímenes cometidos por ellos. Aunque no nos damos cuenta el problema
que los empuja en hacer estos delitos es de nivel psicológico.Por esto hay que estar más atentos
en la sociedad porque a veces haciendo una broma a un adolescente lo podemos dirigir en hacer
un crimen.

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 Anexos
Delincuencia juvenil en España

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 Bibliografía

1.https://www.ujmag.ro/drept/criminologie-criminalistica/psihologia-
delincventei-juvenile/cuprins/
2.La delincuencia juvenil en España,en datos- Tomás Montero
Hernanz
3. http://www.cuv3.com/2014/01/12/los-datos-de-la-delincuencia-
juvenil-en-espana/
4. http://www.statistica.md/newsview.php?l=ro&id=4663&idc=168

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