‫الرخصــة األوروبيــة لقيــادة احلاســب اآليل ‪ /‬الرخصــة الدوليــة‬

‫لقيادة احلاســب اآليل ‪ -‬معاجلة النصوص‬

‫مهنج إصدار ‪٥‬‬
 ‫الغرض‬

‫هيــدف هــذا املســتند إىل تقــدمي التفاصيــل حــول مهنــج ‪ ECDL / ICDL‬معاجلــة النصــوص‪ .‬يصــف املهنــج‪ ،‬مــن خــال خمرجــات التعــم‪ ،‬املعرفــة‬
‫واملهــارات الــي جيــب أن ميتلكهــا املــرحش للحصــول عــى هشــادة ‪ ECDL/ICDL‬معاجلــة النصــوص‪ .‬كذلــك يقــوم املهنــج بتقــدمي أساســا لالختبــار‬
‫النظــري والعمــي يف هــذه الوحــدة‪.‬‬
‫‬

‫حقوق النرش مؤسسة ‪٢٠٠٧ © ECDL‬‬

‫مجيــع احلقــوق حمفوظــة‪ .‬ال جيــوز إعــادة نــر أي جــزء مــن هــذا املســتند بــأي شــل اكن‪ ،‬إال باحلصــول عــى موافقــة مــن مؤسســة ‪ .ECDL‬جيــب‬
‫توجيــه االستفســارات حــول احلصــول عــى املوافقــة إلعــادة نــر املــواد إىل مؤسســة ‪.ECDL‬‬

‫إخالء املسؤولية‬

‫بالــرمغ مــن أخــذ لك عنايــة مــن قبــل مؤسســة ‪ ECDL‬يف إعــداد هــذا املنشــور‪ ،‬ال يــم إعطــاء أي مضــان مــن مؤسســة ‪ ،ECDL‬بصفهتــا النــارش‪،‬‬
‫حــول اكمتــال املعلومــات الــواردة فيــه‪ ،‬ولــن تتحمــل مؤسســة ‪ ECDL‬أيــة مســؤولية عــن أيــة أخطــاء‪ ،‬هســو‪ ،‬عــدم دقــة‪ ،‬خســارة أو رضر مــن أي‬
‫نــوع تنشــأ مبوجــب هــذه املعلومــات أو أيــة تعلميــات واردة يف هــذا املنشــور‪ .‬جيــوز إجــراء تغيــرات مــن قبــل مؤسســة ‪ ECDL‬حســب تقديرهــا‬
‫اخلــاص ويف أي وقــت ودون إشــعار مســبق‪.‬‬

‫مؤسســة ‪ ECDL‬يه امس جتــاري مجســل ملؤسســة الرخصــة األوروبيــة لقيــادة احلاســب اآليل احملــدودة ومؤسســة الرخصــة األوروبيــة لقيــادة احلاســب اآليل (الدوليــة) احملــدودة‪ .‬وتعــد مؤسســة‬
‫الرخصــة األوروبيــة لقيــادة احلاســب اآليل ‪ ECDL‬واملؤسســة الدوليــة لقيــادة احلاســب اآليل ‪ ICDL‬ومجيــع الشــعارات املرتبطــة هبــا‪ ،‬يه مجيعــا عالمــات جتاريــة مجسلــة ملؤسســة الرخصــة‬
‫األوروبيــة لقيــادة احلاســب اآليل‪ .‬مجيــع احلقــوق حمفوظــة‪.‬‬

‫صفحة ‪ ٢‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬
 ‫الرخصة األوروبية لقيادة احلاسب اآليل ‪ /‬الرخصة الدولية لقيادة احلاسب اآليل ‪ -‬معاجلة النصوص‬
‫يقدم هذا املقرر املفاهمي واملهارات األساسية املتعلقة باستخدام تطبيقات معاجلة النصوص إلنشاء الرسائل واملستندات اليومية‪.‬‬

‫أهداف املقرر‬
‫عند إمتام هذا املقرر سيمتكن املرحشون من‪:‬‬
‫العمل مع املستندات وحفظها باستخدام صيغ امللفات املختلفة‪.‬‬
‫اختيار خيارات مدجمة مثل وظيفة التعلميات لتعزيز اإلنتاجية‪.‬‬
‫إنشاء وتنسيق مستندات نصية صغرية احلجم جاهزة لملشاركة والتوزيع‪.‬‬
‫تطبيــق خمتلــف التنســيقات لملســتندات مــن أجــل تعزيزهــا قبــل التوزيــع‪ .‬التعــرف عــى املامرســات اجليــدة عنــد اختيــار حلــول‬
‫التنســيق املناســبة‪.‬‬
‫إدراج اجلداول والصور والرسومات يف املستندات‪.‬‬
‫إعداد املستندات من أجل معليات دجم املراسالت‪.‬‬
‫ضبط إعدادات صفحة املستند‪ .‬التدقيق والتصحيح اإلماليئ قبل طباعة املستندات ‪.‬‬

‫موضوع املهمة‬ ‫املرجع‬ ‫مجموعة املهارات‬ ‫الفئة‬

‫فتــح وإغــاق تطبيــق معاجلــة النصــوص‪ .‬فتــح‬ ‫‪١-١-١‬‬ ‫‪ ١-١‬التعامل مع املستندات‬ ‫‪ .١‬استخدام تطبيق‬
‫وإغــاق مســتند‪.‬‬
‫إنشــاء مســتند جديــد اســتنادا عــى قالــب‬ ‫‪٢-١-١‬‬
‫افــرايض أو قالــب آخــر‪ ،‬مثــل‪ :‬مذكــرة‪،‬‬
‫فاكــس‪ ،‬جــدول أمعــال‪.‬‬
‫حفــظ مســتند يف موقــع عــى حمــرك أقــراص‪.‬‬ ‫‪٣-١-١‬‬
‫حفــظ مســتند حتــت إمس آخــر يف موقــع عــى‬
‫حمــرك أقــراص‪.‬‬
‫حفــظ مســتند كنــوع ملــف آخــر‪ ،‬مثــل‪ :‬ملــف‬ ‫‪٤-١-١‬‬
‫نــي‪ ،‬تنســيق ‪ ،)rich text) rtf‬قالــب‪ ،‬ملحــق‬
‫ملــف خــاص بربنــاجم معيــن‪ ،‬رمق اإلصــدار‪.‬‬
‫التنقل بني املستندات املفتوحة‪.‬‬ ‫‪٥-١-١‬‬
‫إعــداد اخليارات‪/‬التفضيــات األساســية‬ ‫‪١-٢-١‬‬ ‫‪ ٢-١‬تعزيز اإلنتاجية‬
‫يف تطبيــق‪ ،‬مثــل‪ :‬امس املســتخدم‪ ،‬املجلــد‬
‫اإلفــرايض الــذي يــم فتحــه وحفــظ املســتندات‬
‫فيــه‪.‬‬

‫استخدام وظائف التعلميات املتاحة‪.‬‬ ‫‪٢-٢-١‬‬

‫استخدام أدوات التكبري‪/‬التصغري‪.‬‬ ‫‪٣-٢-١‬‬

‫صفحة ‪ ٣‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬
 ‫موضوع املهمة‬ ‫املرجع‬ ‫مجموعة املهارات‬ ‫الفئة‬

‫عــرض أو إخفــاء رشيــط األدوات املــدجم‪.‬‬ ‫‪٤-٢-١‬‬

‫اســتعادة أو تصغــر الرشيــط ‪.‬‬
‫التبديل بني أوضاع عرض الصفحة‪.‬‬ ‫‪١-١-٢‬‬ ‫‪ ١-٢‬إدخال نص‬ ‫‪ .٢‬إنشاء املستندات‬

‫إدخال نص يف مستند‪.‬‬ ‫‪٢-١-٢‬‬

‫إدراج رموز وحروف خاصة‪ ،‬مثل \‪.™ ،® ،‬‬ ‫‪٣-١-٢‬‬

‫عــرض وإخفــاء رمــوز التنســيق الــي ال تظهــر‬ ‫‪١-٢-٢‬‬ ‫‪ ٢-٢‬التحديد والتحرير‬

‫يف الطباعــة‪ ،‬مثــل‪ :‬مســافة‪ ،‬عالمــة فقــرة‪،‬‬
‫عالمــة فاصــل أســطر يــدوي‪ ،‬حــرف جدولــة‪.‬‬

‫حتديــد حــرف‪ ،‬لكمــة‪ ،‬ســطر‪ ،‬مجلــة‪ ،‬نــص‬ ‫‪٢-٢-٢‬‬

‫أســايس اكمــل‪.‬‬
‫حتريــر احملتــوى مــن خــال إدخــال أو إزالــة‬ ‫‪٣-٢-٢‬‬
‫أحــرف أو لكــات يف نــص موجــود‪ .‬إدخــال‬
‫نــص يف مــان نــص موجــود‪.‬‬

‫اســتخدام أمــر حبــث بســيط للكمــة أو عبــارة‬ ‫‪٤-٢-٢‬‬

‫معينــة‪.‬‬

‫اســتخدام أمــر اســتبدال بســيط للكمــة أو عبــارة‬ ‫‪٥-٢-٢‬‬

‫معينة ‪.‬‬
‫نســخ ونقــل نــص داخــل مســتند وبــن مســتندات‬ ‫‪٦-٢-٢‬‬
‫مفتوحة‪.‬‬
‫حذف نص‪.‬‬ ‫‪٧-٢-٢‬‬
‫استخدام األمر تراجع واألمر تكرار‪.‬‬ ‫‪٨-٢-٢‬‬
‫تغيري تنسيق النص‪ ،‬جحم اخلط‪ ،‬نوع اخلط‪.‬‬ ‫‪١-١-٣‬‬ ‫‪ ١-٣‬النص‬ ‫‪ .٣‬التنسيق‬
‫تطبيق تنسيق النص‪ :‬غامق‪ ،‬مائل‪ ،‬تسطري‪.‬‬ ‫‪٢-١-٣‬‬
‫تطبيق تنسيق النص‪ :‬منخفض‪ ،‬مرتفع‪.‬‬ ‫‪٣-١-٣‬‬
‫تطبيق ألوان خمتلفة عىل النص‪.‬‬ ‫‪٤-١-٣‬‬
‫تطبيق تغيري حالة األحرف عىل النص‪.‬‬ ‫‪٥-١-٣‬‬
‫تطبيق تشغيل الواصلة التلقائية‪.‬‬ ‫‪٦-١-٣‬‬
‫إنشاء‪ ،‬دجم الفقرات‪.‬‬ ‫‪١-٢-٣‬‬ ‫‪ ٢-٣‬الفقرات‬
‫إدراج وإزالة حرف إرجاع سطر جديد‪.‬‬ ‫‪٢-٢-٣‬‬

‫صفحة ‪ ٤‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬
 ‫موضوع املهمة‬ ‫املرجع‬ ‫مجموعة املهارات‬ ‫الفئة‬

‫التعــرف عــى املامرســات اجليــدة عنــد حمــاذاة‬ ‫‪٣-٢-٣‬‬

‫النــص‪ :‬اســتخدام أدوات احملــاذاة‪ ،‬املســافة‬
‫البادئــة‪ ،‬وعالمــة جدولــة بــدال مــن إدخــال‬
‫املســافات‪.‬‬

‫حماذاة النص‪ :‬يسار‪ ،‬توسيط‪ ،‬ميني‪ ،‬ضبط‪.‬‬ ‫‪٤-٢-٣‬‬

‫إضافة مسافة بادئة للفقرات‪.‬‬ ‫‪٥-٢-٣‬‬

‫حتديــد‪ ،‬إزالــة‪ ،‬واســتخدام عالمــات اجلدولــة‪:‬‬ ‫‪٦-٢-٣‬‬

‫يســار‪ ،‬توســيط‪ ،‬ميــن‪ ،‬عالمــة جدولــة عرشيــة‪.‬‬
‫التعــرف عــى املامرســات اجليــدة عنــد تباعــد‬ ‫‪٧-٢-٣‬‬
‫الفقــرات‪ :‬اســتخدام تباعــد الفقــرات بــدال مــن‬
‫مفتــاح اإلدخــال‪.‬‬
‫تطبيــق تباعــد أعــى وأســفل الفقــرات‪ .‬تطبيــق‬ ‫‪٨-٢-٣‬‬
‫تباعــد األســطر داخــل الفقــرات‪.‬‬
‫إضافــة وإزالــة التعــداد النقــي واألرقــام مــن‬ ‫‪٩-٢-٣‬‬
‫قامئــة ذات مســتوى واحــد‪ .‬التبديــل بــن أمنــاط‬
‫التعــداد النقــي والرتقــم املختلفــة يف قامئــة‬
‫ذات مســتوى واحــد‪.‬‬
‫إضافة مربع نص ولون خلفية إىل فقرة‪.‬‬ ‫‪١٠-٢-٣‬‬

‫تطبيق منط حرف عىل نص حمدد‪.‬‬ ‫‪١-٣-٣‬‬ ‫‪ ٣-٣‬األمناط‬

‫تطبيــق منــط فقــرة إىل فقــرة واحــدة أو عــدد مــن‬ ‫‪٢-٣-٣‬‬

‫الفقرات‪.‬‬
‫استخدام أداة نسخ التنسيق‪.‬‬ ‫‪٣-٣-٣‬‬
‫إنشاء جدول جاهز إلدراج البيانات‪.‬‬ ‫‪١-١-٤‬‬ ‫‪ ١-٤‬إنشاء جدول‬ ‫‪ .٤‬األجسام‬
‫إدراج وحترير بيانات يف جدول‪.‬‬ ‫‪٢-١-٤‬‬
‫حتديــد الصفــوف‪ ،‬األمعــدة‪ ،‬اخلاليــا‪ ،‬اكمــل‬ ‫‪٣-١-٤‬‬
‫اجلــدول‪.‬‬
‫إدراج وحذف الصفوف واألمعدة‪.‬‬ ‫‪٤-١-٤‬‬
‫تعديل عرض األمعدة‪ ،‬ارتفاع الصفوف‪.‬‬ ‫‪١-٢-٤‬‬ ‫‪ ٢-٤‬تنسيق جدول‬
‫تعديل منط خط حد اخلاليا‪ ،‬العرض‪ ،‬اللون‪.‬‬ ‫‪٢-٢-٤‬‬
‫إضافة لون اخللفية إىل اخلاليا‪.‬‬ ‫‪٣-٢-٤‬‬

‫صفحة ‪ ٥‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬
 ‫موضوع املهمة‬ ‫املرجع‬ ‫مجموعة املهارات‬ ‫الفئة‬

‫إدراج اكئــن (صــورة‪ ،‬خمطــط بيــاين‪ ،‬اكئــن‬ ‫‪١-٣-٤‬‬ ‫‪ ٣-٤‬األشاكل املرسومة‬

‫رســويم) يف موقــع معــن يف مســتند‪.‬‬

‫حتديد اكئن‪.‬‬ ‫‪٢-٣-٤‬‬

‫نسخ‪ ،‬نقل يف مستند وبني مستندات مفتوحة‪.‬‬ ‫‪٣-٣-٤‬‬
‫تغيري جحم اكئن‪ .‬حذف اكئن‪.‬‬ ‫‪٤-٣-٤‬‬
‫فتــح وإعــداد مســتند مكســتند رئيــي لــدجم‬ ‫‪١-١-٥‬‬ ‫‪ ١-٥‬اإلعداد‬ ‫‪ .٥‬دجم املراسالت‬
‫مراســات‪.‬‬
‫حتديــد قامئــة بريديــة أوملــف بيانــات آخــر‬ ‫‪٢-١-٥‬‬
‫لالســتخدام يف دجم مراســات‪.‬‬
‫إدراج حقــول بيانــات يف مســتند دجم مراســات‬ ‫‪٣-١-٥‬‬
‫رئيــي (رســالة‪ ،‬بطاقــات عناويــن)‪.‬‬
‫دجم قامئــة بريديــة أو مســتند تمسيــات مــع‬ ‫‪١-٢-٥‬‬ ‫‪ ٢-٥‬املخرجات‬
‫رســالة مكلــف جديــد أو إخــراج مطبــوع‪.‬‬
‫طباعــة إخــراج دجم املراســات‪ ،‬مثــل الرســائل‬ ‫‪٢-٢-٥‬‬
‫والتمسيــات‪.‬‬

‫تغيري اجتاه املستند‪ :‬معودي‪ ،‬أفيق‪.‬‬ ‫‪١-١-٦‬‬ ‫‪ ١-٦‬اإلعداد‬ ‫‪ .٦‬إعداد املخرجات‬

‫تغيري جحم ورق الطباعة‪.‬‬

‫تغيــر هوامــش املســتند بأمكله‪ :‬األعىل‪ ،‬األســفل‪،‬‬ ‫‪٢-١-٦‬‬

‫ميني‪ ،‬يســار‪.‬‬
‫التعــرف عــى املامرســات اجليــدة عنــد إضافــة‬ ‫‪٣-١-٦‬‬
‫صفحــات جديــدة‪ :‬إدراج فاصــل صفحــات بــدال‬
‫مــن اســتخدام مفتــاح اإلدخــال‪.‬‬
‫إدراج‪ ،‬حذف فاصل صفحات يف مستند‪.‬‬ ‫‪٤-١-٦‬‬
‫إضافة وحترير نص يف الرؤوس والتذييالت‪.‬‬ ‫‪٥-١-٦‬‬

‫إضافــة حقــول يف الــرؤوس والتذييــات‪ ،‬مثــل‪:‬‬ ‫‪٦-١-٦‬‬

‫التــارخي‪ ،‬معلومــات رمق الصفحــة‪ ،‬إمس امللــف‪.‬‬
‫إضافة ترقمي صفحات تلقايئ إىل مستند‪.‬‬ ‫‪٧-١-٦‬‬
‫التدقيــق اإلمــايئ ومعــل التغيــرات‪ ،‬مثــل‪:‬‬ ‫‪١-٢-٦‬‬ ‫‪ ٢-٦‬املراجعة والطباعة‬
‫تصحيــح األخطــاء اإلمالئيــة‪ ،‬حــذف اللكــات‬
‫املتكــررة‪.‬‬

‫صفحة ‪ ٦‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬
 ‫موضوع املهمة‬ ‫املرجع‬ ‫مجموعة املهارات‬ ‫الفئة‬

‫إضافــة لكــات إىل قامــوس خمصــص مضمــن‬ ‫‪٢-٢-٦‬‬

‫باســتخدام املدقــق اإلمــايئ‪.‬‬
‫معاينة مستند‪.‬‬ ‫‪٣-٢-٦‬‬

‫طباعــة مســتند مــن طابعــة مثبتــة باســتخدام‬ ‫‪٤-٢-٦‬‬

‫خيــارات اإلخــراج‪ ،‬مثــل‪ :‬اكمــل املســتند‪،‬‬
‫صفحــات معينــة‪ ،‬عــدد النســخ‪.‬‬

‫صفحة ‪ ٧‬من ‪٧‬‬ ‫املرجع‪ ECDL/ICDL :‬الوحدة ‪ ١٢ -‬املهنج ‪ -‬ن ‪١‬‬ ‫ ‬ ‫مؤسسة ‪٢٠١٢ © ECDL‬‬
‫ ‬