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Cómo elegir los colores de los pictogramas      

PEANA (Programa de Estructuración Ambiental)  ‐ www.asociacionalanda.org 

Para visualizar el tiempo podemos sustituir los números de un reloj convencional por 
pictogramas, de esta manera el tiempo transcurre en función de la realización de 
actividades.  

Colores recomendados para la elaboración de pictogramas con el programa Board‐
Maker  

LISTADO DE COLORES:  

Asamblea ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ marrón  
Aseo (dientes y peinar)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ azul  
Autobús ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  
Bañarse ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ azul  
Cantar/música ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa  
Calle ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ naranja  
Casa ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  
Cine ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa  
Coche ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  
Colegio ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ marrón  
Comer (cena+estrellas)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ verde  
Comprar ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ verde  
Cuento ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ crema  
Cumpleaños‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa  
Deporte ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ naranja  
Desayuno ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ verde  
Dormir ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ morado  
Excursión ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ marrón  
Psicomotricidad (E.F.)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ naranja  
Hacer pis (caca) ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa fuerte  
Juegos de mesa (ocio)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rojo  
Jugar/rincones ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rojo  
Marionetas ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa  
Médico ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco 
Merendar ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ verde  
Ordenador ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  
Paseo ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ naranja  
Peluquería ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ azul  
Pintar (dibujar) ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ crema  
Piscina (playa)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ azul  
Plástica (recortar) ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ crema  
Poner la mesa ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ verde  
Puzzle ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rojo  
Recreo (parque) ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ amarillo  
Siesta (relajación)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ morado  
Teatro ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ rosa  
Televisión (video)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ marrón  
Trabajar  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  
Vestirse ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ azul  
Viajar (maleta) ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ blanco  

 Los pictogramas derivados de una actividad general, por ejemplo “vestirse”: pantalón, 
camiseta, etc., pueden ir en el mismo color (azul) o en blanco. Los alimentos y las 
personas significativas van representados con fotos.  

Días de la semana  

L – (fondo transparente) inicial morada  
M – (fondo transparente) inicial marrón  
X – (fondo transparente) inicial negra                      
J – (fondo transparente) inicial verde                       
V – (fondo transparente) inicial gris                          
S – (fondo rojo) inicial azul                                              
D – (fondo rojo) inicial amarilla   

Marcadores   

Flecha‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ roja  
No hay –‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ aspa roja  
Día de fiesta ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ fondo rojo  
Pasado ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐– ventana blanca  
Futuro ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐– acetato azul  
¿Qué pasa/hay? ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ? blanco  
Información‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ I gris