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Guía de Observación Programas Televisivos Nuestros Saberes

Programa 6 BELLAS ARTES


Nombres y Apellido: Milena Acuña Almendáriz Fecha: 4 Enero del 2019 Paralelo: R

ACTIVIDADES
1. Observar el programa Nuestros Saberes # 6 BELLAS ARTES, conforme a la programación
presentada.
2. Contestar las siguientes preguntas:

a. ¿Defina el Arte y de dónde se origina el nombre?


Se origina del latín ARS. Arte es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el
ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario
mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones,
percepciones y sensaciones.

b. ¿Cuál es la característica esencial de la pintura rupestre?


Las pinturas rupestres eran realizadas por los hombres para representar sus actividades
cotidianas en el mundo, mediante su interacción con la naturaleza you animales. La característica
esencial es que eran recreadas en las paredes de rocas o dentro de las cavernas empleando
diversos pigmentos naturales, en donde las formas representadas adquirían un mayor movimiento
y dinamismo.

c. Indique como se originan las siguientes Artes:


Música Arquitectura Escultura
Surgió como un proceso
Del hombre cuando no tenía Cuenta con orígenes míticos, de representación de una
palabras y hacia sonidos con no cifrados en el tiempo, figura en tres
las piedras que se rimaban de fusión de recuerdo y fantasía. dimensiones
ahí sale la música Babel es el edificio de
ejecución imposible que se ha
convertido en símbolo de
utopía arquitectónica.
d. ¿Cuál es la característica más importante del artista? Explíquela

La imaginación con la cual responde al mundo externo, expresando sus sentimientos por medio
de palabras formas colores y sonidos. La imaginación ayuda a crear nuevos enfoques sobre la
realidad.

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e. ¿Por qué las personas perciben de manera diferente la belleza? Explíquelo

Porque buscamos cada uno intereses personales, intereses distintos, cada uno va construyendo
su propia visión. Algunos se sienten atraídos por la inteligencia, forma de hablar, vestir, pensar y
obrar de las personas.

f. Complete el siguiente cuadro sobre el Arte y su clasificación:

Artes

Bellas artes Artes útiles

Finalidad exclusivamente Finalidad practica para


estética de el hombre
contemplación (arquitectura, diseño,
artesanía).

artes auditivas: todas las artes


del sonido (danza y música).

Artes visuales: áreas de


precepciones visuales (pintura,
escultura, arquitectura)

Artes mixtas: combinan música


con literatura (opera, teatro,
cine).

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g. Anote 3 características de las Teorías Objetivistas y Subjetivistas y explíquelas

Objetivistas Subjetivistas
A. Basa la apreciación estética en el A. El efecto que el objeto produce los
mismo objeto (ritmo, color, espectadores (afectividad, emotividad
simbolismo, simetría, armonía) y sensibilidad)

B. Se centra en forma de la obra C. Llama la atención del espectador

D. Utiliza el ritmo, color, simbolismo, E. Utiliza la afectividad, emotividad y


simetría, armonía. sensibilidad

h. ¿En la antigüedad cual era el canon de belleza de la mujer y cómo ha evolucionado


actualmente? Explíquelo.

En la antigüedad, las mujeres bellas eran aquellas de grandes senos y caderas anchas, puesto
que se asociaban a la fertilidad, la abundancia y la capacidad de parir y criar hijos sanos y
fuertes.

En la actualidad, las mujeres bellas se consideran aquellas con grandes o enormes pechos,
cuerpos delgadísimos, labios y pómulos prominentes. Destacan los cabellos oxigenados, las
pieles morenas y las prendas que dejan bien poco para la imaginación.