FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA

APUNTES DE INECUACIONES
Conceptos Teóricos.
DESIGUALDAD: Enunciado matemático que relaciona dos expresiones a través de
los símbolos
, , >, < s
≥, utilizados para definir las relaciones de orden.
Los símbolos usados se leen de la siguiente manera:
< Se lee menor que.
≤ Se lee menor o igual que.
> Se lee mayor que.
≥ Se lee mayor o igual que.
Podemos separar las desigualdades en dos tipos:
Desigualdades Numéricas: Son desigualdades que ordenan elementos del conjunto de
los números reales.
Sean a y b e R podemos entonces decir que las desigualdades numéricas pueden tomar
las siguientes formas:
a < b Se lee a menor que b
a ≤ b Se lee a menor o igual que b
a > b Se lee a mayor que b
a ≥ b Se lee a mayor o igual que b
Ejemplos:
5 < 3 Se lee a menor que b
2 ≤ 4 Se lee a menor o igual que b
7 > 6 Se lee a mayor que b
5 ≥ 1 Se lee a mayor o igual que b
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APUNTES DE INECUACIONES
Desigualdades Polinómicas: Son desigualdades que contienen números y expresiones
con una o más variables. Las desigualdades polinómicas pueden ser divididas como se
muestra a continuación:
Desigualdades Absolutas: Son desigualdades que se cumplen para todos los valores de
las variables.
Ejemplos:
1)
2
x
≥ 0
2)
4
x 1 0 + >
3) ( )
2
x y 2 0 + >
Desigualdades Condicionales o Inecuaciones: Son desigualdades que no se cumplen
para todos los valores reales de las variables.
Ejemplos:
1)
2
x
> 3
2) x 2 5 + s
3)
x y 4 >
Propiedades de las Desigualdades
Sean a, b, c, d e R, entonces se cumplen las siguientes propiedades
1) Si en una desigualdad se intercambian las expresiones que la forman, el sentido
de la desigualdad se invierte.
a b b a y a b b a > = < < = >
2) Si a es mayor que b y b es mayor que c, entonces a es mayor que c.
a b y b c > >
entonces
a c >
3) Si a ambos miembros de una desigualdad, se le suma o resta una misma
expresión la desigualdad no se altera.
a b b c a + c y a b b c a - c > = + > > = >
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3) Si ambos miembros de una desigualdad, se multiplican por un número positivo la
desigualdad no se altera.
a b bd ad si d 0 > = > >
4) Si ambos miembros de una desigualdad, se multiplican por un número negativo
la desigualdad se altera invirtiendo su sentido.
a b bd ad si d 0 > = < <
5) Si a y b son distintos de cero y con el mismo signo, tales que a
>
b, entonces se
cumple que el inverso de a es menor que el inverso de b.
1 1
a b
a b
> = <
6) Si a y b son distintos de cero y con el mismo signo, tales que a
<
b, entonces se
cumple que el inverso de a es mayor que el inverso de b.
1 1
a b
a b
< = >
INTERVALOS: Un intervalo se define como un subconjunto de los números reales que
está comprendido entre dos números cualesquiera a y b e R.
Sean a, b, e R con a b < , se definirán los siguientes intervalos:
Intervalo Abierto ( ) { ¦ a, b x R / a x b · e < <
Gráficamente se tiene:
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Intervalo Cerrado [ ] { ¦ a, b x R / a x b · e s s
Gráficamente se tiene:
Intervalos Semiabiertos o Semicerrados: Los podemos clasificar de la siguiente
manera:
1) [ ) { ¦ a, b x R / a x b · e s <
Gráficamente se tiene:
2) ( ] { ¦ a, b x R / a x b · e < s
Gráficamente se tiene:
Intervalos Infinitos: Los podemos clasificar de la siguiente manera:
1) ( ) { ¦ a, x R / x a +~ · e >
Gráficamente se tiene:
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2)[ ) { ¦ a, x R / x a +~ · e >
Gráficamente se tiene:
3) ( ) { ¦ , b x R / x b ~ · e <
Gráficamente se tiene:
4 ( ] { ¦ , b x R / x b ~ · e s
Gráficamente se tiene:
OPERACIONES CON INTERVALOS: Por el hecho de ser conjuntos, los intervalos
se pueden unir e intersecar, operaciones que serán utilizadas posteriormente.
Sean los intervalos
1
M R _
y
2
M R _
podemos entonces definir:
Unión de Intervalos: La unión de dos intervalos tiene como resultado otro intervalo
formado por todos los elementos de ambos comunes y no comunes.
{ ¦
1 2 1 2
M M x R / x M ó x M . · e e e
Intersección de Intervalos: La intersección de dos intervalos tiene como resultado otro
intervalo formado por todos los elementos comunes de ambos.
{ ¦
1 2 1 2
M M x R / x M y x M · · e e e
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Ejemplos: Dados los siguientes intervalos: [ ) A 2, 5 ·
[ ]
B 2, 7 ·
y [ ) C 7, · +~
.
Realizar las siguientes operaciones:
1) A
.
B
2) A
·
B
3) A
·
C
Solución:
1) 1) A
.
B =[ ) 2, 5 .
[ ]
2, 7
=[ ]
2, 7
Gráficamente:
2) A
·
B =[ ) 2, 5 ·
[ ]
2, 7
=[ ) 2, 5
Gráficamente:
3) A
·
C =[ ) 2, 5 ·
[ ) 7, +~
=
o
Gráficamente:
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INECUACIONES EN R
Definición:
Una inecuación es una desigualdad con una o más variables que se cumple únicamente
para algunos valores de las variables.
Ejemplos:
1) 3x 2 0 + s
2)
2
3x x 4 2 + >
3) ( )
2
2sec(x) tg x 1 + >
4)
3x y 2 0 + <
Solución de una Inecuación.
Resolver una inecuación implica hallar los valores para los cuales se cumple la
desigualdad.
INECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO
Es toda inecuación que, a través del uso de las propiedades de las desigualdades, puede
llevarse a una de las siguientes formas ( a 0 / y
a y b R e
)
1) ax b 0 + >
2) ax b 0 + <
3) ax b 0 + >
4) ax b 0 + s
Ejemplos:
1) Dada la siguiente inecuación 3x 5 0 + > . Halle el conjunto solución y grafíquelo.
Solución:
3x 5 0 + >
Sumando -5 a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
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3x 5 5 0 5 + >
3x 5 >
Multiplicamos por
1
3
a ambos miembros de la ecuación para obtener:
1 1
3x 5
3 3
>
5
x
3
>
El conjunto solución es entonces; S=
5 5
, x R / x
3 3
| ` ¹ ¹
+~ · e >
' '
÷
. , ¹ ¹
Gráficamente:
2) Dada la siguiente inecuación 3x 5 5x 2 + > . Halle el conjunto solución y grafíquelo.
Solución:
3x 5 5x 2 + >
Sumando 2 y 5x a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
3x 5 5x 2 5x 2 5x 2 + + > +
2x 7 0 + >
Sumando -7 a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
2x 7 7 7 + >
2x 7 >
Multiplicamos por
1
2
a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
1 1
2x 7
2 2
| ` | `
>
÷ ÷
. , . ,
7
x
2
< Note que se multiplicó por un número negativo y se invirtió el sentido de la
inecuación.
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El conjunto solución es entonces; S=
7 7
, x R / x
2 2
| ` ¹ ¹
~ · e <
' '
÷
. , ¹ ¹
Gráficamente:
3) Dada la siguiente inecuación
3 5
x 4
s . Halle el conjunto solución y grafíquelo.
Solución: Se tiene que tener una expresión lineal en la inecuación, por tanto se debe
multiplicar a ambos miembros por la variable x. Pero como se desconoce el signo de
esta variable se deben considerar dos casos.
Caso 1: Cuando x 0 >
Caso 2: Cuando x 0 <
El caso x 0 · no se considera porque no se puede dividir por cero.
Solución Caso I: Al multiplicar por x 0 > el sentido de la inecuación no se altera,
obteniéndose:
5x
3
4
s
Multiplicamos por
4
5
a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
12
x
5
s
Para el Caso 1 se obtiene una solución parcial que llamaremos
1
S
, la cual debe incluir
todos los números reales que cumplan con:
x 0 > y
12
x
5
s
Si llamamos
A
S
al conjunto solución de x 0 > y
B
S
al conjunto solución de
12
x
5
s
entonces la solución parcial
1
S
será:
1 A B
S S S · ·
.
A
S
=( ) { ¦ 0, x R / x 0 +~ · e >
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B
S
=
12 12
, x R / x
5 5
` ¹ ¹
+~ · e >
' '
÷

, ¹ ¹
1 A B
S S S · ·
=( ) 0, +~ ·
12
,
5
`
+~
÷

,
=
12
,
5
`
+~
÷

,
Gráficamente:
Solución Caso 2: Al multiplicar por x 0 < el sentido de la inecuación se invierte
obteniéndose:
5x
3
4
>
Multiplicamos por
4
5
a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
12
x
5
>
Para el Caso 2 se obtiene una solución parcial que llamaremos
2
S
, la cual debe incluir
todos los números reales que cumplan con:
x 0 < y
12
x
5
>
Si llamamos
C
S
al conjunto solución de x 0 < y
D
S
al conjunto solución de
12
x
5
>
entonces la solución parcial
2
S
será:
2 C D
S S S · ·
.
C
S
=( ) { ¦ , 0 x R / x 0 ~ · e <
D
S
=
12 12
, x R / x
5 5
| ] ¹ ¹
~ · e s
' '

]
. ] ¹ ¹
2 C D
S S S · ·
=( ) , 0 ~ ·

12
,
5
| ]
~

]
. ]
=( ]
, 0 ~
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Gráficamente:
Teniendo ya las soluciones parciales para los Casos 1 y 2, entonces podemos obtener la
solución general que será denotada por
G
S
y que vendrá dada por la unión de
1
S
y
2
S
,
es decir:
( ]
G 1 2
12
S S S , 0 ,
5
`
· . · ~ . +~
÷

,
Gráficamente:
4) Dada la siguiente inecuación
2
2
x 2 2x 1 1
x
3 2 4

s . Halle el conjunto solución y
grafíquelo.
Solución:
Hallamos el mcm (2, 3,4)=12
2
2
x 2 2x 1 1
x
3 2 4

s
Multiplicamos por 12 a ambos miembros de la inecuación para obtener:
( ) ( )
2 2
4 x 2 6 2x 1 3 12x s
2 2
4x 8 12x 6 3 12x + s
Sumando 8 y
2
12x
a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
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4x 6 3 8 + s +
4x 6 3 8 + s +
Sumando -6 a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
4x 5 s
Multiplicamos por
1
4
a ambos miembros de la inecuación se obtiene:
5
x
4
s
El conjunto solución es entonces; S=
5 5
, x R / x
4 4
| ] ¹ ¹
~ · e s
' '

]
. ] ¹ ¹
Gráficamente:
Inecuaciones Cuadráticas:
Son aquellas inecuaciones en la cuales mediante la aplicación de las propiedades
pueden llevarse a una de las formas siguientes:
2
2
2
2
ax bx c 0
ax bx c 0
ax bx c 0
ax bx c 0
+ + <
+ + s
+ + >
+ + >
Con a 0 / y
a, b, c R e
Procedimiento para resolver inecuaciones cuadráticas de forma analítica:
Primer Paso: Factorizar el polinomio.
Segundo Paso: Considere los casos necesarios para que se cumpla la inecuación.
Tercer Paso: Realice la intersección o unión de los conjuntos solución de acuerdo al
caso seleccionado.
Cuarto Paso: Dar la solución en forma de intervalos y graficarla.
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Ejemplo.
1) Dada la siguiente inecuación
2
x 5x 6 0 + + > . Halle el conjunto solución y grafíquelo.
Primer paso: Factorizar el polinomio dado, en este caso tenemos que factorizar un
trinomio de la forma
2
x bx c + + , caso ya estudiado anteriormente, por lo tanto se tiene:
( ) ( )
2
x 5x 6 x 3 x 2 + + · + +
, nos queda entonces una inecuación de la forma:
( ) ( ) x 3 x 2 0 + + >
Segundo paso: Los casos que se deben considerar son los siguientes:
Caso I: Cuando ambos binomios son positivos es decir:
( ) x 3 0 + >
y ( ) x 2 0 + >
O
Caso II: Cuando ambos binomios son negativos, es decir:
( ) x 3 0 + <
y ( ) x 2 0 + <
Solución Caso I:
Si llamamos
a
S
al conjunto solución de la inecuación ( ) x 3 0 + >
y
b
S
al conjunto
solución de la inecuación( ) x 2 0 + >
, la solución del Caso I viene dada por:
I a b
S S S · ·
Solución para
a
S
x 3 0
x 3
+ >
>
( ) { ¦
a
S 3, x R / x 3 · +~ · e >
Solución para
b
S
x 2 0
x 2
+ >
>
( ) { ¦
b
S 2, x R / x 2 · +~ · e >
La solución para
I
S
es entonces:
( ) ( ) ( )
I a b
S S S 3, 2, 2, · · · +~ · +~ · +~
( ) { ¦
I
S 2, x R / x 2 · +~ · e >
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Solución Caso II:
Si llamamos
c
S
al conjunto solución de la inecuación ( ) x 3 0 + <
y
d
S
al conjunto
solución de la inecuación( ) x 2 0 + <
, la solución del Caso II viene dada por:
II c d
S S S · ·
Solución para
c
S
x 3 0
x 3
+ <
<
( ) { ¦
c
S , 3 x R / x 3 · ~ · e <
Solución para
d
S
x 2 0
x 2
+ <
<
( ) { ¦
d
S , 2 x R / x 2 · ~ · e <
La solución para
I
S
es entonces:
( ) ( ) ( )
II c d
S S S , 3 , 2 , 3 · · · ~ · ~ · ~
( ) { ¦
II
S , 3 x R / x 3 · ~ · e <
Solución General.
La solución general será la unión de
I
S
y
II
S
, es decir,
( ) ( )
G I II
S S S 2, , 3 · . · +~ . ~
Gráficamente:
Como se ha podido apreciar con el ejercicio anterior el método analítico para resolver
inecuaciones cuadráticas puede ser un poco engorroso, existe un método alternativo
conocido como Método Gráfico, coloquialmente llamado “Método del Cementerio”, a
continuación se procederá a explicar el procedimiento a seguir con este método.
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Procedimiento para resolver inecuaciones cuadráticas utilizando el Método
Gráfico.
Primer Paso: Factorizar el polinomio.
Segundo Paso: Ubicar las raíces reales sobre una recta.
Tercer Paso: Determinar el signo de cada binomio en los distintos intervalos que se
originan; para ello se le asignará a la variable un valor arbitrario que pertenezca a cada
intervalo que se esta analizando.
Cuarto Paso: Determinar que signo le corresponde al producto de los binomios en cada
intervalo estudiado.
Quinto Paso: Seleccionar los intervalos para los cuales se cumple la desigualdad. El
conjunto solución es la unión de los mismos.
Ejemplos:
1) Dada la siguiente inecuación
2
x 5x 6 0 + + > . Halle el conjunto solución y grafíquelo.
Primer paso: Factorizar el polinomio dado, en este caso tenemos que factorizar un
trinomio de la forma
2
x bx c + + , caso ya estudiado anteriormente, por lo tanto se tiene:
( ) ( )
2
x 5x 6 x 3 x 2 + + · + +
, nos queda entonces una inecuación de la forma:
( ) ( ) x 3 x 2 0 + + >
Las raíces que anulan ( ) ( ) x 3 x 2 + +
son x 3 · y x 2 · , las ubicamos sobre la recta
real. Se le asignan valores arbitrarios a x en cada intervalo, y se determinan los signos.
Se aprecia entonces en la representación anterior que la desigualdad se cumple para
aquellos intervalos donde el producto de los dos binomios es positivo por lo tanto la
solución viene dada por:
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( ) ( )
G
S , 3 2, · ~ . +~
Gráficamente:
2) Dada la siguiente inecuación
( ) ( )
2 2
x 1 x 1
8
2 3 3

<
. Halle el conjunto solución y
grafíquelo.
Solución: Desarrollando los productos notables, multiplicando por 6 a ambos miembros
de la inecuación se y sumando términos semejantes se obtiene:
2
x 2x 15 0 <
Factorizamos el polinomio dado, en este caso tenemos que factorizar un trinomio de la
forma
2
x bx c + + , caso ya estudiado anteriormente, por lo tanto se tiene:
( ) ( )
2
x 2x 15 x 5 x 3 · +
, nos queda entonces una inecuación de la forma:
( ) ( ) x 5 x 3 0 + <
Las raíces que anulan ( ) ( ) x 5 x 3 +
son x 5 · y x 3 · , las ubicamos sobre la recta
real. Se le asignan valores arbitrarios a x en cada intervalo, y se determinan los signos.
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Se aprecia entonces en la representación anterior que la desigualdad se cumple para
aquellos intervalos donde el producto de los dos binomios es positivo por lo tanto la
solución viene dada por:
( ) { ¦
G
S 3, 5 x R / 3 x 5 · · e < <
Gráficamente:
También se pueden presentar problemas donde se tiene una inecuación racional, en la
cual el numerador y el denominador son inecuaciones polinómicas cuadráticas o
polinómicas de grado mayor a 2. Estos tipos de problemas pueden ser resueltos usando
el método analítico o el método gráfico.
Ejemplo
1) Dada la siguiente inecuación
2
2
x 3x 10
0
x x 2
+
<
+
. Halle el conjunto solución y
grafíquelo.
Primer paso: Factorizamos los polinomios dados:
( ) ( )
2
x 3x 10 x 5 x 2 + · +
,
( ) ( )
2
x x 2 x 2 x 1 + · +
Las raíces que anulan el numerador son x 5 · y x 2 · , y las que anulan el
denominador son x 2 · y x 1 · , las ubicamos sobre la recta real. Se le asignan valores
arbitrarios a x en cada intervalo, y se determinan los signos.
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Se aprecia entonces en la representación anterior que la desigualdad se cumple para
aquellos intervalos donde el cociente es negativo, por lo tanto la solución viene dada
por:
( ) ( )
G
S 5, 2 1, 2 · .
Gráficamente:
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SISTEMAS DE INECUACIONES EN UNA VARIABLE
Se llama sistema de inecuaciones a cualquier conjunto mayor o igual a dos
inecuaciones que se satisfacen de manera simultánea por los mismos valores de la
variable.
El conjunto solución de un sistema de inecuaciones viene dado por la intersección de
las soluciones de cada una de las inecuaciones de manera separada.
G 1 2 3 n
S S S S ...... S · · · · ·
Ejemplos:
1) Hallar el conjunto solución del siguiente sistema de inecuaciones:
x 2 3 (I)
3x 2 5 (II)
+ <
¹
'
<
¹
Solución:
Resolviendo la inecuación (I):
x 1 <
( ) { ¦
I
S ,1 x R / x 1 · ~ · e <
Resolviendo la inecuación (II):
7
x
3
<
II
7 7
S , x R / x
3 3
| ` ¹ ¹
· ~ · e <
' '
÷
. , ¹ ¹
La solución general es entonces:
( ) ( )
G I II
7
S S S ,1 , ,1
3
| `
· · · ~ · ~ · ~
÷
. ,
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APUNTES DE INECUACIONES
Gráficamente:
2) Hallar el conjunto solución del siguiente sistema de inecuaciones:
2
2x 3 x 1
2 (I)
3 2
x 3x 2 0 (II)
+
¹
<
¹
'
¹
+ <
¹
Solución:
Operando y simplificado nos queda que la inecuación (I) es:
x 21 <
( ) { ¦
I
S , 21 x R / x 21 · ~ · e <
Factorizando el trinomio dado nos queda la inecuación (II):
( ) ( )
x 2 x 1 0 <
Esta inecuación la resolvemos aplicando el método grafico y el conjunto solución viene
dado por:
( ) { ¦
II
S 1, 2 x R /1 x 2 · · e < <
La solución general es entonces:
( ) ( ) ( )
G I II
S S S , 21 1, 2 1, 2 · · · ~ · ·
Gráficamente:
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