ENFOQUES Y ALCANCE DE INVESTIGACIÓN

CANDELARIA ISABEL ALVAREZ PAYARES

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
ADMINISTRACIÓN EN SALUD
CALI
2018
 ENFOQUES Y ALCANCE DE INVESTIGACIÓN

CANDELARIA ISABEL ALVAREZ PAYARES

Metodología cualitativa, cuantitativa y mixta

Tutor

Kely Alejandra Cuéllar Espinosa

Fisioterapeuta Magíster en Gerencia de Servicios en Salud

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
ADMINISTRACIÓN EN SALUD
CALI
2018
 INTRODUCCIÓN

De manera gráfica se busca en esta actividad presentar de manera reflexiva las

características de da cada uno de los enfoques de investigación; a través de un
cuadro comparativo de puede evidenciar el comparativo entre la metodología
cualitativa, cuantitativa y mixta. El contenido del cuadro busca así mismo socializar
sobre las ventajas y desventajas de cada uno de los enfoques de investigación,
aplicados a la administración en salud, tal y como se expresa en el objetivo de la
actividad.
 CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD

Con el fin de fortalecer el proceso de aprendizaje en cuanto a la metodología de

la investigación, evidenciado en semestres anteriores, se realiza gráficamente un
cuadro comparativo el cual de manera precisa muestra las característica de los
enfoques utilizados en una investigación, a través de metodologías que de acuerdo
al planteamiento del problema plasmado en la investigación, puede escogerse el
tipo de metodología a seguir.

El texto base para fortalecer la actividad, se titula Introducción a la

metodología de la investigación científica (2a. ed.); así mismo se fortalece con
datos obtenidos desde otras obras y aportes de semestres anteriores. Además de
ello no solo se toma el objetivo principal de la actividad sino que se basa en los
objetivos del libro base para lograr cada uno de los objetivos plasmados en el texto,
los cuales son:

Comprender qué es el enfoque de una investigación.

Determinar las diferencias entre los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto de la

investigación.

Al tener claridad en cada enfoque se podrá definir el apropiado para el problema de

la investigación que llevaremos a cabo.

Comprender que es el alcance de la investigación en la administración en salud

En ese orden se realiza el cuadro obteniendo el siguiente resultado:
 CONCLUSIÓN

Con la actividad anterior se concluye que es necesario conocer de manera precisa las
características de cada enfoque para encaminar una investigación; Esta parte del proceso
es fundamental para lograr los resultados esperados en el propósito del investigador. Aun
cuando se requiere de mayor profundización, se considera que con este ejercicio se
avanza en el proceso formativo como investigadores en el sector de la salud.
 BIBLIOGRAFIA

Gómez, M. M. (2006). Introducción a la metodología de la investigación científica. Editorial

Brujas.

Baptista, P. H., Fernández, C., & Sampieri, R. (2010). Metodología de la investigación

Quinta edición. México: Graw Hill.