You are on page 1of 1

2.1.1.

Socialización

Nacemos como seres biológicos (en el parto) pero necesitamos un segundo


nacimiento/nombramiento social (familia), para convertirnos en seres sociales. La mayor
parte del comportamiento es aprendido en la familia, de ello depende la supervivencia. No
nacemos miembros de una sociedad sino que somos inducidos a participar en ella, por ello
debemos comprender a nuestros semejantes y captar el significado que tiene todo el entorno
social.
SOCIALIZACIÓN ZIBIRI: El hombre es Análisis de la definición
una realidad social en la que, antes de ser 1.- Se afirma que la socialización es un proceso
conciente él, han intervenido muchas otras de aprendizaje que se dará a lo largo de toda la
personas en su vida. vida (se inicia en el nacimiento y se hace más
**************** intenso durante la infancia y la adolescencia).
El término de socialización ya figuraba en Cuando más adaptado más dispuesto estará para
el diccionario de Oxford desde hacía tiempo, aceptar el mensaje que se le intenta transmitir.
Este aprendizaje no acaba hasta que morimos.
pero no es hasta la aparición de Durkheim
2.- La socialización supone una adaptación a un
cuando en 1922 (un siglo más tarde) se le da grupo social concreto, desde el nacimiento se crea
una definición concreta. Al existir teorías una forma de pensar, ser, sentir y actuar.
explicativas dentro de la sociología de la Marx : “lo específicamente humano está
educación, varios autores le dan un relacionado con lo que heredamos del grupo
significado distinto. Actualmente no es un social en el que nacemos”.
concepto universalmente válido, y esto se 3.- La socialización es un aprendizaje de normas,
debe a un problema adicional ya que ha aprendizaje de pautas de comportamiento, valores
preocupado a tres grupos de dentro de una cultura específica  la norma
estudiosos/profesionales:sociólogos, psicó- determina la inadaptación social.
logos y pedagogos. ¿Por qué son importantes las normas?
Los sociólogos se preocupan por el a) Porque al ser cumplidas por los individuos se
proceso en sí, la interacción entre personas llega a una solidaridad y esto lleva a la cohesión
con el grupo. El proceso de socialización dispone
(fenómeno colectivo).
de un sistema para regular el comportamiento
Los psicólogos se preocupan por entender
social, sanciones extremas para el que se desvíe.
cómo afecta esta socialización en la Este proceso es tan intenso que obliga al
construcción de la personalidad. individuo a hacer suyas las normas en la mayor
Los pedagogos se centra en averiguar parte de los casos no hacen falta sanciones.
hasta qué punto la educación es un proceso de 4.- La socialización colabora en la construcción
socialización y cómo se transmite unas ideas del “YO” personal, en la construcción del
determinadas a la hora de enseñar. individuo. El proceso de socialización está
************************ formado por dos subprocesos complementarios.
ROCHER: “Proceso por cuyo medio el ser El proceso de socialización está formado por dos
humano aprende e interioriza en el procesos simultáneos: enculturación y
transcurso de su vida; los elementos aculturación.
socioculturales del medio ambiente, el tipo de
relaciones y la cultura, los estructura e integra
en su personalidad bajo la influencia de la
experiencia y bajo agentes sociales
significativos  adaptándose así al entorno
social en cuyo seno debe vivir”.