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SEMINARIO DE ADMINSITACIÓN ECLESIÁTICA

ESCUELA SABÁTICA
Según el Manual de la Iglesia (Edición 2010)

Departamento de Escuela Sabática


“La Escuela Sabática es el principal sistema de educación religiosa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, y
tiene como propósitos: el estudio de las Escrituras, la confraternización, el compartir la fe con la comunidad y dar
énfasis a la misión mundial de la iglesia”. MI. Pág. 94:1
“La Escuela Sabática, si es bien dirigida, es uno de los grandes instrumentos de Dios para traer almas al
conocimiento de la verdad”. Consejos para la Escuela Sabática, Pág. 128.
Directiva de Escuela Sabática
“La Iglesia elige a los dirigentes de la Escuela Sabática, estas son:
 Director general y Vicedirectores;
 Secretario general y Vicesecretarios;
 Directores de divisiones de adultos, de extensión;
 Coordinador de los Ministerios del Niño y Adolescente,
 Coordinador de Escuela Cristiana de Vacaciones;
 Director del fondo de inversión”. MI. Pág. 94:5
Director general de Escuela Sabática
“El director general o superintendente de la Escuela Sabática, es el principal oficial de la misma. Inmediatamente
después de su nombramiento debe comenzar a hacer planes para el funcionamiento armonioso y eficaz de la
escuela. El director debe apoyar los planes y el énfasis del departamento de Escuela Sabática de la Asociación. Se
espera que actúe de acuerdo con las decisiones de la comisión directiva de la Escuela Sabática en lo referente al
funcionamiento de la misma”. MI. Pág. 95:4
Responsabilidades del Director general
1. Sirve a la iglesia como administrador de todas las divisiones de la Escuela Sabática.
2. Estudia y sigue los consejos y directrices que se encuentran en Consejos sobre la obra de la Escuela
Sabática, de Elena de White, y en el Manual de la Escuela Sabática, publicado por el departamento de la
Escuela Sabática de la Asociación General.
3. Está al tanto de los planes destinados a promover el programa y las ofrendas de las misiones de la iglesia
mundial.
4. Convoca y preside las reuniones de la comisión directiva del departamento para atender las necesidades
inmediatas.
5. Dirige, por lo general, la reunión de maestros. Aunque otros tengan deberes particulares, tales como el
estudio de la lección, el superintendente debe encabezar las actividades de la reunión de maestros para
hacer de ella una parte vital de la obra de la Escuela Sabática, y, por medio de esta reunión, tratar de
formar un conjunto de maestros fuerte y espiritual.
Responsabilidades del Secretario de escuela sabática
1. Sirve como secretario de la comisión de Escuela Sabática.
2. Distribuye a los maestros los materiales necesarios, y reunir los registros de las clases y los sobres de las
ofrendas de cada una de las divisiones de la Escuela Sabática.
3. Mantener por escrito un registro de las ofrendas semanales de la Escuela Sabática. Los registros
financieros del secretario deben concordar con los del tesorero de la iglesia. MI. Pág. 97:2
4. Pedir, a través del secretario de Ministerios Personales, los y materiales autorizados por la comisión
directiva de la Escuela Sabática.
5. Redactar y guardar las actas de la comisión directiva de la Escuela Sabática.
6. Debe preparar el informe trimestral acorde al formulario oficial inmediatamente después del último
sábado del trimestre y entregar al director y el pastor. MI. Pág. 95:5
PRINCIPALES ACTIVIDADES DE ESCUELA SABÁTICA:
1. Organizar las clases de Escuela Sabática sobre la base de los grupos pequeños.
2. Nombrar los maestros de Escuela Sabática, en coordinación con el Líder del Grupo Pequeño.
3. Planificar el programa semanal conforme al auxiliar de Escuela Sabática.
4. Capacitar a los maestros.
5. Implementar los materiales y registros de Escuela Sabática.
6. Hacer el plan de actividades del departamento junto con la comisión directiva de Escuela Sabática.
7. Iniciar y promover el plan pan espiritual .
Comisión directiva de la Escuela Sabática
“La comisión directiva de la Escuela Sabática es el cuerpo administrativo de la Escuela Sabática. Se compone del
director general, los vicedirectores generales, el secretario general, los vicesecretarios, los directores de las

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diferentes divisiones, el director del Fondo de Inversión, el director de Ministerios Personales, el coordinador de
Ministerios del Niño y Adolescente y/o el director de la Escuela Cristiana de Vacaciones, un anciano consejero y el
pastor”. MI. Pág. 94,95.
Otros cargos adicionales
“Tan pronto como sea posible después de la elección de los dirigentes, el director general debe convocar a una
reunión de la comisión directiva de la Escuela Sabática para nombrar a los oficiales adicionales que se necesiten
para las diversas divisiones de la Escuela Sabática (los cuales no son miembros de la comisión directiva de la
misma), tales como: directores asociados y secretarios de las diferentes divisiones de la Escuela Sabática,
directores de música, pianistas, organistas y recepcionistas”. MI. Pág. 95:2
Nombramientos de los maestros
“Además de los dirigentes mencionados en el párrafo anterior, la comisión directiva de la Escuela Sabática
nombra a los maestros de las clases de todas las divisiones, nombramientos que deben ser luego aprobados por
la Junta Directiva de la iglesia”. MI. Pág. 95:2.
Maestros de la Escuela Sabática
“…Los maestros deben tener aptitudes para enseñar e interesarse en estudiar maneras de incrementar su
capacidad de enseñanza. Deben ser diligentes en su preparación, regulares y puntuales en la asistencia, y un
ejemplo para la clase en el estudio diario de la Guía de estudio de la Biblia para la Escuela Sabática”. MI. Pág. 96:3
Un asunto importante
“La comisión directiva de la Escuela Sabática es responsable por el éxito de toda la Escuela Sabática, a través del
liderazgo de su presidente, que es el director general. La comisión directiva debe reunirse regularmente, según
sea necesario, para coordinar adecuadamente el programa de todas las divisiones. Debe también asegurarse que
los materiales y programas de ayuda, incluyendo la Guía de estudio de la Biblia para la Escuela Sabática
preparada por la Asociación General, estén disponibles en suficiente cantidad y en el tiempo apropiado”. MI.
Pág. 95:3
Idoneidad de los maestros
En vista de la importancia de mantener la integridad de las verdades que se enseñan y mantener una alta calidad
de enseñanza, debe ejercerse gran cuidado en la elección de los maestros de la Escuela Sabática… Todos los
maestros deben ser miembros regulares de la iglesia local y estar en plena comunión con la misma”. MI. Pág.
95:2up
Cuidado con los maestros
“Debe hacerse un esfuerzo especial para seleccionar maestros para los niños y los jóvenes entre aquellos
miembros que tienen especial interés en ellos y la capacidad de satisfacer sus necesidades. Todos los que están
involucrados en el trabajo con los niños deben cumplir las normativas y los requisitos legales y eclesiásticos
como por ejemplo la verificación de antecedentes y certificaciones”. MI. Pág. 96:4
Reunión de maestros de la Escuela Sabática
“Se recomienda que cada Escuela Sabática tenga una reunión de maestros semanal. El director general del
departamento debe ser el encargado, aunque puede pedir a algún otro que dirija la reunión el próximo sábado.
Debe separarse suficiente tiempo para esta reunión y, al menos, tres cosas deben realizarse: un provechoso
repaso de la lección del próximo sábado, una breve consideración de uno o más de los blancos de la Escuela
Sabática, y una discusión de algún problema general que requiera atención”.
Evangelismo con menores
“Los dirigentes, los maestros y todos los miembros de la Escuela Sabática deben cooperar con los otros
departamentos de la iglesia en todas las actividades misioneras y programas en favor de la salvación de las almas
y, al mismo tiempo, realizar un vigoroso evangelismo a través de las clases de la Escuela Sabática regular y otras
actividades, tales como: las clases bíblicas dirigidas por los pastores, el Día de las Visitas, las Escuelas Cristianas
de Vacaciones y las escuelas sabáticas filiales, incluyendo las reuniones de barrios y los programas de ‘La hora de
la historia’. MI. Pág. 94:6
Responsables de la preparación de Guías de estudio y el Informe Misionero Mundial
“El departamento de la Escuela Sabática de la Asociación General es quien distribuye la Guías de Estudio de la
Biblia para la Escuela Sabática …provee recursos y prepara sistemas de capacitación para los maestros de la
Escuela Sabática, y promueve las ofrendas de Escuela Sabática para las misiones mundiales”. MI. Pág. 94
Lecciones de la Escuela Sabática
“Considerando que “sólo los que hayan fortalecido su espíritu con las verdades de la Biblia podrán resistir en el
último gran conflicto” (El conflicto de los siglos, p. 651), los líderes del departamento de Escuela Sabática deben
hacer todo lo posible para animar a la hermandad a estudiar regular y sistemáticamente la Palabra. Las Guías de
estudio de la Biblia para la Escuela Sabática son materiales preparados para incentivar el hábito del alimento
diario de la Palabra. Esta práctica ha hecho mucho para mantener la unidad cristiana a través de la iglesia
mundial”. MI. Pág. 96:6

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