You are on page 1of 8

La casa de papel

Maria Camila Romero Pertuz

Leidy Quintero

Economía

Centro de Educación el Recreo

Décimo

Cartagena de Indias D. T. y C.

2018
Introducción

El dinero se puede considerar como una unidad de cuenta, un medio de pago, y un depósito

de valor; mediante el cual se facilita la división del trabajo y el comercio y adicionalmente

permite calcular la relación costo y calidad, por esta importancia que posee este juego hablara

sobre su creación y distribución a los demás bancos.

Este juego tiene como finalidad lograr explicar de manera didáctica como se crea y

distribuye el dinero tanto en Colombia como en el mundo, usando como conducto o temática

la serie la casa de papel.

El trabajo se divide para su mayor entendimiento en tres partes materiales en donde se

muestran los elementos necesarios para poder ejecutar la experiencia, el juego donde se

explica en que se basa el juego y cuáles son sus normas y por último en los procedimientos

se explica el paso a paso el desarrollo del juego y sus instrucciones.

Para realizar este trabajo se requirió estudiar detalladamente todo el proceso y flujo que

tiene el dinero, y se encuentra inspirado en una seria denominada la casa de papel,

adicionando un poco de dinámica a la explicación.


Objetivos.

Objetivo general:

 Explicar la producción y distribución de dinero por medio del juego titulado la casa

de papel.

Objetivos especifícos:

 Aprender sobre las monedas y los bancos centrales del mundo.

 Comprender el proceso mediante el cual se crea el dinero.

 Entender la manera es que se distribuye el dinero hacia las entidades bancarias.


1. Materiales.

2. Cartón paja.

3. Temperas.

4. Marcadores.

5. Fichas de parques.

6. Dados.

7. Pinceles.

8. Libro de economía.
2. Juego.

El juego consiste en la explicación de cómo funciona el flujo de dinero en un banco,

adicionalmente se nombrarían algunos bancos centrales de varios lugares del mundo, junto a

sus monedas. Estos podrían ser:

 Japón

 Brasil

 Kenia

 Alemania

 Rusia

 Noruega

 Estados unidos

Dejando en claro a los jugadores con respecto a los datos anteriores inicia el juego, se

iniciará jugando con el sorteo de las posiciones para el lanzamiento luego procederemos a

jugar lanzando los dados y moviendo las fichas, pero cada vez que muevan sus fichas caerán

en una casilla de diferente color, representativos a los países escogidos, los cuales nos

remitirán a una tarjeta que tendrá una pregunta relacionada a los datos inicialmente dichos u

opciones de regresar a la posición inicial pasar el turno y bloqueo durante una ronda. El

ganador será aquel que logre escapar de la casa de papel.


3. Procedimiento.

1. Realizar un tablero donde la temática sea un banco y el final la salida.

2. Dibujar los lugares donde se posicionarán las cartas.

3. Realizar las divisiones del camino y delinearlo todo.

4. Pintar las de divisiones del camino con los colores amarillo, azul, verde y rojo.

5. Realizar las tarjetas de los colores amarillo, azul, verde y rojo.

6. Escribir en las tarjetas las preguntas o mandatos que el jugador debe cumplir.

7. Colocar cada cosa en su lugar y las fichas en la salida.


Conclusión.

El juego la casa de papel fue inspirado en una serie la cual posee el mismo nombre, y su

objetivo principal es usar esta temática como dinámica y didáctica como un impacto en los

jóvenes de la institución para lograr explicar de forma certera todo el recorrido del dinero

desde su creación hasta su eliminación, cabe resaltar que no es necesario que los jugadores

hallan visto las serie para jugarlo. Esperamos cumplir con las expectativas planteados en este

trabajo al ejecutar la experiencia.


Bibliografía.

 Serie “La casa de papel”.

 http://lacasadepapel.wikia.com/wiki/Mosc%C3%BA

 https://www.abc.es/play/series/noticias/abci-quien-quien-casa-papel-serie-

momento-201705070159_noticia.html