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COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTES 1º BIMESTRE

TURMA: 2º ANO

EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE

Esportes Esporte de marca Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho
coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes
Conheça uma NOVA de marca e de precisão, identificando os elementos
MODALIDADE de Esporte de comuns a esses esportes. (EF12EF05)
Marca com participação em jogos e
atividades visando adaptar-se aos Discutir a importância da observação das normas e
materiais específicos da das regras dos esportes de marca e de precisão
modalidade trabalhada. para assegurar a integridade própria e as dos
demais participantes. (EF12EF06)
Participe de jogos de estafetas e
circuitos com gestos esportivos da
modalidade trabalhada com caráter
lúdico.

Construa e utilize materiais


adaptados para a prática da
modalidade desenvolvida.

Experimente atividades que


desenvolvam habilidades motoras e
capacidades físicas.

Perceba as alterações sofridas pelo


seu corpo no esforço e no repouso.
Aprecie em vídeos esportes de
marca assim como identificar
esportes adaptados para
pessoas com deficiência física.

Reflita e contextualize, após as


aulas práticas, sobre a vivência e
os vídeos apresentados.

Valorize a participação de todos


em situação de igualdade e
equidade nas práticas esportivas.

Tenha contato com a diversidade


dos esportes praticados nos
variados contextos históricos e
socioculturais.
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTES 2º BIMESTRE

TURMA: 2º ANO

EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE

Esporte Esportes de marca Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho
coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes
Amplie o repertório de esporte de de marca e de precisão, identificando os elementos
marca trabalhada. comuns a esses esportes. (EF12EF05)

Participe de atividades que Discutir a importância da observação das normas e


desenvolvam habilidades motoras e das regras dos esportes de marca e de precisão
capacidades físicas. para assegurar a integridade própria e as dos
demais participantes. (EF12EF06)
Perceba as alterações sofridas pelo
seu corpo no esforço e no repouso.

Participe de clínicas esportivas da


modalidade trabalhada.

Reflita e contextualize, após as


aulas práticas, sobre a vivência e
os vídeos apresentados.

Valorize a participação de todos


em situação de igualdade e
equidade nas práticas esportivas.

Tenha contato com a diversidade


dos esportes praticados nos
variados contextos históricos e
socioculturais.

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTES 3º BIMESTRE

TURMA: 2º ANO

EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE

Esporte Esportes de precisão Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho
coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes
Conheça uma NOVA de marca e de precisão, identificando os elementos
MODALIDADE de Esporte de comuns a esses esportes. (EF12EF05)
Precisão com participação em
jogos e atividades visando adaptar- Discutir a importância da observação das normas e
se aos materiais específicos da das regras dos esportes de marca e de precisão
modalidade trabalhada. para assegurar a integridade própria e as dos
demais participantes. (EF12EF06)
Participe de jogos de estafetas e
circuitos com gestos esportivos da
modalidade trabalhada com caráter
lúdico.
Construa e utilize materiais
adaptados para a prática da
modalidade desenvolvida.

Participe de atividades que


desenvolvam habilidades motoras e
capacidades físicas.

Perceba as alterações sofridas pelo


seu corpo no esforço e no repouso.

Aprecie em vídeos esportes de


marca assim como identifique
esportes adaptados para
pessoas com deficiência física.

Reflita e contextualize, após as


aulas práticas, sobre a vivência e
os vídeos apresentados.

Valorize a participação de todos


em situação de igualdade e
equidade nas práticas esportivas.
Tenha contato com a diversidade
dos esportes praticados nos
variados contextos históricos e
socioculturais..

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTES 4º BIMESTRE


TURMA: 2º ANO

EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE

Esporte Esportes de precisão Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho
coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes
Amplie o repertório de esporte de de marca e de precisão, identificando os elementos
marca trabalhada. comuns a esses esportes. (EF12EF05)

Participe de atividades que Discutir a importância da observação das normas e


desenvolvam habilidades motoras e das regras dos esportes de marca e de precisão
capacidades físicas. para assegurar a integridade própria e as dos
demais participantes. (EF12EF06)
Perceba as alterações sofridas pelo
seu corpo no esforço e no repouso.

Participe de clínicas esportivas da


modalidade trabalhada.

Reflita e contextualize, após as


aulas práticas, sobre a vivência e
os vídeos apresentados.

Valorize a participação de todos


em situação de igualdade e
equidade nas práticas esportivas.

Tenha contato com a diversidade


dos esportes praticados nos
variados contextos históricos e
socioculturais.
Participe de clínicas esportivas do
esporte

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