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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO TERCINA RORIZ


PROFESSORA: SANDRA POLLIANE DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA
ALUNO(A):_______________________________________SÉRIE: 1º ANO DATA:_____/_____/____

Análise Linguística – Acentuação Gráfica II Unidade

1º Acentue as palavras, se for necessário: h) Sua paciencia é uma caracteristica marcante.


saude i) Gosto de melancia, mas ele tem ansia.
clausula j) Aquele virus é letal.
voce
premio 4º Acentue as formas verbais, se necessário:
alias a) Zagalo mantem o mesmo time para o jogo de
niquel domingo.
cancer b) Os jogadores mantem um ritmo acelerado.
toxico c) Polícia intervem na greve dos metalúrgicos
chines e) Aposentados mantem a esperança no reajuste.
portugues vatapa d) Policiais detem três suspeitos de assalto a banco.
bau e) O professor detem alunos agressivos.
impossivel
possivel 5ºJustifique a acentuação gráfica das seguintes
japones palavras:
consul
torax a) pântano:
lagrima b) herói:
compos c) também:
joquei d) após:
ruina e) juízes:
periodico atraves j) tábua:
lapis l) açúcar:
assembleia
ideia 6º Acentue, se for preciso, as palavras abaixo e
sensivel explique porque cada uma delas leva acento.
voo
leem 1º Tive um canario.
virus __________________________________________
corrego __________________________________________
saida 2º Compramos novos moveis de sala .
existencia inteligencia paciencia amaveis __________________________________________
xerox __________________________________________
util 3º O peixe respira atraves de branquias.
alguem __________________________________________
incrivel __________________________________________
4º Cairam uns niqueis no chão.
2º Coloque os acentos gráficos que faltam no texto a _________________________________________
seguir: _________________________________________
5º A agua e indispensavel à vida.
A familia amarela fez safari na Africa, comprou pub __________________________________________
irlandes, entrou em submarino russo e foi ate para o __________________________________________
espaço sideral. (Revista Superinteressante) 6º Guardei os doces no armario.
__________________________________________
3º Acentue corretamente a palavra destacada: __________________________________________
a) Ninguem viu o jovem que se aproximava. 7ºTive uma ideia brilhante.
b) Conheci a ruina do castelo. __________________________________________
c) Aquele onibus foi para o Estado do Para; __________________________________________
d) O motorista do taxi foi gentil com a passageira. 8º Eu apoio a sua decisao.
e) O homem tirou o chapeu para a senhorita. __________________________________________
f) O tumulo do artista esta enfeitado. __________________________________________
g) Aquele jovem é recem-matriculado.
9º A senhora trazia um veu na cabeça.
__________________________________________
__________________________________________
10º Eles aplaudiram o heroi.
__________________________________________
________________________________________

11º Um relampago rasgou a noite.


__________________________________________
___________________

12º No Parana existem grandes lavouras de cafe.


__________________________________________
________

13º Joana achou muito facil usar o dicionario.


__________________________________________
__________

14º O torax e uma parte do corpo humano.


__________________________________________
_____________

15º O onibus passou e Jose nem percebeu.


__________________________________________
_____________

16º O taxi parou em frente ao hotel.


__________________________________________
__________________

17º O juri reuniu-se para comunicar a sentença.


__________________________________________
_________

18º Apos a tempestade, vem a bonança.


__________________________________________
_______________

19ºO açai e uma fruta tropical.


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20ºA cobra sucuriju tambem e conhecida por boiuna.


_________________________________________

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__________________________________________
________________________________________
i) Gosto de melancia, mas ele tem ânsia.
Exercício sobre acentuação (GABARITO) j) Aquele vírus é letal.
GABARITO
4. Assinale a alternativa em que há um erro de
1. Acentue as palavras, se for necessário: acentuação, corrigindo-o:
Correção: periódico (com acento) (X) chapéu, hífen, idéia (ideia)
( ) lápis, rainha, egoísta
saúde ( ) tatuí, régua, taxista
cláusula ( ) maracujá, rapé, cipó
você ( ) ruim, órgão, túnel
prêmio
aliás 5. Acentue as formas verbais, se necessário:
níquel a) Zagalo mantém o mesmo time para o jogo de
câncer domingo.
tóxico b) Os jogadores mantêm um ritmo acelerado.
chinês c) Polícia intervém na greve dos metalúrgicos
português vatapá e) Aposentados mantêm a esperança no reajuste.
baú d) Policiais detêm três suspeitos de assalto a banco.
impossível e) O professor detém alunos agressivos.
possível Obs.: Verbos no singular usamos acento agudo;
japonês verbos no plural usamos acento circunflexo.
cônsul
tórax 6. Justifique a acentuação gráfica das seguintes
lágrima palavras:
compôs
jóquei a) pântano: todas as proparoxítonas são acentuadas.
ruína b) herói: acentua-se oxítona terminada em ditongo
periodico através aberto.
lápis c) também: acentua-se oxítona terminada em EM.
assembleia d) após: acentua-se oxítona terminada em O(S).
ideia e) juízes: Acentua-se hiato formado com I ou U
sensível sozinho ou acompanhado de S.
voo j) tábua: acentua-se paroxítona terminada em
leem ditongo crescente.
vírus l) açúcar: acentua-se paroxítona terminada em R.
córrego
saída
existência inteligência paciência amáveis
xerox ou xérox
útil
alguém
incrível

2. Coloque os acentos gráficos que faltam:

A família amarela fez safári na África, comprou pub


irlandês, entrou em submarino russo e foi até para o
espaço sideral. (Revista Superinteressante)

3.Acentue corretamente a palavra destacada:

a) Ninguém viu o jovem que se aproximava.


b) Conheci a ruína do castelo.
c) Aquele ônibus foi para o Estado do Pará;
d) O motorista do táxi foi gentil com a passageira.
e) O homem tirou o chapéu para a senhorita.
f) O túmulo do artista esta enfeitado.
g) Aquele jovem é recém-matriculado.
h) Sua paciência é uma característica marcante.
6) Guardei os doces no armario.
7) Tive uma ideia brilhante.
8) Eu apoio a sua decisao. _
7. Construa frases com as palavras de cada item.
(SUGESTÕES) 9) A senhora trazia um veu na cabeça.
a) sábia/ sabia/ sabiá: A sábia mulher sabia onde era
o ninho do sabiá. 10) Eles aplaudiram o heroi.
b) pode/pôde: Ontem o menino pôde sair, mas hoje 11) Um relampago rasgou a noite.
não pode.
c) pôr/ por: Vou pôr o almoço na mesa e sair por
aqui. 12) No Parana existem grandes lavouras de cafe.
13) Joana achou muito facil usar o dicionario.
8. Assinale o oxítona terminada em A 14) O torax e uma parte do corpo humano.
a( X ) sofá 15) O onibus passou e Jose nem percebeu.
b( ) casa
c( ) farofa 16) O taxi parou em frente ao hotel. __
d( ) câmara
17) O juri reuniu-se para comunicar a sentença.
9. Assinale o paroxítona terminada em I
a( ) tatuí 18) Apos a tempestade, vem a bonança.
b( X ) táxi
c( ) sai 19) O açai e uma fruta tropical.
d( ) câmara
20) A cobra sucuriju tambem e conhecida por boiuna.
10. Assinale o proparoxítona. _______________________________________________
a( ) tatuí
b( ) táxi
GABARITO:
c( ) sai
d( X ) câmara
Canário: palavra paroxítona terminada em ditongo
11.Separe as sílabas e classifique em Monossílaba, Móveis: palavra paroxítona terminada em ditongo
Dissílaba, Trissílaba ou Polissílaba. seguido de s
Através: oxítona terminada em e seguida de s;
Mês – mês = monossílaba Brânquias: paroxítona terminada em ditongo
Construção – cons- tru – ção = trissílaba Caíram: hiato formado por i; Níqueis: palavra paroxítona
Nascimento – nas – ci – men – to = polissílaba terminada em ditongo seguido de s; Chão: ditongo nasal.
Noite – noi – te = dissílaba Água: palavra paroxítona terminada em ditongo; É:
Sol – sol = monossílaba monossílabo tônico terminado em e; Indispensável:
Pacote – pa – co – te = trissílaba palavra paroxítona terminada em l.
Passarinho – pas – sa – ri – nho = polissílaba Armário: palavra paroxítona terminada em ditongo.
Casca – cas – ca = dissílaba Nenhuma palavra necessita de acento nesta frase.
Decisão: palavra oxítona terminada em ditongo nasal.
Agora, baseado nas explicações dadas, acentue, se
Véu: monossílabo com ditongo aberto.
for preciso, as palavras abaixo e explique porque
Herói: palavra oxítona terminada em ditongo aberto.
cada uma delas leva acento.
Relâmpago: palavra proparoxítona.
1)Tive um canario. Paraná: palavra oxítona terminada em a; Café: palavra
oxítona terminada em e.
2) Compramos novos moveis de sala. Fácil: paroxítona terminada em l; Dicionário: palavra
paroxítona terminada em ditongo.
3) O peixe respira atraves de branquias. ___ Tórax: palavra paroxítona terminada em x; É:
monossílabo tônico terminado em e.
4) Cairam uns niqueis no Ônibus: palavra proparoxítona; José: palavra oxítona
chao.___________________________________________ terminada em e
____________________ Tórax: palavra paroxítona terminada em x
Júri: palavra paroxítona terminada em i
5) A agua e indispensavel à vida. Após: palavra oxítona terminada em o(s)
_______________________________________________ Açaí: hiato no final da palavra; É: monossílabo tônico
_______________ terminado em e.
Também: palavra oxítona terminada em em; é: ( ) jataí, régua, próton
monossílabo tônico terminado em e. ( ) ruim, órgão, egoísta
A palavra item é paroxítona terminada em "m",
portanto, não tem acento.
crever direito 5. No texto a seguir há:
a) um caso de monossílaba tônico acentuado: é
RESPOSTA: exercícios - acentuação gráfica - conforme o b) três casos de paroxítonas acentuadas: possível, várias,
Acordo Ortográfico experiências
c) dois casos de oxítonas acentuadas: Axé, está
Exercícios - acentuação gráfica - conforme o Acordo d) um caso de i tônico formando hiato: construída
Ortográfico
Acentue tais palavras e retire-as, colocando-as como
1. Acentue as palavras, se for necessário: cláusula, resposta dos itens acima.
prêmio, aliás, câncer, arguem toxicômano chinês vatapá,
níquel, baú, útil, incrível, vintém, tórax, lágrima, compôs, Cidadania
jóquei, ruína, periódico, através, lápis, assembleia,
sensível, voo, leem, vírus, córrego, cônsul, amáveis, xérox. O trabalho desenvolvido pelo Projeto Axé, em Salvador
(BA), mostra que é possível educar e resgatar para a
2. Coloque os acentos gráficos que faltam: cidadania os meninos de rua. Vejo por que a metodologia
de atendimento que vem sendo construída por sua equipe
Quando os répteis voavam está servindo de exemplo para a ampliação de
experiências semelhantes em várias regiões do Brasil e do
Há 145 milhões de anos, o céu foi tomado por pte- exterior.
rossauros, os répteis alados. Eles se multiplicaram
em novas espécies. Foi uma explosão demográfica 6. No texto a seguir, foram omitidos os acentos gráficos.
nos ares. (Revista Superinteressante) Leia-o com atenção e acentue corretamen-te as palavras
que são acentuadas graficamente:
3. Em cada uma das frases a seguir, há algumas
palavras em destaque com terminação igual.
Entretanto, só uma delas deve ser acentuada. Reciclar o lixo
Acentue corretamente a palavra que deve receber o
acento gráfico e justifique sua resposta: No mundo - e também no Brasil - uma enorme e variada
gama de novas tecnologias surge a cada dia, tornando
a) Ninguém viu a nuvem negra que se aproximava. mais viável e barato reciclar materiais descartáveis para
Oxítona terminada em "em".b) Naquela cidade reina possível reúso. Os avanços tecnológicos mais expressivos
a maior desordem; ela é agora uma ruína do que foi. vêm ocorrendo exatamente com o maior vilão da temida
Hiato com "i" tônico, formando sílaba sozinho.c) Este quadrilha do lixo: o plástico. Ele é o detrito de mais difícil
ônibus não vai para a Rua Pará; ele só para na degradação na natureza, permanecendo intacto no
avenida principal do bairro. ambiente às vezes por mais de 50 anos. Mas, com
Oxítona terminada em "a".d) O motorista do táxi criatividade e rigor científico, modernas técnicas de
levava um colibri na gaiola. reciclagem já possibilitam a adoção de diversas saídas
Paroxítona terminada em "i".e) O homem tirou o para esse dilema. Algumas delas são real-mente
chapéu e olhou para meu tio interrogativamente. revolucionárias, como a produção de um automóvel
Ditongo tônico, aberto em palavra oxítona. f) Não
totalmente construído com materiais recicláveis e um
gosto de patê de abacate. Oxítona terminada em
material novíssimo chamado “madeira plástica”, substitui
"e".g) Ele é um jovem recém-formado.
Oxítona terminada em "em". com maior eficiência e durabilidade madeiras nobres e
h) Sua paciência se evidencia no trato com as raras como mogno e peroba. (Revista Globo Ciência)
crianças.
Paroxítona terminada em ditongo. 7. Acentue as frases seguintes, quando for necessário:
i) Se como melancia, fico com ânsia. a) O bom motorista para seu carro para o pedestre passar.
Paroxítona terminada em ditongo. b) Por cautela não vou pôr sal na comida.
j) Este vírus não ataca tatus nem urubus. c) Como brilha o pelo deste cavalo!
Paroxítona termina em "us". d) Pelo sim, pelo não, faço eu o trabalho.
4 Assinale a alternativa em que há um erro de e) Pela primeira vez a pela dos carneiros será feita aqui.
acentuação, corrigindo-o: f) Pelo-me de medo do escuro.
( ) maracujá, argui, rapé g) Aquelas crianças não comem pera, só maçãs.
( ) lápis, tainha, túnel h) Meus filhos não comem maçãs, só peras.
(x) chapéu, hífen, ítem
8. Acentue as formas verbais, se necessário: Negra. Hermeneuta deveria ser o membro de uma seita
a) Zagalo mantém o mesmo time para o jogo de domingo. de andarilhos herméticos. Onde eles chegassem, tudo se
b) Polícia intervém na greve dos metalúrgicos. complicaria.
c) Aposentados mantêm a esperança no reajuste. – Os hermeneutas estão chegando!
d) Policiais detêm três suspeitos de assalto a banco. – Ih, agora é que ninguém vai entender mais nada…
Os hermeneutas ocupariam a cidade e paralisariam todas
9. Complete as frases com por que, por quê?, porque ou as atividades produtivas com seus enigmas e frases
porquê. ambíguas. Ao se retirarem deixariam a população
a) Se assim o faz, poderá dizer o porquê? prostrada pela confusão. Levaria semanas até que as
b) Calmo é o lago por que navegamos. coisas recuperassem o seu sentido óbvio. Antes disso,
c) Por que não disseste a verdade? tudo pareceria ter um sentido oculto. (…)
d) Não fui à festa porque devo estudar muito. Traquinagem devia ser uma peça mecânica.
e) Todos ansiavam porque o dia amanhecesse. – Vamos ter que trocar a traquinagem. E o vetor está
f) Nada foi resolvido, por quê ? gasto.
g) Ora! Por que poucos alunos leem? Mas nenhuma palavra me fascinava tanto quanto
h) Diga-me por que motivo não vieste. defenestração. A princípio foi o fascínio da ignorância. Eu
i) Não me interessa o motivo por que você deixou de não sabia o seu significado, nunca lembrava de procurar
comparecer. no dicionário e imaginava coisas. Defenestrar devia ser
j) Quero o livro porque pertence. um ato exótico praticado por poucas pessoas. Tinha até
l) Alguém poderia explicar-me por que não há reunião um certo tom lúbrico.
hoje? Galanteadores de calçada deviam sussurrar no ouvido das
m) Por que o homem vive em constante angústia? mulheres:
n) Foi difícil compreender o porquê de sua atitude – Defenestras?
inesperada. A resposta seria um tapa na cara. Mas algumas… Ah,
o) Os motoristas estavam desesperados porque fora algumas defenestravam.
anunciado para os próximos dias novo aumento do preço Também podia ser algo contra pragas e insetos. As
do óleo diesel. pessoas talvez mandassem defenestrar a casa. Haveria,
p) De repente, todos se calaram. Por quê? assim, defenestradores profissionais. Ou quem sabe seria
uma daquelas misteriosas palavras que encerravam os
10. Justifique a acentuação gráfica das seguintes palavras: documentos formais? “Nestes termos, pede
defenestração…” Era uma palavra cheia de implicações.
a) pântano: proparoxítona Devo até tê-la usado uma ou outra vez, como em:
b) herói: ditongo tônico, aberto em palavra oxítona – Aquele é um defenestrado.
c) também: porque é uma palavra oxítona terminada Dando a entender que era uma pessoa, assim, como
"em". dizer? Defenestrada. Mesmo errada, era a palavra exata.
d) após: oxítona terminada em "o" seguida de "s". Um dia, finalmente, procurei no dicionário. E aí está o
e)juízes: hiato com "i" tônico, formando sílaba sozinho. Aurelião que não me deixa mentir. “Defenestração” vem
j) tábua: paroxítona terminada em ditongo. do francês “defenestration”. Substantivo feminino. Ato de
l) açúcar: paroxítona terminada em "r" atirar alguém ou algo pela janela.
Ato de atirar alguém ou algo pela janela! Acabou a minha
11. Construa frases com as palavras de cada item. ignorância, mas não a minha fascinação. Um ato como
a) sábia/ sabia/ sabiá: Você sabia que a sabiá é sábia. este só tem nome próprio e lugar nos dicionários por
b) pode/pôde: Ontem pôde, hoje não pode. alguma razão muito forte. Afinal, não existe, que eu saiba,
c) pôr/ por: Vou por aqui para pôr o refrigerante na nenhuma palavra para o ato de atirar alguém ou algo pela
geladeira. porta, ou escada abaixo. Por que, então, defenestração?
Talvez fosse um hábito francês que caiu em desuso. Como
o rapé. Um vício como o tabagismo ou as drogas,
suprimido a tempo. (…)
TEXTO 1: Quem entre nós nunca sentiu a compulsão de atirar
alguém ou algo pela janela? A basculante foi inventada
Defenestração para desencorajar a defenestração. Toda a arquitetura
Luis Fernando Verissimo moderna, com suas paredes externas de vidro reforçado e
sem aberturas, pode ser uma reação inconsciente a esta
Certas palavras têm o significado errado. Falácia, por volúpia humana, nunca totalmente dominada. Na lua-de-
exemplo, devia ser o nome de alguma coisa vagamente mel, numa suíte matrimonial no 17º andar.
vegetal. As pessoas deveriam criar falácias em todas as – Querida…
suas variedades. A Falácia Amazônica. A misteriosa Falácia – Mmmm?
– Há uma coisa que preciso lhe dizer… d) ao fato de haver baixo nível de formação escolar neste
– Fala, amor! país.
– Sou um defenestrador. e) ao fato de as palavras sempre possuírem significados
E a noiva, em sua inocência, caminha para a cama: ocultos.
– Estou pronta para experimentar tudo com você!
Em outra ocasião, uma multidão cerca o homem que 5. Depois de descobrir o real significado de defenestração,
acaba de cair na calçada. Entre gemidos, ele aponta para o narrador continua fascinado pela palavra porque:
cima e balbucia: a) o significado dela remete a um ato pouco comum, e ele
– Fui defenestrado… fica imaginando as razões da existência de tal palavra.
Alguém comenta: b) ele não havia pensado na possibilidade do significado
– Coitado. E depois ainda atiraram ele pela janela? real.
Agora mesmo me deu uma estranha compulsão de c) ele não vê utilidade na palavra.
arrancar o papel da máquina, amassá-lo e defenestrar d) ele não se mostra favorável a estrangeirismos.
esta crônica. Se ela sair é porque resisti. e) o significado da palavra remete a uma ação que não
praticamos em nossa cultura.
1. De acordo com esse texto, o que é defenestração?
a) Dedetizar insetos pelas ruas. 6. “A princípio foi o fascínio da ignorância”. Nesta frase, as
b) Fazer solicitação ao juiz. palavras receberam acento por serem:
c) Galantear alguém nas calçadas. a) proparoxítonas.
d) Atirar algo ou alguém pela janela. b) paroxítonas terminadas em o.
e) Uma peça mecânica. c) paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
d) proparoxítonas terminadas em ditongo crescente.
2. Considerando-se o conjunto de informações do texto, o e) paroxítonas terminadas em a.
narrador se diz fascinado pela palavra defenestração,
porque: 7. “E aí está o Aurelião que não me deixa mentir”. A
a) ele desconhecia o significado da palavra. palavra aí é acentuada pelo mesmo motivo de:
b) ele imaginava o significado da palavra como algo a) nó
exótico. b) táxi
c) ele imaginava o significado da palavra como algo c) até
proibido. d) dói
d) ele ligava a palavra à linguagem jurídica ou técnica. e) contribuí
e) ele se encantava com a palavra, primeiro por causa dos
significados que imaginava para ela, depois por causa do 8. Assinale o item em que todas as palavras são
significado dicionarizado dela. acentuadas pela mesma regra de: exótico, até e
dicionário.
3. No decorrer do texto, o narrador imaginava possíveis a) óculos, café, água
significados para defenestração. Pela ordem, poderíamos b) lâmina, ré, aquário
dizer que ele atribuía à palavra os seguintes sentidos: c) biólogo, pé, necessária
a) conduta sexual não convencional, dedetização, d) comprássemos, fé, língua
deferimento. e) impaciência, você, dúvida
b) prática ilegal, arrumação, requerimento.
c) xingamento, cuidados domésticos, documento formal. 9. Marca o item em que necessariamente o vocábulo deve
d) indiscrição, arrumação, providências. receber acento gráfico:
e) conduta imprópria, consertos, aprovação. a) esta
b) proprio
4. No trecho “Ou quem sabe seria uma daquelas c) rape
misteriosas palavras que encerravam os documentos d) habito
formais”, o narrador utiliza o termo misteriosas referindo- e) vicio
se:
a) ao fato de que as palavras sempre podem ser utilizadas 10. Assinala a alternativa correta:
de várias maneiras.
b) ao fato de que a linguagem formal (jurídica, no caso) a) Na primeira frase do texto, a palavra têm foi
utiliza palavras cujo significado é desconhecido pela empregada com acento para diferenciar o plural.
maioria das pessoas. b) Assim como lua-de-mel, a palavra auto-escola deve ser
c) ao fato de que as pessoas em geral não se preocupam escrita com hífen.
em ler os documentos formais. c) São exemplos de proparoxítonas: mecânica,
herméticos, óbvio.
d) “Defenestração” vem do francês… Nesse trecho, a
palavra vem é uma forma do verbo ver.
e) amassá-lo recebe acento por se tratar de uma
proparoxítona.

RESPOSTAS:
1. D
2. E
3. A
4. B
5. A
6. C
7. E
8. A
9. B
10. A