Consecuentemente, la estructura actual det Manual esta siguiente:
CAPITULO CONTENTDO
1 Conceptos generales de auditorta. Tipo.
Normas de auaitoria.
2 Laauditorta como proceso.
3 PlanificaciGn de la auditorta,
4 Bvaluacién de controles.
5° Las pruebas de auditorta.
6 Papeles de trabajo.
Fal 18 Examen de los rubros de los estados contabies.
19° Trabajos finales del auditor.
20 Informes del auditor.
21 Pautas para el examen dé estados contables en un
contexio computadorizado.
En la redaccién de la primera edicin del Manual participaron, en la
medida que se indica enel respectivo prélogo,M. Blanco; D.Brojt;F.Escribano
Martinez; D. Gallo; A, Lattuca; C. Mora; E. Rodr{guez Rodrigues y 0. Rowra.
Enesta segunda edicién se agrego R. De Lelis, quien colaboré en laadecuacién
de los capitulos relatives al examen de los rubros. El completamiento det resto
dde los capitulos estuvo a cargo de C. Mora y del suscripto, quienes a Su vez,
tejercieran la supervision y direcciGn general de la obra.
Resta agradecer a todos los investigadores que han cooperado en la
preparacién de esta Manual, a las autcridades de ta PACP.CE. por su
Constante estimula y a todos aquellos que con sus comentarios y sugerencias
enriquecieron esta edicién, en especial, a los profesores, alumnos y colegas.
Finalmente expresamos un particular agradecimiento a.aguellos que colabora~
roneneldactilografiadoy correccién de as pruebas deimprenta,sineuyacayuda
sta edicién no hubiera podido salir al piblico.
ANTONIO JUAN LATTUCA
Director del CECYT
Rosario, 24 de junio de 1991
Capitulo N24
CONCEPTOS
GENERALESCONCEPTOS GENERALES
Elverbo latino “Austie” significa “oir y ol sostantivo latino “Avior” significa “el que
oye” Este es el origen etimol6gico dela palabra auitora y también representa su origen
histcico porque ls primeros auditors ejerefan su func juzgando la verdad ofalsedad
deo que les era sometio a su verifcacion prinipalments oyendo.
“Las Siguientesctas son ilustatvas
En tempos pasado, los profesionalesefectuabon sus comprobocionesoralnente,
tiachndlosartimmasdeaglosagisnsdcinconrlvogepoblecica |
Seipor lo primtivede lcmdiodsedresloaciin que uileaban" UT}
.-El método utilizado en ta Edad Media por muckossiglosfue que la persona que habfa |
Nevado tas cuentas lela en vor alta y daba las explicaciones orales a un grupo de
Juncionarios designados. El informe del auditor contenta frases ales como, el auditor oyd
los movimientos de acuenta de Robert Young’, que eldébita ycrédito hasido, vist, oldo
yentendido’” (2), |
La utilizacién de 1a denominacién de auditor es muy antigua. Puede encomtarse I
referencia a auditores militares (interpretaban la ley o actuaban como auxiliares del juez.
‘militar), anditores eclesidsticos (jueces de apelaciGn integrando la Rota romana, conseje-
+0 del Papa en Teologi,juez),juoz de la organizacisn juridica espafiola (amado en este
caso Oidor en lugar de avditor), ete
En la actualidad, existen auditoria realizadas por las distintas especialidades de los
{graduados en Ciencias Econdmicas, auditors realizadas por médicos, ingenieros, et.
‘La realidad indica que existen diversos tipas de auditoriay diversas clases de autores
‘como correlato de aquélas. Por ello, es conveniente la busqueda de los elementos comunes
| delas diferentes clases, para encontrar la conceptualizacin de la auditorfa; en general, sin
aditamentos.
Este es el enfoque de Horacio L6pez Santiso en “Un nuevo enfoque sobre la auditoria y
‘sus normas”, Informe Nro. 1 del Area de Anditoria del Centro de Estudios Cientificos y i
| ‘Técnicos (CECYT) de la Federaci6r, Argentina do Consejos Profesionales de Ciencias
conémicas. En este trabajo el autor utlizando la teoria de sistemas y profundizando e1
estudio dela funcién de control conceptualiraba la auditoria en general y ubicaba adecua-
ddamente la auditoria de estados contables. Este enfoque, se soguird en el desarrollo de este
capitulo y los siguientes. |
1. AUDITORIA EN GENERAL.
11, SISTEMAS, EMPRESAS ¥ ADMINISTRACION |
| 1.1.1. CONCEPTO DE SISTEMA
El concepto de sistema es expresado con claridad por Ackoff (3):
| “Unsistemacsun conjunto deelementos interrelacionados, de cualquier clase: por ejemplo,
conceptos (como en el sistema numérico), objetos (como en un sistema telef6nico 0 ef
‘cuerpo bumano) o personas (como en una sociedad), El conjuntade elementos tiene las tres
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