UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL “RUMIÑAHUI”
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS LABORALES
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre de la Unidad Educativa:
Bachillerato que oferta:
Figura Profesional:
Nombre de profesor:
Paralelo:
Número de horas pedagógicas:
Título del módulo formativo:
Objetivo del módulo formativo:
Unidad de competencia:
Unidad de Trabajo:
Objetivo de la Unidad de Trabajo:
Módulos de Carácter Básico y/o
transversal:
Relación con otras disciplinas:
Unidad Educativa Intercultural “Ruminñ ahui”
Teé cnico de Servicios
Administracioé n de Sistemas
Lcda. Geomaira Rea
A
2 Año Lectivo: 2018 – 2019
Relaciones en el Entorno de Trabajo. No. de Periodos: 80
Trabajar, coordinar y participar en grupos de trabajo.
1
La comunicacioé n en la empresa. No. de Periodos: 12
Utilizar con eficacia las teé cnicas de comunicacioé n en su medio de trabajo para recibir y emitir
instrucciones e informacioé n, intercambiar ideas u opiniones, asignar tareas y coordinar
proyectos.
Transversal
Redes de AÁ rea Local - Sistemas Informaé ticos Monousuario y Multiusuario – Implantacioé n de
Aplicaciones Informaé ticos de Gestioé n – Formacioé n y Orientacioé n laboral.
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DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS
Fecha CONTENIDOS EVALUACIÓN
Inicio - Final Actividades Recursos Criterios de Técnica
Objetivos Procedimentales Conceptuales Actitudinales Evaluación e
Instrumento
11/08/2017 Trabajar, Comentarios La Reconocer la Tomar de Laboratorio Identificar el Técnica
a coordinar y ejemplificados y comunicacioé n. importancia de conciencia de tipo de Observacioé n
21/09/2017 participar en razonados sobre las Niveles de la la sobre la Informaé tica comunicacioé n directa.
grupos de trabajo. diferencias entre comunicacioé n. comunicacioé n importancia Texto del utilizado en un Tareas.
Seleccionar el tipo comunicacioé n. Funciones de la en la empresa. de la estudiante mensaje y las Aportes orales.
de contenido Realizacioé n de un comunicacioé n. Representar un comunicacioé n Videos distintas Ejercicios
organizador: Los graé fico con los Modelo de la modelo del en la empresa. Internet estrategias praé cticos.
procedimientos. elementos del comunicacioé n. proceso de Tomar actitud Programa utilizadas para Instrumento
Identificar y proceso de Redes de comunicacioé n. positiva ante Ofimaé ticas. conseguir una Guíéa de
ordenar las comunicacioé n. comunicacioé n. Clasificar las los posibles buena observacioé n.
unidades de Elaboracioé n de un etapas del cambios comunicacioé n. Lista de cotejo.
trabajo. plan de proceso de desarrollados Clasificar y Entrevistas
comunicacioé n comunicacioé n y en las caracterizar Exposicioé n.
empresarial donde sus elementos. empresas que las distintas Proyectos.
aparezcan los Valorar la puedan etapas de un
distintos tipos de funcioé n de cada provocar proceso
comunicacioé n. elemento y variaciones en comunicativo.
Anaé lisis de las prevenir las las categoríéas
ventajas e barreras que y en las
inconvenientes de afectan la cualificaciones
las redes de informacioé n. de los
comunicacioé n. trabajadores.
Tener intereé s
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por contribuir
a dotar a la
empresa de
una
comunicacioé n
que cumpla
con los
objetivos.
Bibliografía/Webgrafía:
Navarrete, JORGE- Relaciones en el equipo de trabajo – Editorial Nuevo Amanecer (ENUMA) Primera Edicioé n 2015.
Ministerio de Educacioé n – Componente de Material Didaé ctico – Relaciones en el entorno de trabajo.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Docente: Lcda. Geomaira Rea Nombre: Lcda. Geomaira Rea Nombre:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: del 2018 Fecha: Fecha: