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Ser Humano y Desarrollo Sostenible

Facilitador: Jilma Suero Castro

Tema: Ser humano y su contexto.


1. Identificar en la ley de Medio Ambiente cuáles son los principales elementos
que tienen que ver con el desarrollo sostenible.

Conservación, protección, restauración y usos sostenible de los recursos naturales, el


medio ambiente y los bienes que conforman el patrimonio natural cultural.

Hacer huso sostenible de los recursos naturales y del medio ambiente, y eliminar los
patrones de producción y consumo no sostenibles.

2. Cómo es el modelo sostenible y cuáles son los resultados. Analysis del mismo.

La presente ley tiene por objeto establecer las normas para la conservación, protección,
mejoramiento y restauración del medio ambiente y los recursos naturales, asegurando su
uso sostenible.
Los recursos naturales y el medio ambiente son patrimonio común de la nación y un
elemento esencial para el desarrollo sostenible del país. Es por tanto que se declara
de interés nacional la conservación, protección, restauración y uso sostenible de los
recursos naturales, el medio ambiente y los bienes que conforman el patrimonio natural
y cultural. Es responsabilidad del Estado, de la sociedad y de cada habitante del país
proteger, conservar, mejorar, restaurar y hacer un uso sostenible de los recursos
naturales y del medio ambiente, y eliminar los patrones de producción y consumo no
sostenibles. En la utilización de los recursos hídricos, el consumo humano tendrá
prioridad sobre cualquier otro uso. Es por eso, que la política nacional sobre medio
ambiente y recursos naturales deberá fundamentarse y respetar los principios
establecidos en la presente ley y conforme a los compromisos internacionales contraídos
por el Estado Dominicano.

3. Conocer los sistemas de gestión y cuál es su aplicación en nuestro país.

El Sistema Nacional de Gestión Ambiental y Recursos Naturales constituye el conjunto de


orientaciones, actividades, recursos, proyectos, programas e instituciones que hacen
posible la aplicación y puesta en marcha de los principios, políticas, estrategias, y
disposiciones adoptadas por los poderes públicos relativos al medio ambiente y los
recursos naturales.
El Sistema Nacional de Gestión Ambiental y Recursos Naturales estará formado por:

1) La Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales;


2) Las oficinas institucionales de programación de los organismos descentralizados y
autónomos que integran el sector;
3) Dos representantes de las universidades (públicas y privadas);
4) Las Comisiones de Medio Ambiente y Recursos Natrales de Ayuntamiento del
Distrito Nacional, los ayuntamientos municipales y la Liga Municipal;
5) Las organizaciones gubernamentales (ONG’s) del sector registradas en la Secretaria
de Estado de Medio Ambiente y Recursos Naturales.

Corresponde a la Secretaria de Estado de Medio Ambiente y recursos Natrales, coordinar


el sistema nacional de gestión ambiental y recursos naturales y elaborar el reglamento
correspondiente.

Las instituciones que forman parte del Sistema Nacional de Gestión Ambiental y Recursos
Naturales deberán contar con unidades de gestión ambiental, organizadas con personal
propio y financiada con el presupuesto de cada entidad. Las unidades de gestión
ambiental son estructuras especializadas, con funciones de supervisar, coordinar y dar
seguimiento a las políticas, planes, programas, proyectos y acciones ambientales dentro
de su institución y para velar por el cumplimiento de las normas ambientales por parte de
la misma, asegurando la necesaria coordinación interinstitucional de la gestión ambiental,
de acuerdo a las directrices emitidas por la Secretaria de Estado de Medio Ambiente y
recursos Naturales.

4. Hacer listas de ciudades sustentables e identificar lo que tienen en común cada


una.

1. Zúrich, Suiza
2. Singapur, Singapur
3. Estocolmo, Suecia
4. Viena, Austria
5. Londres, Gran Bretaña
6. Frankfurt, Alemania
7. Seúl, Corea del Sur

Estas ciudades tienen en común que tiene un buen manejo en sustentabilidad social
sustentabilidad económica. También tienen menos emisiones de gases de efecto
invernadero.

5. Hacer propuesta, a partir de lo presentado, como posibles proyectos que se


puedan desarrollar en las comunidades de los participantes.

Vivo en una zona poco transitada por vehículos, hay muchos arboles enormes a veces
tratan de podarlos y terminan en un desastre que me apena mucho.

Podríamos hacer en mi comunidad;

Reciclar la basura separando los metales, plásticos y vidrio de los residuos orgánicos.

No adquirir productos que no necesitamos y que acabarán convirtiéndose en basura,


sobre todo productos con grandes envases.

No tirar basura en las calles.