UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ESCUELA DE POSTGRADO
SECCION DE POSTGRADO EN CIENCIAS
FÍSICAS Y MATEMÁTICAS
MAESTRIA EN CIENCIAS FISICAS

SILABO DE ELECTRODINAMICA CLASICA

DOCENTE RESPONSABLE : Dr. José Roldán López

TRUJILLO - PERU
2011
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. NIVEL DE EXIGENCIA : Maestría.

1.2. PRERREQUISITO : Ninguno .
1.3. AÑO Y SEMESTRE ACADEMICO : 2011-I.
1.4. DURACION DEL CURSO : 16 semanas .
1.5. EXTENSIÓN HORARIA : 04 horas semanales.
1.6. NUMERO DE CREDITOS : 04
1.7. DOCENTE RESPONSABLE : Dr. José Roldán López

II. MARCO DE REFERENCIA

La teoría electromagnética clásica , junto con la mecánica clásica, mecánica cuántica y

física estadística constituye el núcleo de cursos teóricos en Física. La fundamentación de todas
estas materias es un requisito previo para cursos mas avanzados ó especializados.
La teoría electromagnética estudia el comportamiento de los campos
electromagnéticos y su relación con las cargas eléctricas y corrientes. Las leyes de la
electrodinámica clásica se formulan con las ecuaciones de Maxwell, las cuales permiten
determinar el campo electromagnético tanto en el vacío como en la materia en dependencia de
la distribución en el espacio de las cargas eléctricas y corrientes.
De todas las formas de interacción conocidas, la electromagnética ocupa el primer
lugar por su manifestación amplia y diversa. Sin embargo las leyes de la electrodinámica clásica
no se aplican para procesos que transcurren en pequeños intervalos de espacio-tiempo ( altas
frecuencias,pequeñas longitudes de onda ). En este caso es correcto utilizar las leyes de la
electrodinámica cuántica.

III. OBJETIVOS PROGRAMATICOS

3.1 Presentar en forma coherente los aspectos fundamentales de la teoría

electromagnética clásica.
3.2 Formular las leyes de la electrostática y magnetostática para cuerpos conductores,
dieléctricos y magnéticos y aplicarlo en la solución de problemas.
3.3 Preparar y conducir al estudiante para que pueda utilizar apropiadamente los métodos de
la Física Matemática para resolver problemas de la teoría electromagnética.

IV. ESTRATEGIA

4.1. UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD No 01 : ELECTROSTATICA

Duración : 04 semanas
Contenido

Semana 1 : Introducción general. Campos estacionarios. Ecuación de Poisson.

Ecuación de Laplace. Teorema de Green. Condiciones de contorno de
Dirichlet y Neumann. Solución de problemas electrostáticos con

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 condiciones de contorno mediante la función de Green. Energía potencial
electrostática y densidad de energía.
Semana 2 : El método de las imágenes. Resolución de problemas utilizando el método
de las imágenes. Función de Green para la esfera.La ecuación de Laplace en
coordenadas esféricas. Problemas de contorno dotados de simetría asimutal.
Semana 3 : La ecuación de Laplace en coordenadas cilíndricas. Problemas de
condiciones de contorno en coordenadas cilíndricas. Desarrollo
de la función de Green en coordenadas esféricas y cilíndricas.
Semana 4 :Electrostática de los dieléctricos. Desarrollo multipolar. Electrostática en
presencia de medios materiales. Problemas de condiciones de contorno con
dieléctricos. Polarizabilidad y Susceptibilidad eléctrica.

UNIDAD No 02 : MAGNETOSTATICA

Duración : 02 semanas
Contenido
Semana 5 : Introducción. Ley de Biot-Savart. Las ecuaciones diferenciales de la
magnetostática y la ley de Ampere.Potencial vector. Inducción magnética.
Campo magnético de una distribución localizada de corriente .
Momento magnético.
Semana 6 : Ecuaciones macroscópicas. Condiciones de contorno para B y
H. Problemas de condiciones de contorno en magnetostática.
Solución de problemas.

UNIDAD No 03 : CAMPOS VARIABLES CON EL TIEMPO. ECUACIONES

DE MAXWELL. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS.

Duración : 03 semanas
Contenido
Semana 7 : Ley de inducción de Faraday. Corriente de desplazamiento de Maxwell.
Ecuaciones de Maxwell. Potencial escalar y potencial vector.
Transformaciones de contraste.
Semana 8 : Función de Green para la ecuación de ondas. El teorema de Poynting y las
leyes de conservación. Ondas planas en un medio no conductor.
Semana 9 : Polarización lineal y circular. Reflexión y refracción de ondas
electromagnéticas. Polarización por reflexión y reflexión interna total.
Ondas en un medio conductor.

UNIDAD No 04 : GUIAS DE ONDAS. CAVIDADES RESONANTES.

SISTEMAS RADIANTES SENCILLOS.

Duración : 02 semanas
Contenido
Semana 10 : Campos junto a la superficie y en el interior de un conductor. Guías de
ondas. Modos en una guía de ondas rectangular. Flujo de energía y
atenuación en las guías de ondas. Cavidades resonantes. Guías de ondas
dieléctricas.
Semana 11 : Campos y radiación de una fuente oscilante localizada. Campos y radiación
de dipolos eléctricos. Campos debido a un dipolo magnético y a un
cuadrupolo eléctrico. Antenas lineales.

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 UNIDAD No 05 : TEORIA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL. DINAMICA
DE PARTICULAS RELATIVISTAS Y CAMPOS
ELECTROMAGNÉTICOS.

Duración : 03 semanas
Contenido
Semana 12 : Las transformaciones de Lorentz y los resultados cinemáticos básicos de
la relatividad especial. La adición de velocidades. Cuadrivelocidad. Energía
e ímpetu relativistas de una partícula. Representación matricial de las
transformaciones de Lorentz.
Semana 13 : Covariancia de la electrodinámica. Transformación de los campos
electromagnéticos.
Semana 14 : Lagrangiano y hamiltoniano para una partícula cargada en campos
electromagnéticos externos. Lagrangiano del campo electromagnético.

UNIDAD No 06 : COLISIONES ENTRE PARTICULAS CARGADAS.

RADIACION DE CARGAS EN MOVIMIENTO

Duración : 02 semanas
Contenido
Semana 15 : Transferencia de energía en una colisión de Coulomb. Efecto de densidad
en la perdida de energía por colisión. Radiación de Cherenkov.
Semana 16 : Los potenciales de Lienard-Wiechert y los campos de una carga puntual.
Potencial total radiado por una carga acelerada. Formula de Larmor y su
generalización relativista. Distribución angular de la radiación emitida por
una carga acelerada.

4.2 METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

La asignatura se desarrollará fomentando la interacción entre docente y discente a través

de exposiciones de los temas que figuran en el contenido de cada unidad utilizando el
método deductivo - inductivo y desarrollando ejemplos de aplicaciones prácticas.

V. EVALUACION DE APRENDIZAJE

1. Sistema de Evaluación

a.- Intervenciones orales : Son participaciones del alumno en clases durante el desarrollo
del curso.
b.- Exámenes parciales : Son pruebas objetivas que se aplicaran durante el desarrollo del
curso de acuerdo al rol que se establece para el efecto.

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 2. Requisitos de Aprobación

a) Asistir regularmente a las clases teóricas y prácticas.

b) Rendir las evaluaciones escritas y participar en todas las demás actividades programadas.
c) La NOTA PROMOCIONAL ( NP) se obtendrá aplicando la siguiente fórmula :

NP=(E1+E2+E3+T) / 4

donde E1, E2, E3 son notas de exámenes parciales y T es nota de trabajo

asignado.
d) La nota mínima aprobatoria es 14 (CATORCE ). La fracción igual o mayor 0.5 en el
promedio final se considera a favor del estudiante.

VI. BIBLIOGRAFIA BASICA

6.1 J. D. Jackson, ELECTRODINAMICA CLASICA , John Wile&Sons ,

INC. 1992.
6.2 L. D. Landau , TEORIA DEL CAMPO CLASICO , Vol. III del curso de
Física Teórica . Edit. REVERTE, S.A. Barcelona, 1996.
6.3 A. Sommerfeld, ELECTRODINAMICA , Leipzig 1964.
6.4 Julian Schwinger, Lester L. De Raad, Jr, Kimball A. Milton, Wu-yang Tsai,
CLASSICAL ELECTRODINAMICS, Perseus Books, Massachusetts, 1998.