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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

N°………………………..

CUADERNO DE DAIP E INCIDENCIAS


AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DRE:
UGEL
DAIP
PRESENTACIÓN

El Aula de Innovación Pedagógica – Centro de Recursos


Tecnológicos es el escenario de aprendizaje en el que las
Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) se
integran en las actividades pedagógicas, donde
estudiantes y docentes aprovechan pedagógicamente este
recurso, según las orientaciones del DCN - PCR y las
recomendaciones metodológicas de la Dirección General de
Tecnologías Educativas (DIGETE), priorizando,
fundamentalmente horas de trabajo con los estudiantes
(sesiones de aprendizaje con el uso de las TICs) y horas de
práctica para los docentes (Capacitación y asesoramiento a
los docentes).

Este Cuaderno del DAIP e Incidencia es el documento


indispensable que responde a las necesidades y
expectativas del AIP/CRT, contiene instrumentos y
documentos que sirve de base y/o guía en el proceso
pedagógico del presente año lectivo
Cuaderno de Incidencias

DATOS GENERALES
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA I.E.:
1.1 DRE :
1.2 UGEL :
1.3 I. E. :
1.4 Código Mod IE :
1.5 Código Local :
1.6 Ubicación :
1.7 Niveles : Primaria y Secundaria
1.8 Turno: : Mañana y Tarde
1.9 Sexo :
1.10 Docentes :
1.11 Director IE :
1.12 Personal Jerár : 03
1.17 Auxiliares :
1.18 Administrativo :
1.19 Correo IE :
1.20 Teléfono :
1.21 Blog IE :
1.22 Blog del AIP :
1.23 Facebook https://
II. INFORMACIÓN GENERAL DEL DAIP
2.1 Apellidos/nombres :
2.2 Domicilio :
2.3 N° DNI :
2.5 Teléfono :
2.6 Código Modular:
2.7 Lugar/fec Nacim:
2.8 Título Pedagógico: Profesor de Educación Técnica
2.9 Especialidad : Computación e Informática
2.10 N° Registro :
2.11 Cargo :
2.12 Colegiatura :
2.13 Código AFP :
2.14 Autog. EsSalud :
2.15 Correo Elect :
2.16 Blog Personal :
2.16 Facebook https://www.facebook.com/?????????????????
Cuaderno de Incidencias

NORMAS DE CONVIVENCIA

1. Los estudiantes ingresaran en forma ordenada al AIP acompañados


por el docente responsable.
2. Los estudiantes no podrán ingresar al AIP con cara, cabellos y/o
manos mojadas, no traer mochilas o bolsos.
3. Los estudiantes deben seguir las indicaciones del docente
responsable y no iniciar ningún aplicativo sin previo aviso.
4. No ingresar ni consumir alimentos y/o bebidas en el AIP.
5. Cumplir con lo establecido en el Reglamento Interno de la I.E.
a. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de
trabajo.
b. Expresarse en un lenguaje coherente, no hablar jergas u otros
términos inapropiados.
6. Hacer uso correcto y adecuado de los equipos de cómputo
a. Usar la PC e Internet (Facebook,etc) con autorización previa
b. No realizar cambios de configuración en las computadoras.
c. No borrar programas y archivos sin autorización del DAIP.
d. Usar CD o USB con autorización del docente responsable.
7. No ingresar con objetos que fomenten la distracción: Celulares,
MP3, MP4, Tablets, IPod, entre otros (serán decomisados).
8. Conservar la limpieza del aula y los equipos mientras se hace uso de
ésta.
9. Cuidar las herramientas y equipos de cómputo, no rayar, maltratar
o dañar los bienes ni escribir sobre el mobiliario.
10. Al finalizar la sesión de aprendizaje en el AIP:
a. Guardar sus trabajos o archivos.
b. Cerrar los aplicativos y apagar el sistema.
c. Dejar mesas, sillas y equipos en orden al retirarse del AIP.
Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
CALENDARIZACIÓN ESCOLAR 2019
Cuaderno de Incidencias

RELACION DE DOCENTES POR ÁREAS Y GRADOS


FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio de Brasil. Somos lo que hacemos, sobre todo lo que


hacemos para cambiar lo que somos
Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio rumano: La escalera ha de barrerse empezando por arriba


Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio chino: Es siempre provechoso abrir cualquier libro


Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio danés: El fondo del corazón está más lejos que el fin del mundo
Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio español: Dime con quién andas y te diré quién eres


Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTAS CON ALUMNOS


Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque


se reconstruya, se le conocen las cicatrices
Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTAS CON ALUMNOS


Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque


se reconstruya, se le conocen las cicatrices
Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTAS CON PADRES/MADRES DE FAMILIA


Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque


se reconstruya, se le conocen las cicatrices
.
Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTAS CON PADRES/MADRES DE FAMILIA


Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas asistentes

Proverbio japonés: Si no entras en la madriguera de un tigre, no puedes


coger sus cachorros
Cuaderno de Incidencias

AGENDA DEL DAIP


Hora y fecha Asistentes Firma

Motivo Acuerdos tomados

Hora y fecha Asistentes Firma

Motivo Acuerdos tomados

Proverbio africano: Cuando los elefantes luchan, quien sufre es la hierba


Cuaderno de Incidencias

REUNIONES CON DOCENTES

Proverbio árabe. La primera vez que me engañes la culpa será tuya; la


segunda vez, la culpa será mía
REUNIONES CON DOCENTES

Proverbio ruso: Reza, Pero no dejes de remar hacia la orilla


DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE

1.- Identifica tus habilidades, desarróllalas y perfecciónalas. Recuerda que


todos poseemos alguna o muchas habilidades.

2.- Cultiva el deseo de superación, proponte metas y persevera para


cumplirlas.

3.- Concéntrate y presta mucha atención a las actividades. Utiliza la


autosugestión para evitar que tu mente empiece a divagar.

4.- Debes ser disciplinado en tu aprendizaje, cumple con tu horario de estudios


o proyectos personales. Un minuto que pierdas es tiempo suficiente para que
otro avance.

5.- Ten una buena disposición de ánimo para recepcionar la información. No


olvides que la lectura debe ser una conversación con el autor, un portal hacia
el conocimiento.

6.- Todo lo que leas debes imaginarlo o visualizarlo y establece diferentes


asociaciones para fijarlo en la memoria de largo plazo.

7.- Formúlate interrogantes del tema estudiado o conforme vayas leyendo.


Luego repasa lo subrayado y recapitula el tema con tus propias palabras.

8.- Tema tratado en clase debe ser ampliado en otras fuentes: libros, Internet o
en otras personas.

9.- Para que el aprendizaje sea efectivo, debes poner en práctica esta
expresión: “La exposición y la publicación deben ser el propósito de mis
lecturas”. Recordamos mejor lo que hacemos que lo que vemos o
escuchamos.

10.- Ten presente cuándo, cuánto y para qué estudias. No olvides


acondicionar en casa, un espacio dónde estudiar agradablemente.
REUNIONES CON DOCENTES

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DAIP: Prof. A Villavicencio C.