Actividad 2 - Grupo 100201 - 121 - Ma Fernanda Betancourt

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
ESCUELA CIENCAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
UNIDAD 2: CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ENTORNO WEB

ACTIVIDAD No.2 FASE 2: TRABAJO COLABORATIVO
MARIA FERNANDA BETANCOURT RESTREPO

CC. 1.112.103.970
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CURSO: HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS
GRUPO: 100201_121
2016 – I
1
UNIDAD 2: CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ENTORNO WEB

ACTIVIDAD No.2 FASE 2: TRABAJO COLABORATIVO
MARIA FERNANDA BETANCOURT RESTREPO

CC. 1.112.103.970
TUTOR:
DELVIS DEL SOCORRO MEJIA ALVAREZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CURSO: HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS
GRUPO: 100201_121
2016 – I
2
INTRODUCCIÓN.
En el siguiente trabajo se manejan conceptos de E-learning y los diferentes

dispositivos móviles que son utilizados para realizar esta metodología de
aprendizaje, así como también, la importancia de las herramientas de comunicación
Sincrónicas y Asincrónicas y el uso de las redes sociales donde se tiene en cuenta
tanto sus beneficios como desventajas.
3
OBJETIVOS:
 Contextualizar los conceptos relacionados con Elearning
 Establecer diferencias entre las diferentes herramientas de comunicación.
 Establecer los beneficios y riesgos de las redes sociales.
 Conocer conceptos básicos de los sitios web
4
INTERROGANTES A SOLUCIONAR:
Interrogante 1:
Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

mínimo 5 líneas de su autoría en cada respuesta.
1. ¿Cuáles considera usted las mayores bondades de las redes

sociales?
R// las redes sociales están cobrando gran importancia en la sociedad actual,
reflejando la necesidad del ser humano de expresión y reconocimiento. Algunas de
sus ventajas pueden ser:
 Reencuentro con conocidos.

 Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones dediseño breves vía
online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a
miles de personas)
 Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de
pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
 Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
 Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la
distancia.
 Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
 Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten
acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
 La comunicación puede ser en tiempo real.
 Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de
crisis.
 Bastante dinámicas para producir contenido en Internet
2. ¿Cuáles considera usted los mayores riesgos de las redes sociales?
R// Así como las redes sociales pueden parecer ser una excelente herramienta de
comunicación y demás, presenta ciertas desventajas, como, por ejemplo:
 Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen

nuestra vida privada.
5
 Pueden darse casos de suplantación de personalidad.

 Falta en el control de datos.
 Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son
ideales para el ocio.
 Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
 Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en
delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
3. ¿Pertenece usted a alguna red social? ¿Cuál? y ¿Por qué?
R//
Actualmente, hago parte de la red social Facebook, en la cual sólo tengo como
contactos, a personas conocidas y de mi contexto (amigos, familiares, compañeros
de trabajo y estudio). Me parece una herramienta de gran ayuda para la interacción
y comunicación con aquellas personas que viven lejos, que no están presente en el
momento en que se necesitan, y que con sólo tener acceso a internet, podemos
comunicarnos.
Interrogante 2:

1. ¿Qué es E-learning?
R//
El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo
de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la
utilización de diversas herramientas informáticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación
que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación
predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo
puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está
ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las
organizaciones empresariales y educativas.
El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a
las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el
aprendizaje.
El e-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:
6
 El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las

ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la psicología
educativa y la didáctica.
 El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la Comunicación,
mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento
y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias
y de código abierto (Open Source).
2. ¿Qué importancia tiene para usted el uso de dispositivos móviles en

la educación?
R//
el uso de dispositivos móviles en educación es un elemento fundamental en la
construcción de conocimiento, ya que con la utilización de estas tecnologías se
incrementan las posibilidades de interactuar con los miembros del grupo, se mejora
la comunicación; por lo tanto, se difumina la barrera que separa a docentes y
discentes. La tendencia actual hacia el uso de dispositivos móviles en educación
está enfocada a que, en el futuro, cada vez más se utilicen estos aparatos en las
aulas y en los centros educativos y culturales.
3. ¿Por qué decidió estudiar con este tipo de metodología?
R//
Se pueden adaptar las clases de acuerdo con mi tiempo.
Se puede meditar antes de escribir una respuesta porque se trabaja off-line.
Se tiene mayores facilidades para seguir el ritmo del profesor.
Se tiene un papel activo en el proceso formativo.
Ahorro de dinero porque me evito el desplazamiento
Interrogante No.3

1. ¿Qué son las wikis?
R//
Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a
las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por diferentes usuarios a
través de cualquier navegador. Éstas páginas, por lo tanto, se desarrollan mediante
7
la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar

información.
2. ¿En su concepto personal considera útil las wikis?
R//
son muy útiles ya que dan a sus usuarios la posibilidad de crear y optimizar páginas
de manera instantánea, brindándoles mucha flexibilidad y libertad. Gracias a esto,
se han convertido en un formato muy popular, que se beneficia de los infinitos
aportes de la comunidad y vuelven muy sencilla la revisión del trabajo antes de la
publicación
3. ¿Qué herramientas colaborativas ha utilizado?
R//
Skype, Correo electrónico, Facebook, Whats App, y en sí, el mismo foro que nos
ofrece la plataforma virtual UNAD.
En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos
(audio, texto, video, etc.), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos
materiales productos de la colaboración.
Interrogante 4:

1. ¿Qué son los ciberadictos?

R//
Es la persona adicta a internet, la cual pierde el control frente al uso racional de
Internet. Para esto se deben evaluar una serie de parámetros como el nivel de
interferencia y de distorsión en la vida personal, familiar y profesional del individuo.
Por ejemplo, si una persona se pasa horas y horas conectada, desatendiendo
obligaciones familiares, personales y profesionales de forma reiterada, podíamos
estar entrando en una situación de adicción.
8
2. ¿Se considera uno de ellos?

R//
Realmente, No.
Hago uso del internet estrictamente lo necesario. Lógicamente visito con frecuencia
mi red social, respondo chats de diferentes aplicaciones, reviso mi correo
electrónico, investigo e indago información en diferentes páginas de internet para la
realización de trabajos universitarios o laborales, etc. Sin embargo, éste tipo de
actividades las realizo en su debido momento y en lapsos de tiempo prudentes,
donde no se ve afectada mi vida personal, laboral y social, cumpliendo con todos
mis deberes, obligaciones, y tiempo para compartir en familia o salir con amistades.
3. ¿En su concepto personal lo considera un problema?

R//
En mi parecer, si se transforma en un problema para el individuo y las personas de
su entorno, ya que el medio en el que se desenvuelve la adicción acarrea también
una serie de cambios psicológicos negativos, consistentes en alteraciones del
humor, ansiedad o impaciencia por la lentitud de las conexiones o por no encontrar
lo que se busca o a quien se busca, estado de conciencia alterado (total focalización
atencional), irritabilidad en caso de interrupción, incapacidad para salirse de la
pantalla, etc.
Los problemas surgidos de la dependencia trascienden el ámbito de lo
intrapersonal. Desde un punto de vista sistémico, los efectos negativos de la
adicción se expresan en los ámbitos familiar, académico y profesional. El adicto se
aísla del entorno y no presta atención a otros aspectos de las obligaciones sociales
Interrogante 5:

1. ¿Considera las leyes de derechos de autor importantes?

R//
Para mí, los derechos de autor sí son importantes, ya que éste derecho le da la
facultad al titular, de excluir a otros del uso o explotación comercial de su creación
si no cuentan con su autorización, evitando la copia y el aprovechamiento de la obra
o programa por parte de personas no autorizadas para su uso.
9
2. ¿Colombia tiene vigente alguna norma de derechos de autor?

R//
LEY QUE REGLAMENTA LOS DERECHOS DE AUTOR EN COLOMBIA: LEY 23
DE 1982
La dirección nacional de derecho de autor es un organismo del estado colombiano,

que posee la estructura jurídica de una unidad administrativa especial adscrita al
ministerio del interior.
A la Dirección Nacional de Derecho de Autor, corresponde la administración del
Registro Nacional de Derecho de Autor, el cual tiene por finalidad la inscripción de
todo tipo de obras en el campo literario y artístico, así como los actos y contratos
relacionados con la enajenación o cambio de dominio de éstas; todo con el fin de
otorgar un título de publicidad y seguridad jurídica a los diversos titulares en este
especial campo del derecho.
Entorno a los derechos de autor, se encuentra que es un tema de consulta y
referencia permanente para los publicistas y en general y por extensión, a
diseñadores, artistas y personas allegadas al sector de las industrias creativas.
Website: http://www.derechodeautor.gov.co/
3. ¿Cuál sería su consejo para aquellas personas que realizan

plagio?
R//
No se debe plagiar porque:
 Perjudica nuestra formación y cualificación a largo plazo, nos hace peores
profesionales.
 Nos acostumbra a un camino que nos empobrece, nos vuelve menos
capaces, creativos, innovadores.
 A nosotros no nos gustaría que se aprovechasen de nuestro trabajo.
 Aprovecharse del trabajo de los demás es un acto egoísta.
 Puede entrañar además responsabilidades penales o sanciones
académicas.
 Las mismas tecnologías que sirven para copiar con facilidad permiten
descubrir los plagios.
 Usar, respetar y reconocer las fuentes nos hace aprender.
 Aprender nos hace más competentes, más autónomos, más libres y más
valiosos.
10
CONCLUSIÓN
 E-learning es el proceso de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a

través de Internet, caracterizados por una separación física entre
profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto
síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción
didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la
formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y
compañeros.
 La ciberadicción, también trastorno de adicción a Internet (IAD) es el uso

excesivo, problemático y/o patológico de Internet, a través de diversos
dispositivos (ordenadores, teléfonos, tabletas, etc.), que interfiere con la vida
diaria.
 El uso de las redes sociales se ha convertido en un factor fundamental en el

proceso de socialización entre jóvenes y, actualmente entre diferentes
empresas. También se han transformado en símbolos de pertenencia tanto
para los individuos como para las compañías. Se han transformado en
símbolos de pertenencia, sitios dónde las personas y las empresas
comparten intereses en común como noticias, música entre otros. Sin
embargo, Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues
exhiben nuestra vida privada, así como también darse casos de falsificación
de personalidad y lo que es peor aún, pueden ser adictivas e insumir gran
parte de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
11
REFERENCIAS:
 http://redessociales.bligoo.com.mx/content/view/1534653/Ventajas-y-
Desventajas-de-las-redes-sociales.html#.Vyk-dtJ97IU
 http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
 http://definicion.de/wiki/
 http://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-201744.html
 http://www.ecured.cu/Ciberadicci%C3%B3n
 http://www.trabajo.com.mx/el_registro_de_derechos_de_autor.htm
 http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BECO/plagio/index.html
 http://www.revistapym.com.co/noticias/derechos-autor/ley-que-reglamenta-
derechos-autor-colombia
 http://noticias.universia.hn/en-portada/noticia/2012/08/21/960187/descubre-
ventajas-desventajas-uso-redes-sociales.html
12
ANEXO
Formato de Autoevaluación Individual
Nombre del Grupo Valoración Valoración Valoración

estudiante: colaborativo Baja Media Alta
Entre 1 y 5 Entre 6 y 8 Entre 9 y 10
Maria No.
Fernanda 100201_121
Betancourt
Restrepo
Indicadores
¿Participé activamente en el 1
foro desde el inicio de la (Ya que me
actividad? encontraba
delicada de
salud)
¿Solucioné el interrogante 8
asignado con todos los
requerimientos?
¿Socialicé mi solución con los 1
compañeros?
¿Demostré interés en el
proceso?
¿Expresé mis puntos de vista 9
con claridad?
¿Apoyé mis ideas con 9
argumentos?
¿Realicé las actividades 6
asignadas con tiempo
suficiente?
¿Manifesté mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido
respeto hacia mis
compañeros?
Resultado final: 33
13

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MARIA FERNANDA BETANCOURT RESTREPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNIDAD 2: CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ENTORNO WEB

MARIA FERNANDA BETANCOURT RESTREPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

En el siguiente trabajo se manejan conceptos de E-learning y los diferentes

 Contextualizar los conceptos relacionados con Elearning

 Establecer diferencias entre las diferentes herramientas de comunicación.

 Establecer los beneficios y riesgos de las redes sociales.

 Conocer conceptos básicos de los sitios web

Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

1. ¿Cuáles considera usted las mayores bondades de las redes

 Reencuentro con conocidos.

2. ¿Cuáles considera usted los mayores riesgos de las redes sociales?

 Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen

 Pueden darse casos de suplantación de personalidad.

3. ¿Pertenece usted a alguna red social? ¿Cuál? y ¿Por qué?

Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

 El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las

2. ¿Qué importancia tiene para usted el uso de dispositivos móviles en

3. ¿Por qué decidió estudiar con este tipo de metodología?

Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

1. ¿Qué son las wikis?

la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar

2. ¿En su concepto personal considera útil las wikis?

3. ¿Qué herramientas colaborativas ha utilizado?

Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

1. ¿Qué son los ciberadictos?

2. ¿Se considera uno de ellos?

3. ¿En su concepto personal lo considera un problema?

Responda cada uno de los siguientes planteamientos en un párrafo de

1. ¿Considera las leyes de derechos de autor importantes?

2. ¿Colombia tiene vigente alguna norma de derechos de autor?

La dirección nacional de derecho de autor es un organismo del estado colombiano,

3. ¿Cuál sería su consejo para aquellas personas que realizan

 E-learning es el proceso de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a

 La ciberadicción, también trastorno de adicción a Internet (IAD) es el uso

 El uso de las redes sociales se ha convertido en un factor fundamental en el

Formato de Autoevaluación Individual

Nombre del Grupo Valoración Valoración Valoración

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