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Student’s Worksheet Date :

NOW THINK !
 Observe à cet énoncé :

a- What do you unplug for on the National Day of Unplugging?

 Entoure en vert le mot interrogatif et en rouge l’élément qui fait référence au « but » .

 Reformule cette question en utilisant le mot interrogatif « Why ».

 ……………………………………………………………………………….……………………. ?

 Que remarques-tu ?  ……………………………………………………………………………………………

« ………………………………… » signifie « dans quel but » . Ainsi il veut dire « …………………………… »


mais pas exactement dans le même sens que « ………………… » . « …………………. » demande des informations
sur la cause, tandis que « what …for » renseigne sur le ……………………… .

a- I unplug for a personal challenge .


b- I unplug for my family .
c- We unplug to free our minds from the screens.
 Observe à présent ces énoncés d- They unplug to reconnect with the outdoors.
e- I unplug to focus on myself.
f- I log off to spend time with my family and friends.
g- We unplug in order to join the movement and take a break from
technology.

 Dans les énoncés (a/b) , souligne en vert le mot qui suit « for » . Quelle est sa nature grammaticale ?

 ………………………………………………………………….

 Dans les énoncés ( c/ d/e/f/g) , souligne en rouge le mot qui suit « to » . Quelle est sa nature
grammaticale ? 

 Dans l’ énoncé (g) , quel est le mot qui précède « to » ? Quel est le sens véhiculé ?

 A présent complète ces règles en t’aidant de ce que tu viens d’observer :


« For » est suivi d’un ………………………… ou d’un …………………………….


« To » est suivi d’un ……………………………… .

« To + BV » est un équivalent de « …………………………………………… » lorsqu’il exprime le

………………. ( = dans le but de .)