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COLEGIO ESPERANZA

Sector de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación

Control de lectura: Donde Vuelan los Cóndores C.1


Nombre del alumno: Tiempo: 80 min.
Curso: 1° Medio B Fecha: 7 de Mayo de 2013 Puntaje total 31 puntos
Unidad 2: Poesía
Objetivos: - Describir el ambiente y los personajes de la Puntaje obtenido:
narración. Porcentaje:
- Describir y narrar elementos centrales de la obra. Nota
- Explicar temas y conceptos, recurriendo a ejemplos
textuales de la obra.

Instrucciones:
- Lea atentamente las preguntas y responda de manera completa.
- Escriba las respuestas con lápiz de pasta.
- Cuida tu redacción, ortografía y buena letra.
- Utiliza el espacio dado para responder.

I. Responde si las afirmaciones son verdaderas (v) o falsas (f), según corresponda. Justifica las Falsas No realice
borrenes ni use corrector. (10 p)

1. ______ Cuando Gioconda y Héctor empezaron a salir juntos, ella recibía cartas de Ricardo cada diez días.

2. ______ La Universidad a la cual asiste Gioconda es la Universidad Federico Santa María y su estructura es como un
castillo medieval.

3. ______ La protesta frente al Congreso Nacional era parte de las actividades de la semana Mechona, con el propósito
de acumular puntos para lograr la coronación de su reina.

4. ______ Gioconda y Tony se conocen en un viaje de vacaciones a Brasil, luego de que él ya había estado antes en
Argentina y Paraguay.

5. _____ Cuando Héctor se enteró de que Gioconda tenía Sida, le gritó que era una mujer promiscua y luego la
abandonó.

6. _____ La doctora Barrientos devolvió a Gioconda el deseo de vivir, haciéndole comprender que ella aún tenía
mucho que dar de sí misma, aunque no le quedaran muchos años de vida.

7. ______ El Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida solo se puede contagiar o transmitir por medio de la saliva, la
sangre y la orina.

8. ______ Gioconda comienza a realizar actividades espirituales, a través del contacto con el padre Santis,
Vicepresidente Ejecutivo de Caritas Chile.

9. ______ Gioconda al enterarse de su embarazo se lo cuenta a su mejor amiga Maritza, ya que ella siempre estuvo a
su lado en la universidad y sobre todo en su cumpleaños.

10. ______ El día del “mechoneo”, Gioconda estuvo toda la tarde intentando escapar de la piscina, ya que sentía mucha
rabia e impotencia.

II. Preguntas de desarrollo.

1. Caracterice física y psicológicamente a Héctor y a Gioconda. (3 p)


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2. ¿Por qué Gioconda llegó a Valparaíso?, ¿de dónde era?, y ¿dónde se estableció? (4 p)
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COLEGIO ESPERANZA
Sector de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación

3. Relate cómo y en qué circunstancias conoce Héctor a Gioconda, ¿quién era él? Y ¿Cuál fue su impresión sobre ella? (3
p)
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4. ¿En qué momento y cómo la protagonista se entera de su enfermedad?, explique de qué modo los médicos se dieron cuenta
y ¿quién es la persona que le dice lo que estaba pasando? (3 p)
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5. ¿Cómo reaccionan las siguientes personas frente a la enfermedad de Gioconda: (2 p)

Héctor:______________________________________________________________________________________________
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Las enfermeras del hospital:


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6. ¿Cuáles son los argumentos o posturas que tiene el médico y el padre Santis en el programa de don Francisco sobre la
propagación del Sida? ¿A qué posturas te inclinarías más y por qué? (4 p)
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7. ¿Crees tú que en la sociedad hoy en día estamos preparados para relacionarnos con las personas con Sida? Fundamenta. (2
p)

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