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2. PERIODO EMBRIONARIO
Período del embarazo que va desde el final de la segunda semana después de la
concepción hasta el final del tercer mes (primeras 12 semanas). El embrión se encuentra
en desarrollo y este es el periodo en el que más sensible es a posibles daños por factores
diversos (a continuación algunos de estes factores):
Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o
aparatos corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los
sentidos. Esta fase o periodo se divide en cinco etapas en función de la parte del cuerpo
que se está desarrollando en el embrión. [https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_prenatal
> Periodo embrionario] Al final de la décima semana de edad gestacional el embrión ha
adquirido su forma básica y el siguiente período es el del desarrollo fetal.
3. PERIODO FETAL
Es el periodo en el que el embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la
forma de un ser humano y seguirá desarrollandose 7 meses más hasta abandonar el
claustro o útero materno a través del nacimiento o parto. El nacimiento o parto marca el
final de esta etapa del desarrollo humano y da lugar a la etapa de la infancia.
LA ETAPA DE LA NIÑEZ
La Niñez es la tercera etapa del desarrollo del ser humano. Es posterior a la infancia y
precede a la adolescencia. Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana se
sitúa entre los 6 y 12 años.
Coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, lo que significa la
convivencia con otros seres humanos de su misma edad y por lo tanto, iguales en
derechos, deberes y requerimientos de atención.
Las exigencias del aprendizaje escolar trabajan y estimulan el desarrollo de sus funciones
cognoscitivas (Cognoscitivas: Se dice de la facultad que es capaz de conocer): la
percepción, memoria y el razonamiento.
A través de los juegos el niño estudia, desarrolla y adquiere múltiples capacidades que le
ayudarán en la vida como el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor propio
entre otros. También en esta etapa del crecimiento se desarrolla su pensamiento lógico,
aprendiendo a controlar la imaginación desbordante que impera en la infancia. El niño se
vuelve mas objetivo , siendo ya capaz de ver la realidad , tal como esta es y no como se
la imaginaba.
CARACTERÍSTICAS DE LA ANCIANIDAD:
- Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza por una creciente disminución de la
fuerza física.
- Dicha disminución a su vez ocasiona progresiva bajada de la actividad intelectual y
mental en general.
- A su vez el individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo mas
en función del pasado, un pasado que recuerda constantemente ya que el presente y
sobre todo el futuro no le ofrecen muchas perspectivas.
- El caracter de las personas en esta etapa de ancianidad se va modificando. En los
ancianos que hayan tenido una adultez sin una personalidad muy madura se manifiesta
una marcada tendencia al egoísmo, la desconfianza, un elevado criticismo y persenta
reacciones agrias contra la sociedad y contra sus familiares o cuidadores en particular.
- Estos síntomas pueden llegar a ser muy evidentes en el caso de algunos ancianos y
apenas presentes en otros con niveles de actividad física, mental y vital mayores.