Professional Documents
Culture Documents
AMBIENTAL
TEMA:
DESASTRES QUE SE ORIGINAN EN PLANOS SUBTERRANEOS
INTEGRANTES :
INDICE
INTRODUCCION
I. VOLCANES
1.1. QUE ES ES UN VOLCAN
1.1.1. LA TECTONICA DE PLACAS Y ORIGEN DE LOS VOLCANES
1
1.1.2. DONDE SE FORMAN LOS VOLCANES?
1.1.3. VOLCANES EN LAS FRONTERAS DIVERGENTES
1.1.4. VOLCANES EN ZONAS DE PUNTOS CALIENTES
1.1.5. VOLCANES EN LAS FORNTERAS CONVERGENTES
1.2. PARTES DEL VOLCAN
1.2.1. CAMARA MAGMATICA
1.2.2. CONDUCTO O CHIMENEA
1.2.3. CRATER
1.2.4. CONO VOLCANICO
1.3. ERUPCION VOLCANICA
1.3.1. MATERIALES EMITIDOS POR EL VOLCAN
1.4. PELIGROS VOLCANICOS
1.4.1. PELIGROS POR FLUJO DE LAVA
1.4.2. PELIGROS POR FLUJOS DE LODO (LAHARES)
1.4.3. PELIGRO POR AVALANCHAS
1.4.4. PELIGROS POR LLUVIAS DE CENIZA Y PIEDRA POMEZ
1.4.5. PELIGROS POR FLUJOS Y OLEADAS PIROCLASTICAS
1.4.6. PELIGRO POR GASES VOLCANICOS
1.5. VOLCANES DEL PERU
1.5.1. CONTEXTO GEODINAMICO
1.6. PREVENCION DE DESASTRES
1.6.1. QUE PUEDO HACER SI VIVO CERCA DE UN VOLCAN?
1.6.2. QUE ES EL SEMAFORO DE ALERTA VOLCANICA?
1.6.3. QUE HACER EN CASO DE CAIDA DE CENIZA VOLCANICA?
1.6.4. EN CASO DE EVACUACION
1.6.5. EN EL REFUGIO TEMPORAL
1.6.6. AL CONCLUIR LA EMERGENCIA
1.6.7. SEÑALIZACION
1.6.8. QUE DEBE CONTENER UN BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS
1.6.9.
II. TSUNAMIS
2.1. TSUNAMIS
2.2. CLASIFICACION DE LOS TSUNAMIS
2
2.2.1. TSUNAMIS DE ORIGEN O TRANSOCEANICO
2.2.2. TSUNAMI DE ORIGEN CERCANO
2.3. SISTEMA DE ALERTAS DE TSUNAMIS
2.3.1. SISTEMA INTERNACIONAL DE ALERTA TSUNAMIS DEL
PACIFICO (PTWC)
2.3.2. SISTEMA NACIONAL DE ALERTA DE TSUNAMIS (SNAT)
2.4. CARTAS DE INUNDACION POR TSUNAMI
2.5. REGLAS DE SEGURIDAD EN CASO DE TSUNAMI
III. SISMOS
IV. FALLAS GEOLOGICAS
4.1 FALLAS ACTIVAS E INACTIVAS
4.2 FALLA NORMAL
4.3 FALLA INVERSA
4.4 FALLA DE DESGARRE O DE DESPLAZAMIENTO DE RUMBO
V. PLACAS TECTONICAS
5.1 DEFINICION
5.2 TIPOS DE BORDES DE PLACAS
5.2.1 ACEANICO
5.2.2 OCEANICO CONTINENTAL
5.2.3 CONTINENTAL (OBDUCCION)
5.2.4 BORDES TRANSFORMANTES O FALLAS
TRANSFORMANTES
5.3 RECOMENDACIONES GENRALES EN CASO DE OCURRIR UN
TERREMOTO O SISMO
5.3.1 ANTES DEL TERREMOTO
5.3.2 DURANTE EL TERREMOTO
5.3.3 DESPUES DEL TERREMOTO
VI. CONCLUSIONES
VII. RECOMENDACIONES
VIII. BIBLIOGRAFIA
3
Introducción
En muchas partes del mundo, los desastres causados por los peligros naturales
-tales como terremotos, inundaciones, deslizamientos, sequías, incendios
forestales, ciclones tropicales y las oleadas de tormentas que éstos provocan;
tsunamis y erupciones volcánicas- han causado una gran cantidad de pérdidas,
tanto en términos de vidas humanas como en la destrucción de la infraestructura
económica y social, sin mencionar su impacto negativo en los ecosistemas
frágiles existentes. En efecto, en el período comprendido entre 1960 y el 2000,
4
se presenció un incremento significativo en la ocurrencia, severidad e intensidad
de los desastres, especialmente durante la década de los 90. Esta tendencia
representa una importante amenaza al desarrollo sostenible; por lo tanto,
la comunidad internacional debe hacerle frente con un sentido de urgencia.
La presente monografía tiene como finalidad mostrar que no se trata
de desastres naturales: al destruir los bosques, desecar las zonas húmedas o
desestabilizar el clima; estamos atacando un sistema ecológico que nos protege
de tormentas, grandes sequías, huracanes y otras calamidades. Con otras
palabras, las acciones humanas guiadas por intereses a corto plazo
– contaminación, deforestación, destrucción de humedales…– que están
contribuyendo al cambio climático, son responsables de la amplificación de los
fenómenos extremos.
Es por ello que surge la necesidad de crear un nuevo marco internacional que
evite la imposición de intereses particulares perjudiciales para todos, un
nuevo concepto de cooperación y solidaridad para la reducción del impacto
ecológico de nuestras actividades y el logro de un desarrollo humano sostenible.
Espero que esta monografía nos ayude a contribuir todos a esta implementación
y que no solo prevengamos sino que también reduzcamos estos desastres.
1. Volcanes
5
distinguen varios tipos de volcanes entre ellos: volcanes poli genéticos o estrato
volcanes, volcanes monogenéticos, complejos volcánicos, etc. (1)
6
Figura 2. Zonas de formación de volcanes.
Son aquellos volcanes que se forman en zonas donde las placas tectónicas
divergen una con respecto a otra. En efecto, en esta zona la corteza
oceánica se estira y se separa, formándose una zona débil, por donde
emerge el magma generado en el manto superior. Este asciende impulsada
por corrientes de convección que operan en el manto. Un ejemplo es la
dorsal del Atlántico (figura 4). (1)
7
Los puntos calientes se mantienen activos durante millones de años.
Algunos de estos puntos emplazan cadenas de volcanes, manteniéndose
activo solo el que se encuentra en ese momento sobre la pluma de magma
en ascenso. Un ejemplo de estos son las islas Hawaii en EE.UU. (1)
En estas zonas, una placa tectónica subduce debajo de otra, con una
trayectoria oblicua hacia el manto superior, hasta que alcanza una
profundidad en la que la placa subducida se dehidrata o se funde, e
inmediatamente se forma el magma. Posteriormente, el magma asciende
por fisuras y luego es expulsada hacia la superficie en forma de erupción.
Este es el caso de los volcanes del sur del Perú (figura 3). (1)
8
1.2.1 Cámara magmática
1.2.3 Cráter
9
1.3 Erupción volcánica
10
1.4.2 Peligros por flujos de lodo (lahares)
11
fallas, movimientos sísmicos fuertes, explosiones volcánicas, etc. Las
avalanchas de escombros ocurren con poca frecuencia y pueden alcanzar
decenas de kilómetros de distancia. Bajan a gran velocidad y destruyen
todo lo que encuentran a su paso. (1)
12
Figura 4: Secuencias de caídas asociadas al volcán Tutupaca
13
1.4.6 Peligros por gases volcánicos
14
Los productos emitidos por los volcanes activos durante los últimos 500 años
causaron enormes estragos a varios poblados, terrenos de cultivo y obras de
infraestructura (carreteras, canales de agua, etc.) localizados en sus
inmediaciones. En la época histórica, los efectos más trágicos sucedidos en
el sur peruano fueron generados por la erupción explosiva del volcán
Huaynaputina en el año de 1600 d.C, durante el cual murieron más de 1500
personas y se destruyeron más de 10 poblados menores localizados en sus
inmediaciones (Thouret et al., 2002).
15
Localización de volcanes activos y potencialmente activos del sur del Perú, en
una imagen satelital Landsat 1996.
16
Modelo de generación de magmas en el sur peruano.
17
1.6.3 Qué hacer en caso de caída de ceniza volcánica?
19
1.6.4 En caso de evacuación:
Sólo las autoridades pueden indicar el momento se- guro para regresar a
tu vivienda, evita hacer caso de cualquier otra información no oficial.
20
No uses la electricidad ni el gas hasta estar comple- tamente seguro de
que las instalaciones son seguras.
1.6.7 Señalización
Memoriza la señalización
Rutas de evacuación
Indica las calles y caminos MÁS SEGUROS que llevan fuera del área o
zona de peligro a los centros de reunión o refugios temporales.
Indica que en este sitio llegarán los camiones para trasladarte a un lugar
seguro.
Refugio Temporal
Señala los sitios que han sido designados para brindarte los servicios y
protección durante la emergencia. (2)
21
1.6.8 Qué debe contener un botiquín de primeros auxilios
22
2. Tsunamis
2.1 Tsunami
En realidad, no se trata de una ola sino de una serie de olas que se producen
al ser empujadas con violencia por una perturbación de la superficie oceánica
con desplazamiento vertical, provocando el movimiento de una gran masa
de agua que se propaga en todas las direcciones.
23
Deslizamiento submarino.
24
2.2.2 Tsunami de origen cercano
Son las próximas y las más peligrosos, debido a que la primera ola puede
llegar a la costa entre 10 a 60 minutos de producido el sismo, dependiendo
de la ubicación del epicentro.
Cada país recibe la información y evalúa el peligro del pro- bable tsunami
en sus costas de acuerdo al epicentro del sismo, su intensidad e
información histórica que tenga sobre casos similares ocurridos en el
pasado. Para estimar el tiempo de arribo de la primera ola del tsunami a
las costas, el Sistema Internacional de Alerta de Tsunamis, ha publicado
una serie de cartas de tiempo de propagación donde conocido el epicentro,
se puede calcular el tiempo en horas que tardará en llegar la primera ola.
Actualmente, este cálculo se realiza utilizando un software especial.
26
Una ola pequeña de un tsunami en un lugar de la cos- ta, puede ser
extremadamente grande a pocos kilómetros de ese lugar esto quiere decir
que no debemos confiarnos en el tamaño de la ola.
El Sistema de Alerta de Tsunamis del Pacífico no emite alertas falsas.
Cuando se emite una alerta es porque existe un tsunami.
Nunca se acerque a la playa para observar un tsunami.
Aléjese antes de que sea demasiado tarde.
Coopere con las autoridades durante una emergencia de tsunamis.
27
3. Sismos
Podemos considerar dos grupos: los de las placas tectónicas y los de las fallas
geológicas.
4 Fallas geológicas
28
El movimiento causante de esa dislocación puede tener diversas direcciones:
vertical, horizontal o una combinación de ambas.
I. Falla activa del Holoceno: una falla que se ha movido en los últimos 10.000
años.
II. Falla activa del Cuaternario tardío: una falla que se ha movido en los últimos
130.000 años.
III. Falla activa del Cuaternario: una falla que se ha movido en los últimos
1.600.000 años.
Este tipo de fallas se generan por tensión horizontal. Las fuerzas inducidas
en la roca son perpendiculares al acimut de la falla (línea de ruptura
superficial), y el movimiento es predominantemente vertical respecto al
29
plano de falla, el cual típicamente tiene un ángulo de 60 grados respecto a
la horizontal. El bloque que se encuentra por encima del plano de la falla
se denomina techo, y se desliza hacia abajo; mientras que el bloque que
se encuentra por debajo del plano de la falla se denomina piso, y asciende.
30
4.4 Falla de desgarre o de desplazamiento de rumbo
5 Placas tectónicas
5.1 Definición
31
sismos, formación de plegamientos y fallas geológicas, expansión de
océanos, desplazamiento de continentes y también está asociado a
yacimientos minerales y petrolíferos. La configuración mundial de las placas
es inestable y se está modificando lenta pero continuamente (ciclo de Wilson)
(6)
32
Azul: límites entre Placas Tectónicas, Rojo: Volcanes, Amarillo: Sismos
33
5.2.1 Oceánico - oceánico
En la colisión de dos placas oceánicas una de ellas, la del borde más denso,
se desliza por debajo de la otra (subduce), ocasionando deformación en el
borde no subducido y originando un hueco denominado fosa o trinchera
oceánica; el magma producido por la placa, que entra y llega al manto,
produce volcanes sobre la placa superior; estos volcanes pueden seguir
creciendo superando el nivel del mar y formando arcos de islas o un arco
insular volcánico (Ej.: islas del Japón y las Filipinas).
5.2.2 Oceánico-continental.
34
5.2.3 Continental (obducción)
35
5.2.4 Bordes Transformantes o fallas transformantes.
36
5.3 Recomendaciones generales en caso de ocurrir un terremoto o sismo
37
Si Ud. está en su auto: deténgase inmediatamente, no descienda si no
después de algunos segundos. Si es posible, estaciónese en un punto
alejado de los edificios que podrían caer sobre Ud.
En el trabajo, métase debajo de una mesa o mueble sólido. Manténgase
lejos de las ventanas. Evacue el lugar si se requiere. Use las escaleras
en lugar de los ascensores.
En la escuela, colóquese bajo las mesas, de espaldas a la ventana. Si
se está en el patio, manténgase lejos del edificio. Si está en el autobús
del colegio, quédese en el asiento hasta que el conductor pare. (7)
38
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIONES
39
8. BIBLIOGRAFIA
40