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UNACH-RGF-01-03-01.

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MATRIZ DE INTERRELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA CON LAS UNIDADES
TEMÁTICAS, RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CADA UNIDAD DE TODAS LAS ASIGNATURAS
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FACULTAD: INGENIERÍA

CARRERA: INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN


COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA RESULTADOS DE APRENDIZAJE UNIDADES CURRICULARES RESULTADOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA
ASIGNATURA
CARRERA DE LA CARRERA POR ASIGNATURA POR UNIDAD CADA UNIDAD

Unidad No 1: Sistema Unidad No 1: Resuelve Unidad No 1: Utilizar


de Unidades y ejercicios y problemas correctamente las unidades
Vectores. de ingeniería mediante y magnitudes físicas para la
PROPONER SOLUCIONES la utilización de solución de problemas.
MANEJA LOS FUNDAMENTOS DE INNOVADORAS A PROBLEMAS Unidad No 2: vectores en el plano y Aplicar y usar los
PRIMER SEMESTRE CIENCIAS BÁSICAS, GENERALES E DE LA INGENIERÍA EN Cinemática de la en el espacio. fundamentos de vectores en
Asignatura: Física I y INGENIERÍA MEDIANTE LA TECNOLOGÍAS DE LA partícula. el plano y espacio para
Laboratorio ARTICULACIÓN DEL INFORMACIÓN APLICANDO Unidad No 2: Aplica los resolver ejercicios y
Código: TIB220513 CONOCIMIENTO TEÓRICO- CONCEPTOS, MÉTODOS Y Unidad No 3: conocimientos de la problemas de ingeniería.
PRÁCTICO PARA EL EJERCICIO TÉCNICAS DE LA CIENCIA Dinámica de la cinemática para la
PROFESIONAL. FÍSICA, MATEMÁTICA Y partícula. solución de problemas. Unidad No 2: Analizar los
COMPUTACIONAL. conocimientos de
Unidad No 4: Trabajo, Unidad No 3: Evalúa y cinemática para la solución
Potencia y Energía. utiliza las leyes de de problemas.
Newton para la solución
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de problemas de Unidad No 3: Aplicar las
inercia y dinámica de la leyes de Newton para la
partícula. solución de problemas de
inercia y dinámica de la
Unidad No 4: Aplica las partícula.
definiciones de trabajo
y potencia para la Unidad No 4: Aplicar las
solución de problemas. definiciones de trabajo y
- Evalúa el principio de potencia en la solución de
la conservación de la problemas. Evaluar el
energía en la solución principio de la conservación
de sistemas de la energía en la solución
conservativos y no de sistemas conservativos y
conservativos. no conservativos.

SEGUNDO SEMESTRE MANEJA LOS FUNDAMENTOS DE Proponer soluciones Unidad No 1: Unidad No 1: Determina Unidad No 1: - Aplicar
Asignatura: Física II y CIENCIAS BÁSICAS, GENERALES E innovadoras a EQUILIBRIO ESTÁTICO. el equilibrio estático de correctamente los
Laboratorio INGENIERÍA MEDIANTE LA problemas de la los objetos rígidos conocimientos de equilibrio
Código: AGB229922 ARTICULACIÓN DEL ingeniería de TI estáticos y acelerados estático en la solución de
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CONOCIMIENTO TEÓRICO- aplicando conceptos, Unidad No 2: mediante ejercicios problemas de equilibrio de
PRACTICO PARA EL EJERCICIO métodos y técnicas de TEMPERATURA Y teórico-prácticos en una partícula y un cuerpo
PROFESIONAL. la ciencia física, CALOR. situaciones de rígido, para la resolución de
matemática y ingeniería. ejercicios teórico y
computacional. Unidad No 3: prácticos.
ELECTROSTÁTICA. Unidad No 2:
Comprende las escalas Unidad No 2: - Entender
Unidad No 4: y conversiones de mediante ejercicios teórico-
CONDENSADORES, temperatura, y la prácticos las escalas y
CAPACITORES Y expansión térmica de conversiones de
CIRCUITOS. sólidos mediante temperatura, y la expansión
ejercicios teórico- térmica de sólidos para la
prácticos en situaciones resolución de ejercicios
de ingeniería. teórico y prácticos.

Unidad No 3: Determina Unidad No 3: Aplicar


las características de las mediante ejercicios teórico-
cargas en reposo como prácticos las características
las cargas eléctricas, las de las cargas en reposo
fuerzas entre ellas, y su como las cargas eléctricas,
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comportamiento en los las fuerzas entre ellas, y su
materiales mediante comportamiento en los
ejercicios teórico- materiales. para la
prácticos en situaciones resolución de ejercicios
de ingeniería. teórico y prácticos.

Unidad No 4: Unidad No 4: Comprender


Entiende los conceptos los conceptos de
de capacitancia, capacitancia, corriente,
corriente, resistencia y resistencia y fuerza
fuerza electromotriz electromotriz para calcular
para calcular la la resistencia, energía y
resistencia, energía y potencia en circuitos para la
potencia en circuitos en resolución de ejercicios
situaciones de teórico y prácticos.
ingeniería.
Asignatura: ….
Código: ….
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TERCER SEMESTRE
Asignatura: ….
Código: ….

CUARTO SEMESTRE
Asignatura: ….
Código: ….

SEXTO SEMESTRE
Asignatura: ….
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Código: ….

SÉPTIMO SEMESTRE
Asignatura: ….
Código: ….
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OCTAVO SEMESTRE
Asignatura: ….
Código: ….

Nota: Construcción para todos los semestres y asignaturas del diseño curricular de carrera 2012.
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REGISTRO DE ASISTENCIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA MATRIZ DE INTERRELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS Y


RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA CON LAS UNIDADES TEMÁTICAS, RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CADA UNIDAD DE TODAS LAS ASIGNATURAS DE CARRERA

FECHA:……………………….

No. APELLIDOS Y NOMBRES DEL PROFESOR N° CÉDULA/PASAPORTE FIRMA


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Mgs. Nombre y Apellido
DIRECTOR DE CARRERA

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