Escuela Laguna Verde

Jornada Vespertina
Carolina Pérez Gálvez
Matemática

Potencias de Diez:
Calcular el valor de las siguientes potencias de diez:

(a) 104 = (f) 10-1 =

(b) 103 = (a) 10-2 =

(c) 102 = (b) 10-3 =

(d) 101 = (c) 10-4 =

(e) 100 =

Se deduce que el exponente positivo indica la cantidad de ceros que se

encuentra después de la unidad, a diferencia del exponente negativo el que
indica la cantidad de cifras decimales; es decir que se encuentran después de la
coma.
Ejercicios: Al calcular

0,000001  100  0,1 10.000  0,01  0.0001

(a) 100.000  0,0001  (b) 100.000  0,0000001 

Las potencias de diez, facilitan la notación y operatoria entre muchos números.

Ejemplos:

(a) 548.000 = 548 . (b) 0,000000358 = 358 .

= 54,8 . = 35,8 .

= 5,48 .
= 3,58 .
= 0,548.
= 0,358.

Se deduce que el número de lugares que se corre la coma hacia la izquierda

indica el exponente positivo de la potencia de diez, a diferencia del número de
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lugares que se corre la coma hacia la derecha, el que indica el exponente

negativo de la potencia de diez.
Ejercicios: Al calcular:

(a) 0,0012  800 = (b) 0,000036 : 0,00000006 =

4.500 .000  0,0018 3,25  0,0004  300

(b)  (d) 250.000  0,00002 
0,0015  900

Notación científica:
Permite escribir en forma abreviada cantidades extremadamente grandes o
pequeñas quedando expresadas estas por una cifra entera por la potencia de diez
elevada a un exponente indicado por el número de lugares y sentido en que se halla
corrido la coma.

Ejemplos:

Al escribir en notación científica:

(a) 352.000.000.000.000 = 3,52 .

(b) 0,00000000000000576 = 5,76 .

Recíprocamente, de notación científica podemos pasar a notación numérica:

(a) 6,75  108 =

(b) 5,987  10-9 =

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Potencias y Notación Científica

Nombre: Fecha:

Objetivo: - Aplicar concepto y propiedades de las potencias.

- Aplicar estrategias de transformación a Notación Científica y viceversa.

1) Aplicar las propiedades de las 5) Escriba en notación científica los

potencias en reducir la expresiones: siguientes números:
(3  5)4  (3  2)6 (a) 250.000.000 =
(a) 
5  (3)4  5 3  (3)6
(b) 0,000000018 =
(4  2)3  (5  2)6  (4  5)8 (c) 8.152.000.000 =
(b) 
(2  5)9  5 3  (4)10 (d) 0,000006549 =

1
 6 2  6) Escriba en forma decimal los siguien-

(c) 
  3  6   
1 tes números en notación científica:
 :      (a) 3,56  10 6 

 5 5   2  (b) 7,32  10  5 

  (c)
(d)
8,0345  10 9 

7,5326  10  8 
1
 (0,25)2 
(d)   
 (0,125)3  7) Escriba en notación científica las
 
siguientes magnitudes:
2) Escriba aplicando potencias de diez: (a) Cantidad de neuronas que forman el
(a) 10.000.000 = sistema nervioso central: 10.000.000
(b) 0,000000001 = (b) El tiempo aproximado que demora la
(c) -300.000 = luz en recorrer 1 metro:0,000000003s.
(d) 0,00000005 = (c) La medida del radio ecuatorial es de
(e) 570.000.000.000 = 637.000.000 metros
(f) -0,00000000000732 = (d) El tamaño de un glóbulo rojo es de
0,0000075 metros.
3) Escriba en forma decimal:
(a) 35  10 4 
8) La distancia de la tierra al sol es de
1,5  10 8 Km. y a Plutón es de 5,75  10 9 km.
(b) 18  10  6 
¿Cuánto mayor es la distancia de la
(c) - 32,5  10 8 
Tierra a Plutón que de la Tierra al Sol?
(d) - 4,15  10  5 
9) El peso de un átomo de Plutonio es de
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2,5  10  22 gramos. ¿Cuántos átomos de

Plutonio se necesitan para tener 1 kilo de
4) Calcular aplicando potencias de diez:
este elemento?
0,00001  100
(a) 1.000  0,000001  10) Un camión lleva 300 packs con fós-

0,08  16.000.000 foros; cada packs contiene 5.000

(b) 
0,0004  0,032 paquetes donde en cada paquete hay 12
6.000  200  0,008 cajas y en cada caja hay 150 fósforos.
(c) 0,0000016  0,03 
¿Cuántos fósforos lleva en total este
3.600  0,000002 0,000007 camión?
(d) : 
0,0009 0,001  0,0035