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EL PENSAMIENTO COMPLEJO: LA PROPUESTA FILOS´OFICA DE EDGAR MORIN

Existen algunos pensadores que son referentes obligados en lo referente a la filosofía de la


complejidad. Entre ellos, sobresalen Paul Cilliers (1956-2011) y Edgar Morin (1921-).

. Al concebir al paradigma como el conjunto de principios ocultos que gobiernan nuestra visión de las
cosas y del mundo sin que tengamos conciencia de ello, propone que para enfrentar los problemas
fundamentales de la humanidad es menester transitar del paradigma dominante, con base en el
pensamiento cartesiano (reduccionista y simplificador), hacia otro con base en el pensamiento complejo
(incluyente y vinculante).
As´ı,mientraselpensamientocartesianosimplificalocomplejomediante:a)disyunci´on (que separa lo que
est´a ligado), b) reducci´on (que homogeneiza lo diverso), y c) abstracci´on (que elimina los detalles);
el pensamiento complejo distingue sin desarticular y asocia sin reducir mediante: a) distinci´on (que
identifica a las partes), b) conjunci´on (que articula las partes), y c) implicaci´on (que considera los
efectos en el entorno). De acuerdo a la propuesta de Edgar Morin, el pensamiento complejo: 1. Integra,
lo m´as posible, los modos simplificadores de pensar, pero rechaza las consecuencias mutilantes,
reduccionistas, unidimensionales y finalmente cegadoras del pensamiento simplificador. 2. Aspira al
conocimiento multidimensional pero sabe, por principio, que el conocimiento completo es imposible.
Entonces, la propuesta de Edgar Morin no es holista, ya que no pretende llegar al extremo de un
conocimiento abstracto de lo general; ni reduccionista, pues trata de traspasar las fronteras de un
conocimiento preciso pero fragmentado. Para lograr un conocimiento m´as completo, Edgar Morin
propone articular lo que hasta ahora se ha mantenido como separado, siendo que deber´ıa estar unido,
haciendo ´enfasis en que dichos conocimientos deben articularse m´as que acumularse, introduciendo
as´ı el concepto de transdisciplinariedad.
Morinjustificalaimportanciadelcambiodeparadigma,enlaconstrucci´ondel
conocimiento,alse˜nalarlosgrandesproblemasdelpensamientosimplificadorcartesiano: 1. Idealizaci´on.
Que otorga la calidad de real s´olo a aquello que puede ser inteligible y expresado con claridad en una
sola idea. 2. Racionalizaci´on.Que otorgalacalidadde reals´oloa aquello quetieneorden y coherencia
dentro de un sistema. 3. Normalizaci´on. Eliminar todo aquello que sale de la norma, es decir lo
excepcional. Con ello, las consecuencias negativas del paradigma cartesiano, como pensamiento
dominante, se traducen en una vida moderna que se ha definido como incondicional de la ciencia, la t
´ecnica, el progreso y el desarrollo econ´omico, pero con una visi´on parcial que conduce a la muerte:
la dominaci´on desenfrenada de la naturaleza por la t´ecnica est´a conduciendo a la humanidad al
suicidio.