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TERRITORIO + RADIALIDAD

enero 31 – febrero 5
Introducción
Bajo la consigna: aprender haciendo y hacer con lo que se tiene, el formato Laboratorio es una de las modalidades de trabajo de Centro Experimental
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Oído Salvaje en contextos comunitarios desde hace varios años. Su metodología y pedagogía es un ensamble que combina la tradición de la
educación popular latinoamericana y las teorías de la escucha crítica. Procesos, a veces efímeros a veces estables, que acontecen “por fuera del aula”,
basados en el diálogo y el trabajo de campo sin roles de maestro/alumno.

El horizonte de estos Laboratorios es generar procesos de conocimiento en radio y sonido sin autor/idad, a partir de ejercicios de experimentación social
y estética; la movilización de plataformas comunitarias para transmisión al aire / en línea / in-situ mediante bajas tecnologías, análogas y digitales, como
soporte a las luchas políticas y las reivindicaciones territoriales de comunidades diversas.

Sin jerarquía teórico/práctica, las experiencias de Laboratorio se desarrollan en diferentes condiciones, tiempos y lugares, mediante alianzas con
colectivos artísticos y sociales; o, también, entidades públicas y privadas afines a las posturas de Oído Salvaje. Los Laboratorios, a su vez, son una
escritura expandida, los saberes y prácticas de cada proceso toman cuerpo en distintos soportes reflexivos, esto es: programa radial, texto, archivo o
vídeo. A este conjunto denominamos: territorios de saberes.

La noción de territorios de saberes fue un ejercicio conceptual de contraste con lo denominado: multidisciplinar – transdisciplinar – interdisciplinar. La
articulación posible, desde personas, organizaciones, colectivos y comunidades involucradas en la producción y circulación de conocimientos, de
plantear una opción radical frente a la normatividad disciplinar de esquema escolar.

Fue junto al radialista y dirigente indígena coreguaje, Álvaro Piranga, en uno de nuestros laboratorios del año 2005, que discutiendo sobre la legitimidad
del cruce entre espacios o campos del conocer encontramos de mayor pertinencia la noción de territorios manejada por varios pueblos ancestrales indo-
afro-latinoamericanos, ya que ésta incluye todas las dimensiones de la vida, la posibilidad de recorridos múltiples y modos otros de orientación.

En estos procesos, Oído Salvaje opera como catalizador de experiencias y potencias, activando un espacio de intercambio y búsqueda de herramientas
creativas que posibiliten lecturas y preguntas sobre la vida en el territorio; modos de producción sonoros radiales con una voz propia; formas de

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Colectivo de arte sonoro y radio experimental activado en 1996 desde Quito, Ecuador. Su núcleo de trabajo lo integran: Iris Disse, Mayra Estévez Trujillo y Fabiano
Kueva. Sus trabajos han merecido quince premios internacionales y participación en eventos a nivel mundial. Entre su producción se cuentan más de veinte discos
publicados de arte sonoro, radio experimental, poesía, músicas experimentales y tradicionales. Además, varias investigaciones críticas y curadurías sobre prácticas
sonoras en Latinoamérica. Info: http://www.antenas-intervenciones.blogspot.com
circulación para los contenidos realizados durante los Laboratorios y su puesta en relación con el acumulado histórico de la radio popular a escala
regional.

Entre los laboratorios realizados se cuentan:


Laboratorio Inga / Coreguaje (Ecuador – Colombia, 2005)
Antenas Intervenciones en La Otra Feria (Colombia, 2008)
Laboratorio Iquitos (Perú, Colombia, Ecuador, 2008)
Laboratorio Puerto El Morro (Ecuador, 2009)
Laboratorio Punta Lara (Argentina, 2012) http://vimeo.com/56734704
Laboratorio Lugar a Dudas (Colombia, 2014) http://vimeo.com/84258010
Laboratorio Puerto El Morro II (Ecuador, 2013)
Laboratorio Puerto Engabao (Ecuador, 2014)
Cuencas como Laboratorios de Gobernanza (Argentina, 2014) http://cuencaslab.wordpress.com
Laboratorio Estación CKWEB (Colombia, 2014) http://www.fgaa.gov.co/estudio-abierto-en-el-marco-del-laboratorio-territorio-y-radialidad-0#.VSR3OWZxiyk

Sinopsis
TERRITORIO + RADIALIDAD es un laboratorio organizado por la Universidad de las Artes, catalizado por Fabiano Kueva y la participación de líderes
locales vinculados a organizaciones sociales y culturales, que tendrá como sede la FECAOL entre los días 31 de enero y 5 de febrero. TERRITORIO +
RADIALIDAD es un espacio/tiempo de aprendizaje colectivo orientado a: la puesta en valor de la memoria comunitaria; la producción de archivos
sonoros de uso compartido; la difusión de contenidos radiales no comerciales; la articulación organizativa; y la emergencia de una agenda política-radial.

TERRITORIO + RADIALIDAD es un dispositivo modular de ciudadanía; un medio de comunicación comunitario posible, como lo reconoce la
constitución del 2008; un laboratorio móvil que utiliza pedagógicamente la transmisión radial de bajo alcance desde la premisa: todo sucede en el aire.

Objetivos
• Activar un proceso modular de aprendizaje no formal para productores radiales sonoros.
• Ofrecer herramientas creativas para la experimentación estética y social.
• Activar un grupo de trabajo y gestión en red.
• Germinar condiciones para el establecimiento, a mediano plazo, de una emisora INTERCOMUNAL cogestionada por los productores radiales
sonoros desde varias localidades.

Metodología
Este primer módulo formativo trabajará a partir de experiencias y conocimientos preexistentes de l@s participantes. Además de ofrecer una serie de
herramientas reflexivas y técnicas básicas. Las sesiones de trabajo incluyen ejercicios como:
• Lecturas y discusión
• Ejercicios individuales y grupales
• Audiciones comentadas de obras sonoras y radiales emblemáticas
• Manejo de equipos de grabación y transmisión radial
• Construcción de micrófonos para agua y contacto
• Salidas de grabación de campo
• Programación radial y gestión comunitaria

Ejes de trabajo

• Democrático: abierto a la pluralidad de visiones, facilitadota de procesos que fortalezcan y reflexionen desde el territorio y las comunidades sobre el
sistema democrático como una opción de mejoramiento de las condiciones de vida integrales en base a la participación ciudadana de actores
locales y la construcción de una nueva soberanía.

• Autogestionario: basado en el bien común, sin fines de lucro y que promueve formas de intercambio de saberes y haceres distintos, no basados en
lo monetario entendido como capital, sino en un modelo de vida y comunicación de entramado solidario.

• Intercultural: que desmonta estereotipos, relaciones excluyentes, borra fronteras internas, acoge todas las formas de saber y promueve prácticas
de relación recíproca y armónica, desde y en la diversidad cultural, sexual, ambiental, espiritual.

• Experimental: que respeta las sonoridades y modos de comunicación locales y los potencia mediante intercambios creativos y fortalecimiento de
procesos con herramientas técnicas y estéticas novedosas y de bajo costo.
Contenidos y cronograma
Jueves 31 Definición de ruta del Laboratorio 15h00 – 18h00

Introducción a la experimentación sonora y radial (en base a Lectura #1)

Instalación de equipos y transmisión de prueba 18h00 – 20h00

Viernes 1 Definición de ruta del Laboratorio 15h00 – 18h00

Escucha, memoria y registro (en base a Lectura #2)

Manejo de equipos de grabación, microfonía, construcción de un hidrófono

Transmisión de prueba 18h00 – 20h00

Sábado 2 Salida de campo #1: Deriva desde Durán hasta Mercado Caraguay 7h00 – 10h00

Definición de ruta del Laboratorio 10h00 – 12h00

Formas sonoras y modos narrativos (en base a Lectura #3)

Transmisión de prueba 14h00 – 20h00

Domingo 3 Salida de campo #2: Deriva por el Bosque Protector Cerro Paraíso 7h00 – 10h00

Definición de ruta del Laboratorio 10h00 – 12h00

Formas sonoras y modos narrativos (en base a Lectura #4)


Transmisión de prueba 14h00 – 20h00

Lunes 4 Definición de ruta del Laboratorio 15h00 – 20h00

Edición y montaje (en base a Lectura #5)

Transmisión de prueba 18h00 – 20h00

Martes 5 Estudio transmisión abierta 10h00 – 20h00

Definición de ruta del Laboratorio 15h00 – 20h00

Edición y montaje (en base a Lectura #6)

Participantes
Máximo 16. Alguna experiencia e intereses en comunicación, música, sonido.
Grabadora portátil analógica o digital con audífonos (opcional).
Equipamiento y materiales Universidad de las Artes
• Transmisor FM 50W
• Antena Dipole
• Cable coaxial 25 metros
• Disco duro 2TB, USB 3
• Consola 8 canales, salida estéreo
• 1 micrófonos con cable XRL
• 2 pedestales de mesa para micrófonos
• 1 pedestal de escenario para micrófono
• 2 grabadoras digitales con audífonos
• Materiales para hidrófonos (32: piezos, 30mts. de cable estéreo, conectores 1/16 estéreo, suelda, 2 cautines)
• 2 computadores para edición de audio con software AUDACITY
• Parlantes estéreo para audiciones y monitoreo de transmisión radial.

Equipamiento de Oído Salvaje


• Computador MAC con sistema PRO TOOLS / LOGIC / AUDACITY para posproducción
• Cuatro grabadoras digitales con audífonos
• 5 micrófonos
• WAVEPLAYER 8 canales
• Cables XRL, RCA, 1/4

Presupuesto
• Gastos de producción Laboratorio (refrigerios, transporte salidas de campo) 350
• Materiales para construcción de hidrófobos DIY 150
TOTAL 500

Catalizador
Fabiano Kueva, (Ecuador, 1972) Artista, productor y curador. Miembro del colectivo Películas La Divina y del Centro Experimental Oído Salvaje. Ha
desarrollado proyectos en museos, espacios públicos, universidades y contextos comunitarios; transmisiones por aire, satélite y web. Varios discos,
libros y artículos publicados sobre experimentación sonora radial, poesía, músicas tradicionales y memoria. Premio Radiodrama en la 3ª Bienal
Latinoamericana de Radio (México, 2000); Premio París en la 9ª Bienal Internacional de Cuenca (Ecuador, 2007); Premio Nuevo Mariano Aguilera
(Ecuador, 2016). Participante en la 10ª Bienal de la Habana (Cuba, 2009), la 2ª Bienal de Montevideo (Uruguay, 2014) y la 56ª Bienal de Venecia (Italia,
2015). Residencias artísticas en Apexart (New York), Villa Waldberta (Munich) y Lugar a Dudas (Cali). Prince Claus Fund Grant 2010.
www.fabianokueva.net