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Agradecimiento

Por el profesionalismo que caracteriza a un estudiante de la universidad


Mariano Gálvez de Guatemala, especialmente a los estudiantes de Post Grado,
curso de Liderazgo, Maestría en Dirección Financiera, se quiere dar el
agradecimiento a Licenciado Diego Castro, por haber aceptado que se realice la
entrevista sobre el tema de liderazgo y el emprendimiento y por su valiosa
colaboración al desarrollo este proyecto.

Para la Universidad es importante que el desarrollo de sus estudiantes se


fortalezca con las mejores herramientas educativas. El objetivo de la entrevista es
plantear una serie de preguntas con temas actuales relevantes que pernotan dentro
de las organizaciones y que están de alguna manera haciendo efecto, y para lo cual
es fundamental plantear soluciones adecuadas.

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Aspectos importantes del entrevistado

 Es una persona que se caracteriza por su emprendimiento y liderazgo.

 Ha fomentado la cultura empresarial a miles de alumnos con sus

enseñanzas.

 Tiene experiencia por más de 15 años en la docencia en distintas universidad

de prestigio del país.

 Ha emprendido a nivel empresarial.

 Experto en el área de administración.

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Perfil del entrevistado

 Licenciado Diego Joel Castro, Administrador de Empresas

 Colegiado Activo

 Egresado de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

 Experiencia empresarial en tema de administración y administración de las

mismas.

 Experiencia en la docencia especialmente en la Universidad Mariano

Gálvez.

 Es creativo, liderazgo potencial, Innovador.

 La virtud más principal es la creación de su empresa familiar, emprendimiento

familiar.

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Perfil de los entrevistadores

1-. Eckaterinne Morales Ortiz de 30 años ………………………..

2-. Allan Omar Gallo de 30 años…………………

3-. Elmer Castro Chávez de 30 años……………………

4-. Luis Raúl Moran de 69 años, con experiencia en ventas, en el área de planes de
financiamientos que se adapten al presupuesto familiar, cursó la carrera de
Administración de Empresas hasta ganar el examen general privado, es técnico en
Gerencia de UMG.

5-. Renato Reyes Osuna de 30 años, nacionalidad Guatemalteca, estudiante del


curso Liderazgo, de la maestría en dirección financiera, actualmente labora para
una institución financiera de prestigio, es el encargado de la transformación digital
de los documentos contables. Caracterizado por ser responsable, honesto y
perseverante.

Cuestionario

1-. ¿Nos podría definir con sus palabras que es Liderazgo?


2-. ¿Qué opina sobre el tema: un líder nace o se hace?
3-. ¿Qué características debe poseer una persona líder?
4-. ¿Cómo podemos hacer para fomentar el liderazgo en las personas dentro de las
organizaciones?
5-. ¿Según su experiencia en el área de marketing como aplica la neurociencia a
nivel empresarial?
6-. ¿Según su experiencia nos podría indicar que es emprendimiento?
7-. ¿Qué prioridades se deben tomar en cuenta para poder emprender?
8-. ¿Qué lo motivó a emprender en su empresa?
9-. ¿Cómo dar una solución a los conflictos intergeneracionales?

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10-. ¿Cuál sería el mensaje para los jóvenes que tienen la visión de emprender y
ser líderes?

Conclusiones

1-. Entre más se acomodan las personas más tienden al fracaso, a depender de
otros, no buscan su propio camino, no tratan de obtener sus propias experiencias,
prácticamente no tratan de ser perseverante.

2-. Sinceramente el desarrollo de una persona juega un papel importante en la


educación que los padres pueden impartirle, no necesariamente en el mejor colegio,
sino también los valores que pueden aprender dentro del núcleo familiar, a raíz de
eso las personas pueden encontrar o desarrollar el liderazgo que los ayude a triunfar
dentro de las organizaciones.

Recomendaciones

1-. Toda persona es única, tiene derechos inherentes, lo que se pretende decir es
que todos tienen un potencial inigualable, se considera que cada persona desde el
momento que nació lo hizo para tener éxito, ser un líder, guiar a su familia.

2-. Cada persona tiene dos opciones en la vida, éxito o fracaso solo estas opciones
existen, es fundamental que en los centros educativos implementen el desarrollo
del liderazgo y el emprendimiento desde las primeras etapas de enseñanza.