You are on page 1of 3

CRITERIOS PARA APLICACIÓN DE LA CEDULA ID

INTRODUCCION
Para la aplicación de la Cédula ID es necesario tener claridad de quién debe llenarla y a quién
capacitar para ello. El objetivo del presente documento es aclarar ese tema.

La Ley General de Educación 28044 en su artículo 67°, refiriéndose al ámbito de la Institución


Educativa, nos dice:

La Institución Educativa comprende los centros de Educación Básica, los de Educación Técnico-
Productiva y las instituciones de Educación Superior.

Por otro lado la Ley General de Educación 28044 en su artículo 55, refiriéndose al Director de la IE,
nos dice:

El director es la máxima autoridad y el representante legal de la Institución Educativa. Es


responsable de la gestión en los ámbitos pedagógico, institucional y administrativo

Por lo tanto hay tres tipos de Directores de Institución Educativa que deben llenar la Cédula ID:

1.0 Los Directores Generales de Centros Educativos de Educación Básica (IIEE de Educación
Básica: EBR, EBA y EBE)
2.0 Los Directores Generales de Institutos de Educación Superior (IIEE de Educación Superior:
ISP, IST y ESFA)
3.0 Los Directores Generales de CETPRO independientes (Centros de Educación Técnico
Productiva)

DIRECTORES QUE DEBEN LLENAR LA CEDULA ID


Los Directores Generales de Centros Educativos de EB.

Estos Directores Generales dirigen Centros Educativos de EB que tienen las siguientes
características:

a) Corresponden a un mismo promotor en el caso de privadas


b) Brindan Servicios correspondientes a uno o más niveles de Educación Básica en uno o más
locales. Los niveles corresponden a la EB: Inicial, Primaria, Secundaria, Educación Básica
Alternativa y Educación Especial.
c) Pueden adicionalmente brindar servicios de Educación Técnico Productivo (servicios de
CETPRO) aprovechando su infraestructura.
d) Pueden tener uno o más establecimientos en tanto todos se encuentren en la misma
UGEL. Por norma no puede haber una IE que tenga un establecimiento en una UGEL y
otro establecimiento en otra.
Si un Centro Educativo tiene establecimientos en UGEL diferente, cada establecimiento
será considerado un Centro Educativo independiente.
Los Directores Generales de Institutos de Educación Superior

Estos Directores Generales dirigen Institutos Superiores que tienen las siguientes características:

a) Corresponden a un mismo promotor en el caso de privadas


b) Brindan Servicios de Educación Tecnológica, Pedagógica y Artística en uno o más locales.
Un mismo Instituto superior puede brindar dos tipos de Educación, por ejemplo:
Tecnológica y Pedagógica.
c) Pueden adicionalmente brindar servicios de Educación Técnico Productivo (servicios de
CETPRO) aprovechando su infraestructura.
d) Pueden tener uno o más establecimientos en tanto todos se encuentren en la misma
Dirección Regional de Educación (DRE). Una IIEE de Educación Superior puede tener
muchos establecimientos distribuidos en diferentes UGEL en tanto se encuentren en los
límites de una Dirección Regional de Educación (DRE). Por norma no puede haber una IE
que tenga un establecimiento en una Dirección Regional de Educación (DRE) y otro
establecimiento en otra.
Si una IE tiene establecimientos en una DRE diferente, serán considerados IIEE
independientes.

Los Directores Generales de CETPRO independientes

La Educación Técnico Productiva es una “forma educativa”.

Estos Directores Generales dirigen CETPRO que tienen las siguientes características:

a) Brindan Servicios de Educación Técnico Productiva exclusivamente en uno o más locales.


b) Son totalmente independientes, es decir, no forman parte de ningún Centro Educativo de
Educación Básica ni de un Instituto.
c) Corresponden a un mismo promotor en el caso de privadas
d) Pueden tener uno o más establecimientos en tanto todos se encuentren en la misma
UGEL. Por norma no puede haber un CETPRO independiente que tenga un
establecimiento en una UGEL y otro establecimiento en otra.
Si un CETPRO independiente tiene establecimientos en UGEL diferente, cada
establecimiento será considerado un CETPRO independiente.

CONSIDERACIONES ADICIONALES EN EL CASO DE LAS INSTITUCIONES


EDUCATIVAS PÚBLICAS

En las Instituciones Educativas Publicas que atienden varios niveles, modalidades o formas
educativas por lo general existe la convicción entre los diferentes directivos de que cada una de
ellas es una institución educativa independiente. Ello se debe en gran medida de que no tienen un
promotor como elemento unificador como el caso de las privadas.
Para definir si se trata de una sola o múltiples Instituciones Educativas usar el criterio establecido
en el reglamento de la Ley General de Educación 28044 que en su artículo 135:

Las instituciones educativas públicas que funcionan en un mismo local y atienden a más de
un nivel, modalidad o forma educativa están a cargo de un director general, que es su
representante legal y coordina con los directores de cada nivel, modalidad o forma
educativa.

Para el llenado de la Cedula ID si las IIEE comparten un único local serán consideras una sola IE.
Asimismo la cédula ID será llenado por el Director General.

CONSIDERACIONES PARA EL CASO DE IIEE DE APLICACIÓN

Las IIEE de aplicación que son administradas por Institutos Superiores de Educación Tecnológica o
Universidades deben llenar una cédula ID independiente.