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El CRA de enseñanza media atiende principalmente a profesores y estudiantes de 1ero a 4to medio
de nuestro colegio. Tiene a disposición más de 3000 libros ordenados por temáticas en estanterías
abiertas, la mayoría de ellos recibidos por donación. Posee también recursos tecnológicos y
audiovisuales al servicio del mejoramiento de las prácticas docentes.
Dentro de las funciones que realizo, está el reservar las salas de computación y audiovisual según
solicitud docente. Dichas salas se prestan por horario de clases y se deja un registro firmado del
estado en que estás quedan al finalizar la hora agendada. Todas y todos los profesores deben firmar
antes de retirarse de la sala. Si existe algún problema técnico con los equipos, se envía un reporte
al asistente de informática.
La mayoría de quienes asisten regularmente a la biblioteca son estudiantes, quienes durante los
horarios de recreo y almuerzo solicitan préstamos de libros, juegos didácticos e impresiones. Siendo
estas últimas el recurso más demandado. A su vez, y de manera continua se brinda apoyo
pedagógico en la realización de tareas y en la búsqueda de material en general.
Las actividades que se realizan durante el año, brindan asistencia y apoyo permanente a las
necesidades requeridas por los usuarios. Esto implica responder oportunamente a demandas de
materiales, insumos y requerimientos desde la Unidad Técnica Pedagógica. Como encargada CRA,
recomiendo lecturas pertinentes a los contenidos curriculares. No obstante, no existe una instancia
formal que permita reunirme con los profesores, pero mis conocimientos pedagógicos han
permitido conocer los contenidos y desde ahí recomendar el material que podrían ser de utilidad.
Nuestra biblioteca cuenta con un área para cada asignatura, no obstante las visitas docentes al CRA
son escasas, pese a que el material bibliográfico se da a conocer con antelación y que las estanterías
de libre acceso permiten una búsqueda expedita del material.
Cabe mencionar, que en función de ampliar las posibilidades de acceso a la lectura – nuestra
biblioteca se suscribió al convenio de colaboración del Ministerio de Educación y Biblioteca Pública
Digital, que permite que docentes y estudiantes entre 5° Básico a 4to medio, accedan de manera
gratuita y sencilla a cientos de lecturas digitales. Desde cualquier dispositivo con conexión a
internet (computador-tablet-móvil) se podrá descargar la APP BPDIGITAL, registrarse con el rut y
comenzar a navegar por el catálogo. De dicha iniciativa se difundieron afiches durante el segundo
semestre del año pasado.
Por otro lado y en virtud de mejorar el servicio entregado, he realizado cursos de perfeccionamiento
impartidos de manera gratuita y online por el área de Biblioteca escolares del Ministerio de
Educación. Del mismo modo, finalicé satisfactoriamente el curso de “Aplicación de técnicas de
desarrollo de colecciones en la Biblioteca CRA”, impartido por ATECRA.
En sintonía con las bibliotecas de pre-básica y básica del establecimiento, se articulan actividades
en fechas relevantes como por ej: El día internacional del libro y los derechos de autor. El año
pasado, el CRA elaboró una presentación audiovisual y un discurso sobre la importancia de dicha
celebración. En el patio se proyectó un ppt y en una ceremonia en conjunto con el departamento
de lenguaje se dio cabida al discurso.
Los libros nuevos llegados desde el Mineduc son revisados y clasificados para luego exponerlos en
un lugar llamativo, dentro de la biblioteca. El año pasado se invitó a docentes y estudiantes a subir
por curso a conocer las nuevas incorporaciones literarias.
TALLER DE CINE:
Desde el año 2017 se ha realizado una vez a la semana un taller de Cine, el cual busca generar una
instancia de apreciación del séptimo arte en un horario extra-programático y con asistencia
voluntaria. La propuesta tuvo un enfoque y énfasis piamartino, puesto en el sentido social, en
el “cómo yo, estudiante del colegio Carolina Llona, intervengo positivamente una situación
o contexto determinado”, incentivando una ciudadanía activa, solidaria y democrática que
beneficie la convivencia dentro y fuera del establecimiento. Sin embargo, es importante
mencionar que la participación de los estudiantes no superó 10 asistentes. Pese a que se
hizo publicidad y se les avisó a los docentes de dicha iniciativa.
Ej.
- Trabajar con efemérides: Seleccionar con UTP y el equipo CRA, las efemérides a
destacar durante el año para confeccionar distintas actividades relacionadas a ellas.