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Tema: Relações Interpessoais

O Curso é dividido em dois módulos: o integrador e o específico.


O primeiro tema trabalhado no módulo integrador é "relações interpessoais".

1. Iniciei a aula com uma explanação sobre o tema (com o auxílio de slides). A apresentação
focou na importância do autoconhecimento para que possamos ter uma boa relação
intrapessoal e interpessoal.

2. Após a apresentação os alunos foram convidados a realizar uma atividade que chamo
de "Dinâmica das Características". Cada aluno recebeu uma folha em branco, um pincel
hidracor e um pedacinho de fita gomada. Foram orientados a dividir a folha ao meio com uma
linha e na parte superior, após reflexão, escrever suas 3 principais características positivas
(aquelas pelos quais são mais elogiados) e na parte inferior suas 3 características que mais
precisam ser melhoradas (são aquelas pelos quais se ouve mais reclamações). Cada um afixa
a folha escrita em suas costas.
Ao som de uma música animada foram convidados a caminharem pela sala lendo as
características dos demais. Quando a música parou, foram orientados a encontrarem pelo
menos 3 pessoas com algumas características semelhantes a sua. Quando todos já estavam
em grupos de 4 participantes foram orientados a conversarem e discutirem as características
que encontraram em comum ressaltando o que cada um já perdeu e o que cada um já
conquistou em virtude de determinada característica.
Após a discussão cada grupo elegeu um relator que sintetizou para a turma o que fora
abordado em seu grupo.

Fiz o fechamento fazendo um comparativo da atividade com a teoria. Explicando que o


momento da reflexão sobre as características foi o momento do autoconhecimento e da relação
intrapessoal. Que em seguida encontraram pessoas com características semelhantes e se
sentiram à vontade para se expor, foi o momento das relações interpessoais.

3. Aproveitei os grupos já formados e designei-os para fazerem a abertura das aulas de cada
semana: a partir da próxima semana, todos os dias teremos uma abertura criativa (mensagem,
dinâmica. vídeo, etc). O grupo 01 ficará responsável pela semana 01 e assim sucessivamente.

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