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Centro de Comercio y Servicios

Regional Risaralda

GC-F-004 V.01
Página web SENNOVA

https://sites.google.com/view/sennova-ccs-risaralda

GC-F-004 V.01
Carlos Andrés Dávila Londoño – Líder Sennova
cadavilal@sena.edu.co
IP: 63209
Celular: 3123222025
Equipo Sennova
Centro de Comercio y Servicios Mayeline Gómez Agudelo – Instructora Sennova
mgagudelo@sena.edu.co
Celular: 3002107263

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Propósito
• Fortalecer los estándares de calidad y pertinencia,
en las áreas de investigación, desarrollo tecnológico
e innovación, de la formación profesional impartida
en la Entidad.

Objetivos
• ​Formar capital humano con habilidades y destrezas que incrementen la
capacidad de innovación de las empresas colombianas.

• Capacitar técnicos y tecnólogos para la ciencia, la tecnología y la


innovación.

• Contribuir a la pertinencia de la formación profesional, a través de


nuevas tecnologías que se incorporen a los programas de formación
profesional integral.

• Orientar la creatividad​ de los trabajadores colombianos y de los


aprendices en general, a través del desarrollo de las habilidades y
competencias en investigación, desarrollo e innovación.

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Programas y líneas SENNOVA

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Programas y líneas SENNOVA

Programa de Innovación: comprende las líneas de Apropiación de Ciencia,


Tecnología y Cultura de la Innovación en Centros de Formación; y la línea de
Innovación y Desarrollo Tecnológico Productivo a través de los Centros y las
Empresas

Fomento de Innovación a las empresas: A través de esta Línea, el SENA fomenta


acciones que contribuyan al fortalecimiento de los procesos de investigación,
desarrollo tecnológico e innovación con criterios de inclusión en niveles
regional, sectorial o de desarrollo empresarial, cuyos resultados incidan sobre
los niveles de productividad y competitividad de este, así como en la formación
profesional integral y la formación para el trabajo.

Fomento de Innovación en los Centros de formación del SENA: El programa de


innovación en los Centros está destinado a la generación de capacidades
internas, solución de problemas externos y articulación con el sector
productivo, mediante procesos de desarrollo e innovación

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Programas y líneas SENNOVA

Programa de Investigación: comprende la línea de Investigación Aplicada a través


de grupos y semilleros de investigación en Centros de Formación. El SENA
desarrolla procesos de investigación aplicada de acuerdo al nivel de formación que
ofrece es por ello que sigue los lineamientos y definiciones adoptados por
COLCIENCIAS.

Grupo de Semilleros de
investigación investigación

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Programas y líneas SENNOVA

Ambientes para la investigación tales como TecnoParques, TecnoAcademias,


laboratorios, salas de trabajo, y ambientes denominados SENNOVA, donde
aprendices, instructores y empresarios pueden desarrollar sus procesos de
investigación.

TecnoAcademias. Esta línea busca fortalecer competencias orientadas al uso,


aplicación y desarrollo de tecnologías avanzadas con el fin de generar capacidad
en innovación e investigación aplicada principalmente en los estudiantes de la
educación básica y media.

La TecnoAcademia se define como un ambiente de aprendizaje en el que se


utilizan tecnologías emergentes como recurso básico para promover el
desarrollo de la investigación aplicada a temprana edad, mediante la formación
por proyectos que permitan y faciliten el desarrollo de habilidades en ciencia,
tecnología e innovación.

Los programas de formación diseñados para tal fin se encuentran dentro de


cuatro áreas aplicadas: Nanotecnología, Biotecnología, Robótica e ingeniería y
Tecnologías de la información y comunicación (TIC).

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Roles vs. Plan de acción
SENNOVA 2018

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Grupo de Investigación
MERKATOR

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Grupo de Investigación
Categorizado C
Colciencias - 0149566

Número de Investigadores Activos: 25

Número de Investigadores Junior: 2

Artículos publicados en revistas: 12

Libros publicados: 4

Capítulos de libros: 13

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MISIÓN Y VISIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

El grupo de investigación Merkator, adscrito al Centro de Comercio y Servicios


de la Regional Risaralda del SENA, tiene como propósito generar conocimiento
que contribuya al progreso del sector productivo de la ciudad y la región,
desarrollando proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación MISIÓN
en: a) Gestión Administrativa y Financiera, b) Logística, transporte y procesos
industriales, c) Educación y formación profesional integral, d) Promoción de la
salud y actividad física, e) Gastronomía, turismo y cultura y f) Ciencias
aplicadas a la Industria.

Ser en el 2023 un grupo de investigación categorizado y destacado en la región


VISIÓN por su producción académica y su aporte a los sectores productivos
estratégicos, a partir de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e
innovación que ofrezcan soluciones a las necesidades de la industria.

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OBJETIVOS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

• Desarrollar investigación desde un enfoque multidisciplinario enfocada al fortalecimiento de los sectores


productivos de la región en los que se enmarcan los programas de formación que se imparten en el Centro
de Comercio y Servicios de la Regional Risaralda del SENA.

• Fortalecer las competencias investigativas en los aprendices, instructores y administrativos que participen
en los proyectos de investigación.

• Aumentar la producción académica de los participantes del grupo enmarcada en el modelo de medición
de grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de COLCIENCIAS.

• Promover la divulgación de resultados de investigación en el marco de la política de apropiación social del


conocimiento.

• Aportar al aseguramiento de las condiciones de calidad de los programas de tecnología y especialización


tecnológica.

• Desarrollar investigación interdisciplinaria con otros grupos de investigación del SENA y de otras
instituciones y empresas a nivel nacional e internacional.
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LÍNEAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Se construyó una matriz de comparación entre las líneas de investigación, las redes de
conocimiento del SENA y la clasificación de Áreas Científicas según la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Esta matriz es la guía para asignación de los
proyectos a cada una de las líneas de investigación.

Red de Áreas
Línea de
Conocimiento científicas
investigación
SENA OCDE

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LÍNEAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Gestión
Administrativa y
Financiera

Ciencias
Comercio y
aplicadas a la
ventas
Industria

MERKATOR
Logística, Educación y
transporte y formación
procesos profesional
industriales integral

Cultura, Salud,
turismo y bienestar y
Gastronomía actividad física

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LÍNEAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Se busca impactar los sectores productivos estratégicos definidos en el plan Gestión


regional de competitividad a través de proyectos de investigación ejecutados en Administrativa y
el Centro de Comercio y Servicios en cooperación con universidades y empresas
a nivel nacional e internacional. Estos sectores son: Financiera

Sectores Tradicionales: entre los que se resaltan el café, las confecciones


y el comercio como los estandartes históricos del desarrollo local y
regional, para los cuales se requiere incorporar procesos de innovación e
investigación aplicada que permitan generar valor agregado a los Logística, transporte
diferentes productos y servicios ofrecidos. y procesos
Sectores Prioritarios: con base en las condiciones del territorio, su industriales
realidad empresarial y las perspectivas del entorno, el departamento
focaliza su estrategia en el fortalecimiento del turismo, la metalmecánica
y la agroindustria, como los sectores que pueden jalonar el desarrollo
Risaraldense.
Sectores Promisorios: la biotecnología, la logística y el BPO, constituyen
una apuesta de futuro del departamento, sobre la cual proyectar el Comercio y Ventas
crecimiento y el desarrollo territorial.

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LÍNEAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Educación y • Impactar directamente la calidad de la


formación impartida en el centro de
formación formación Comercio y Servicios del SENA
a partir de proyectos de investigación en
profesional cooperación con universidades y
empresas (co-formador) a nivel nacional e
internacional.
integral

Salud, • se espera impactar las competencias


genéricas, transversales, el desarrollo
bienestar y social, el autocuidado de la comunidad
educativa del Centro de Comercio y
actividad Servicios y su área de influencia.

física
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LÍNEAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

• Contribuir con el posicionamiento del


Cultura, departamento de Risaralda desarrollando
proyectos de investigación relacionados con
el turismo, la gastronomía y los estudios
turismo y culturales.

gastronomía

• Contribuir con el desarrollo tecnológico y la


Ciencias innovación en los sectores productivos
estratégicos del departamento de Risaralda
desde las líneas de investigación de la
aplicadas a Tecnoacademia-Risaralda: Tecnologías
virtuales, Robótica, Nanotecnología, Física e
la Industria ingeniería,
Matemáticas.
Biotecnología, Química y

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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

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Proyectos de Investigación 2019

RADICADO NOMBRE PROYECTO INVESTIGACIÓN INNOVACIÓN MODERNIZACIÓN DIVULGACIÓN

Análisis del Visual Merchandising en las ventas de las MiPyMes


SGPS-4130-2018 $ 20.000.000
del Área Metropolitana Centro Occidente AMCO – Risaralda.

Construcción de instrumentos musicales a partir elementos


SGPS-4069-2018 reciclados y no convencionales para el montaje de espectáculos $ 21.000.000
artísticos.
Síntesis, fabricación y caracterización de películas delgadas de
SGPS-4191-2018 óxido de zinc para la obtención de materiales semiconductores $ 23.000.000
magnéticos.

Evaluación de la concentración de CO y CO2 atmosférico y su


SGPS-4303-2018 $ 20.000.000
efecto en el deterioro de la calidad del aire del centro de Pereira.

Laboratorio de investigación en rendimiento deportivo y actividad


SGPS-4263-2018 $ 399.762.000
física.

Fortalecimiento de las capacidades investigativas, divulgación de


SGPS-4972-2018 $ 19.000.000
las investigaciones y publicación de resultados.

TOTAL $ 20.000.000 $ 64.000.000 $ 399.762.000 $ 19.000.000


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SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

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Semilleros de Investigación

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Semilleros de Investigación

Nombre del semillero Líder de Semillero


Visual Merchandising Claudia Milena Pineda
Biocommerce Héctor Fabián Zapata Franco
LogMer Jhon Jairo López Manrique
NATUUR - Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible Mayeline Gómez Agudelo
SER - Soluciones Empresariales de Risaralda Henry Franco Londoño
SETREFO – Entre tambos, relatos y fogones Julián David Buitrago Londoño
TecnoAcademia Risaralda Manuel Pinzón Candelario
Wellness John Freddy Laverde Bermúdez
La Estación Olaya Jonathan Álvarez Salazar
Ciencia y Lúdica Adriana María Arenas
Mujeres interculturales, tejedoras de sueños Yenny Galeano López

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PASANTÍAS DE INVESTIGACIÓN

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Pasantías de investigación – Estudiantes Mexicanos en el SENA

PROYECTOS QUE APOYARON LOS ESTUDIANTES MEXICANOS

• Los mass media y la gestión del riesgo de desastres: un ejercicio de autoobservación de construcción de realidad
(Mayeline Gómez Agudelo).
• Una mirada a los Proyectos Ambientales Escolares PRAE del departamento de Risaralda a la luz de los principios
establecidos por la UNESCO sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible (Mayeline Gómez Agudelo).
• Diagnóstico de la cultura organizacional de una empresa de confección de prendas de vestir de la ciudad de
Pereira (Carlos A. Dávila).
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Pasantías de investigación – Estudiantes Mexicanos en el SENA

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PRODUCCIÓN ACADÉMICA

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PRODUCCIÓN ACADÉMICA

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PARTICIPACIÓN EN INSTANCIAS
REGIONALES

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VIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación
de Risaralda RREDSI

Semillero SIAF

Semillero NATUUR
Ponencia
Semillero LOGMER

RREDSI Semillero TecnoAcademia

Semillero WELLNESS
Póster
Semillero Biocommerce
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VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación RREDSI

Semillero NATUUR

RREDSI Ponencia Semillero LogMer

Semillero TecnoAcademia

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X Encuentro Interinstitucional de Semilleros de Investigación
AREANDINA, Bogotá

X Encuentro
Interinstitucional de Semilleros de Ponencia Semillero SER
Investigación

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Algunos resultados

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FORTALECIMIENTO CAPACIDADES EN INVESTIGACIÓN

Taller Normas APA y


Taller Argumentación para la
Herramientas de
Investigación (Instructores)
referenciación bibliográfica
Participantes: 14 Instructores
Participantes: 21 Aprendices

Taller Metodologías integradas


Taller Innovación y Creatividad en la formulación de proyectos
dentro del aula
Inscritos: 16 Aprendices
Participantes: 12 Instructores
Certificados: 9 Aprendices

Seminario-Taller Formulación de
proyectos de investigación Taller Argumentación para la
CAPACITACIONES
Investigación (Aprendices)
Inscritos: 21 Instructores
Participantes: 20 Aprendices
Certificados: 14 Instructores

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TALLER, SEMINARIOS Y CAPACITACIONES - SENNOVA

Evento Profesional a cargo # asistentes


Taller sobre Argumentación para la investigación (para aprendices) Jhon Isaza Echeverry 20
Taller sobre Argumentación para la investigación (para instructores) Jhon Isaza Echeverry 10
Taller sobre Normas de estilo y herramientas de referenciación bibliográficas Carlos Andrés Dávila Londoño 32

Índices de citación y medición de la productividad académica Diana Rocío Rodríguez Triana 8


Taller Metodologías Integradas en la Formulación de Proyectos Luis Enrique Olaya Domínguez 13
Normas APA 6ta Edición (en varios grupos) Carlos Andrés Dávila Londoño 100
Seminario-Taller Formulación de Proyectos de Investigación Carlos Arturo Aristizábal Rodríguez 21

Herramientas de citación y referenciación bibliográfica (en la Biblioteca) Carlos Andrés Dávila Londoño 20
Innovación y creatividad dentro del aula Lis Catherine Navarro 16
Seminario-Taller Ética, Epistemología y Argumentación para la investigación Jhon Isaza Echeverry 20
(aprendices)
Seminario-Taller Ética, Epistemología y Argumentación para la investigación Jhon Isaza Echeverry 13
(instructores)

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Formulación Talleres y
proyectos de charlas para la
SINERGIA investigación y argumentación
capacitaciones
CON OTRAS
INSTITUCIONES
DE LA REGIÓN

Talleres y Investigaciones y
charlas sobre producciones
metodología académicas
conjuntas

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FORTALECIMIENTO
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN

Actualización líneas de investigación GrupLac


FORTALECIMIENTO Actualización de CvLac a 20 Instructores
GRUPO DE
INVESTIGACIÓN

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BOLETINES SENNOVA

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GRACIAS

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