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DIMENSIÓN DE CATEQUESIS, DIÓCESIS DE TEXCOCO 2018

Diócesis de Texcoco

2018

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DIMENSIÓN DE CATEQUESIS, DIÓCESIS DE TEXCOCO 2018

ACTIVIDAD MATERIAL
Preparación del lugar del retiro y ambientación Imagen grande en
cartón.
Colocar imágenes del Los brazos se dividen
 Padre amoroso en 3 secciones, en la
 Abrazos de reconciliación del centro pegar un
 Obras de Misericordia corazón grande de color
rojo.
Recibir a cada niño con un abrazo, una sonrisa y palabras
de bienvenida.

Entregar a cada niño un corazón con su nombre a modo de


gafete.

Algún Catequista puede vestirse con un corazón para dar la


bienvenida a los niños, el corazón puede llevar frases
pegadas de: perdón, misericordia, te amo, qué bien que has
regresado, bienvenid@ a casa, etc.

ORACIÓN INICIAL
Proyectar la siguiente oración o entregar a cada niño la
Copias de la oración
oración impresa
inicial para cada niño o
diapositiva para
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo llenes con tu
proyectar
Espíritu.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo hagas más
bueno con todos.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, porque en esta Cuaresma
quiero aprender a vivir, a amar y a perdonar como tú lo
haces.
¡Ayúdame a lograrlo Jesús!

Con cada una de las frases pasará un grupo de niños a


pegar su corazón dentro del corazón grande del muñeco de
brazos abiertos que representa al Padre Amoroso.
DINÁMICA INICIAL

En el patio juega al Lazarillo, la mitad de los niños serán Paliacates o lienzos


lazarillos y la otra mitad serán ciegos. para vendar los ojos a la
mitad de los niños
El objetivo es llevar a los ciegos a otro lado del patio
superando algunos obstáculos, por ejemplo conos, cajas,
banquetas, troncos, etc.

Cuando la mayoría ha llegado a la meta, pide a todos que


se reúnan al centro del patio y

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Compartan comentarios sobre la experiencia:


 ¿Qué sintieron los ciegos?
 ¿Qué sintieron los lazarillos?

Nota: Si el grupo es muy numeroso, forma pequeños Crucifijo grande


equipos para que las catequistas compartan con ellos.

Ahora recorran el camino con los ojos descubiertos pero


con un Cristo por delante de ellos.

Escucha la relación que tiene la experiencia de los lazarillos


con la Cuaresma:

La Cuaresma es el camino en el que acompañamos a


Jesús durante 40 días para prepararnos a su pasión,
muerte y resurrección, así como ellos acompañaban a
quienes eran ciegos.

La Cuaresma es tener como guía a Jesús, seguir sus


pasos, dejarse llevar por él, como en el segundo recorrido,
pues sin su guía es como estar ciegos en el camino.

La cuaresma será un tiempo durante el cual vivirá actitudes


como la oración, la reconciliación, el perdón, ayuno, la
obediencia, etc.

La Cuaresma empieza con el Miércoles de Ceniza, un signo


que nos recuerda que todos somos pecadores.

TEMA 1: RECONOCIENDO EL PECADO PERSONAL Y LA NECESIDAD DE SER


PERDONADO

Al llegar al salón (o templo) observarán la imagen de un Video o representación


hombre con los brazos abiertos y un corazón muy grande de la parábola.
donde cada uno puso su propio corazón.

Motiva la participación de los niños para responder Imagen de un puerquito


 ¿Quién creen que sea ese o charco de lodo por
Hombre? niño.

Esa persona es Dios Padre que tiene los brazos abiertos


para perdonar y un corazón grande para amar.

Vean el siguiente video:


El hijo pródigo de Lily Goodman - Vuelve a casa

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https://youtu.be/MTsNEbAv8Kc

O prepara una representación similar, que sea sólo con


mímica y se entiendan los diferentes momentos, pon la
misma canción de fondo.

Dialoga sobre la actitud de hijo menor y del Padre amoroso.

Aterriza sobre las veces en las que él se ha comportado


como el hijo menor, siendo desobediente, preocupándose
más por lo que él quiere, siendo caprichoso, ofendiendo a
sus hermanos, fallando en la escuela, etc. Piensa en las
fallas posibles de acuerdo a la realidad del grupo.

Entrega la imagen de un puerquito o charco de lodo a cada


niño haciendo referencia que el Hijo reconoce que ha
fallado a su Padre en el momento en que estaba más débil,
con hambre, sucio y alimentando a los puercos, trabajo que
nadie quería hacer.

Por eso, dentro del puerquito o en el charco, pide que


escriban a modo de examen de conciencia esas veces en
las que no han sabido reconocer el amor del Padre a través
de sus papás, maestros, hermanos, etc.

Lo depositan dentro de una canasta con paja.

Piensen en las actitudes que necesitan trabajar para


regresar, como el hijo, a la casa del Padre.

RALLY: VIVIR ACTITUDES AL ESTILO DE JESÚS


A MODO DE RALLY PRESENTAR LAS SIGUIENTES
PRUEBAS:
Colocar a un adulto en cada una de las pruebas para guiar
a los niños en las diferentes bases. Si el grupo es numeroso
entonces habrá varias bases de cada acción a vivir.
Formar equipos de máximo 5 niños de diferentes edades.

ORACIÓN:
Cada niño escribe una oración para pedir a Dios que le
ayude a vivir el perdón y la reconciliación. Tarjetas para escribir y
lápices
Nota: Si los niños son muy pequeños, formar parejas o
pequeños grupos con los niños mayores para que entre Biblias –suficientes-
todos se ayuden a escribir su oración.

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Para avanzar buscan la cita bíblica Marcos 1, 35. De


madrugada, cuando todavía estaba muy escuro, Jesús se
levantó, salió y fue a un lugar solitario donde se puso a orar.

AYUNO: Tarjetas, lápices,


Piensen en algún alimento que sea su favorito y que canasta.
durante una semana se propondrán no comer, por ejemplo,
pan dulce, refresco, papas fritas, dulces, etc. Cosas Biblias.
cercanas y reales para ellos, y lo escriben en una tarjeta de
papel, depositan esas tarjetas en una canasta.
Pedir con anticipación
Busca y lee la cita bíblica Mateo 4, 1-4 que para este día los
 Para avanzar hacen 10 sentadillas niños lleven un artículo
de despensa de la
LIMOSNA: canasta básica, por
En esta base los niños entregan la despensa que hayan ejemplo semillas, sopa,
llevado, escriben en una tarjeta de papel un mensaje de enlatados, papel
amor y solidaridad para quien llegue esa despensa, por higiénico, pasta de
ejemplo: “Dios te ama”, “bendiciones para tu familia”, “oro dientes, jabón, etc.
por ti!, etc.
Tarjetas de papel, cinta
MISERICORDIA adhesiva, canasta o
Al llegar gritan una porra. caja para la despensa.
Buscan y leen Mateo 25, 34-40.
Dibujos de las Obras de Misericordia.
Colorear una de ellas como equipo, por eso conviene que
los equipos sean pequeños y así todos colaboren. Biblia
Dibujos de las obras de
PERDÓN: misericordia por equipo
Se dan un abrazo entre todos y se dicen palabras como: Colores.
“perdón”, “lo lamento”, “ya no quiero pelear más”, etc. Y
piensan en las personas que han ofendido y con las que
necesitan reconciliarse.

Busca y lee Mateo 18, 21-22. Biblia


Canción
Escucha y canta en voz alta: Bocina
“Perdón” https://youtu.be/5nNTpqVPdGU Letra de la canción para
los niños.
Perdón, perdón, de unos a otros,
esto nos pide Dios.
Perdón, perdón, de unos a otros,
tal como Cristo nos perdonó…
70 veces 7 perdonaré a mi hermano.
Todos unidos en el amor.
Siempre debemos de perdonar…

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AMAR:
Dando brincos cada uno de los integrantes va leyendo una
a una de las frases del siguiente poema. Hasta concluir
dejan de brincar: Ampliación del poema o
papelógrafo con las
El amor sonríe, el odio gruñe; frases
el amor atrae, el odio rechaza;
el amor confía, el odio sospecha;
el amor enternece, el odio enardece;
el amor canta, el odio espanta;
el amor tranquiliza, el odio altera;
el amor construye, el odio destruye;
el amor siembra, el odio arranca;
el amor espera, el odio desespera;
el amor consuela, el odio exaspera;
el amor suaviza, el odio irrita;
el amor perdona, el odio intriga;
el amor vivifica, el odio mata;
el amor es dulce; el odio es amargo;
el amor es pacífico; el odio es explosivo;
el amor es veraz, el odio es mentiroso;
el amor es luminoso, el odio es tenebroso;
el amor es humilde, el odio es altanero;
el amor es sumiso, el odio es vanidoso;
el amor es manso, el odio hace la guerra.
El amor es acuerdo, el odio divide.

Por eso, como equipo y en acuerdo, elijan la frase que más


les haya gustado y la gritan todos con alegría.

Uno a uno los equipos van regresando al salón. Da tiempo


para que tomen agua, vayan al baño o tomen en este
momento el receso.

Regresen con un canto de animación y otro de relajación y


atención para centrar al grupo.

Pregunta al grupo sobre las pruebas que ha realizado para


vivir mejor esta Cuaresma. Lo que más le gustó, lo que más
le costó trabajo, etc.

RECONCILIACIÓN.

La última de las acciones la realizarán todos juntos.


Presentar nuevamente la historia del Padre Misericordioso o
escuchar la canción “El hijo pródigo”.
https://youtu.be/WZdvp2Kg71E
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Lo que más conmueve de este relato no es precisamente el


hijo prodigo, sino el recibimiento que el padre le da a este
muchacho. Que a pesar de haber actuado de manera tan
negativa, de forma malagradecida e inconsciente, es
recibido de la mejor manera.

Pedimos a los niños que en silencio, imaginen el regocijo


tan grande que siente aquel padre que estaba preocupado Una túnica
por su hijo y que pensaba que estaba muerto. Es tal su
contentamiento que da la orden a sus criados de que: Un anillo de plástico
para cada niño
1. Saquen el mejor vestido y vistan a su hijo.
2. Le pongan un anillo en su dedo. Unos huaraches
3. Pongan calzado a sus pies. dibujados o usados pero
4. Traigan un becerro gordo y lo maten. limpios imagen de un
5. Hagan una gran fiesta en su honor. becerro
Signos de fiesta para
¿No te has percatado de que de esa misma manera es Dios cada niño (pequeños
con nosotros? dulceros con forma del
abrazo o algo
De todas estas cosas que el padre mandó a hacer por su significativo
hijo, capta la atención el que le coloquen un anillo a ese
hijo.

En este momento las catequistas o los papás de los niños


les colocan el anillo en el dedo anular, diciéndole las
siguientes palabras: ”Este anillo te pertenece, pues Dios
te regresa la dignidad de ser su Hijo muy amado. Hoy te
llama y te espera con sus brazos extendidos como
aquel padre esperó ansiosamente y por largos días que
aquel hijo regresara al calor de su hogar”.

Quien dirige: Porque un anillo puede ser simbolismo de


pertenencia, identidad y compromiso. Yo deseo que pienses
en que cada uno de nosotros cuando aceptamos y
recibimos al Señor como nuestro Salvador; recibimos un
hermoso anillo. Un anillo que Dios colocó de manera
simbólica en nuestro dedo anular. (como el que nos acaban
de poner). Una sortija que en el mundo espiritual dice que
nosotros le pertenecemos, que somos de su propiedad, que
le hemos aceptado como padre y que somos sus hijos. Un
anillo que valida que él será por siempre fiel a nosotros y
que nos recuerda que nosotros tenemos que serle fiel a él.
Nosotros tenemos el compromiso de cuidar ese anillo que
es nuestra salvación y de servirle con gran amor, respeto y
entusiasmo.
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DIMENSIÓN DE CATEQUESIS, DIÓCESIS DE TEXCOCO 2018

Dios nos viste con ropas de santidad y pureza, nos calza


con su Palabra y unción. Él nos llena con su presencia y
quiere que compartamos de su amor y de las buenas
nuevas con otros que todavía no le han conocido o recibido.
Puede que tú estés tratando de servirle y que en algún
momento de tu trayectoria te hayas quitado el anillo. Puede
que también lo hayas olvidado o dejado tirado en medio de
los pecados. Pero hoy Dios te hace un llamado para que te
comprometas con él. Él desea que recuperes tu anillo que
es la salvación y el pacto que tiene contigo.

El quiere que comprendas lo amado y deseado que eres


por él. También quiere que los que tengan el anillo pero que
últimamente lo han descuidado y tal vez se ha contaminado
o perdido su color, vuelva a brillar de la misma forma que
cuando él te lo colocó en tu dedo anular.

Las malas decisiones podrán intentar denigrarte y recordar


tu pasado. Pero tú solo tienes que mostrarle el anillo
hermoso que Dios te regaló el día en que te arrepentiste y
lo recibiste en tu corazón. Ese anillo que te recuerda a ti y al
mundo que tienes un compromiso con Dios que es tu
dueño.

Hoy te llama y te espera con sus brazos extendidos como


aquel padre esperó ansiosamente, y por largos días, que
aquel hijo regresara al calor de su hogar.

Los niños, en silencio, en grupos de 10, contemplarán el


anillo en su dedo y compartirán con su grupo cuáles son
sus sentimientos al sentirse amados y reconocidos como
hijos de Dios, quien los recibe en su casa, los perdona y los
ama.

ORACIÓN FINAL DEL RETIRO:


Terminamos cantando todos el hijo pródigo con el que
empezamos la última parte del retiro:

https://www.youtube.com/watch?v=WZdvp2Kg71E&feature=
youtu.be

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