You are on page 1of 5

SOLUCIONARIO

GUÍA
TÉCNICO PROFESIONAL

Conceptos de biología y
niveles de organización

SGUICTC001TC31-A15V1
SOLUCIONARIO GUÍA
Conceptos de biología y niveles de organización

EJERCICIOS PSU
Ítem Alternativa Defensa
1 B La observación significa fijarse en el mundo que nos
rodea. No se trata únicamente de captar con los ojos,
también “observamos” con nuestros oídos, la nariz, las
manos y otras partes del cuerpo. Además debemos
considerar las observaciones realizadas por otras
personas, así como el uso de de instrumentos que las
facilitan, como microscopios, cronómetros, reglas,
balanzas, medidores eléctricos, termómetros, entre otros.
2 C Se pide una deducción, lo que significa que se basa en
observaciones y los datos entregados, se analizan por
parte y como un todo, para conducir a una conclusión. De
esta forma, analizando el enunciado se entregan los
procedimientos seguidos, es decir el protocolo
experimental (opción II correcta), y este mismo es
conducente a identificar los objetivos (opción I correcta).
Como no se tienen los resultados de lo observado en cada
frasco, no se puede sacar una conclusión (opción III
incorrecta).
3 E Las reacciones químicas se pueden clasificar según la
formación y/o necesidad de energía, principalmente en
forma de ATP. En el caso del catabolismo se forma
energía (por ejemplo, en la respiración celular aeróbica) y
en las reacciones anabólicas se necesita energía (por
ejemplo, en la fotosíntesis a partir de la energía lumínica
se obtiene ATP y este se utiliza para sintetizar compuestos
orgánicos). La condensación y la hidrólisis se relacionan
con el agua, la primera la libera como producto a partir de
la unión de moléculas y la segunda la ocupa para el
rompimiento de enlaces.
4 B La unión de monómeros de glucosa (monosacáridos), con
el desprendimiento de una molécula de agua en cada
enlace, se denomina condensación (alternativa B
correcta). Se desprende agua de cada enlace formado y
se requiere agua para la hidrólisis, es decir, el rompimiento
del enlace (alternativa A incorrecta). Se establecen
cadenas lineales y ramificadas, lo que indica
inmediatamente que no puede ser celulosa, ya que esta es
solo lineal, donde se producen láminas de cadenas
superpuestas (alternativa C incorrecta). Al señalar que se
almacena en células hepáticas y musculares, se puede
identificar la molécula mencionada, que es glucógeno, por
lo que se descarta el tejido vegetal (alternativa D
incorrecta). Con la información entregada no se puede
afirmar si la cadena ramificada es insoluble en agua
(alternativa E incorrecta).
5 A La desfosforilación, corresponde a la extracción de un
grupo fosfato de una molécula receptora. En los gráficos
propuestos se muestra la variación de ATP en función del
tiempo, por lo tanto, la cantidad de ATP debe disminuir
como consecuencia de la pérdida de grupos fosfato, lo que
solamente ocurre en el gráfico A. Los gráficos B, D y E
representan el aumento del ATP en función del tiempo, y
el gráfico C representa ATP sin variación, constante en el
tiempo.
6 A La liberación de electrones que caracteriza a las
oxidaciones entrega energía disponible para el medio o
para ser capturada por un agente reductor. Las
reducciones requieren electrones, por lo tanto, energía.
Las de condensación y fosforilación requieren energía
para la formación de nuevos enlaces. Si bien en las
reacciones de hidrólisis se libera energía, este es un
resultado secundario de la degradación de moléculas y no
el objetivo principal.
7 A Como la pregunta pide inferir a partir de la imagen, solo la
primera aseveración es correcta; la segunda habla del
fenómeno de condensación, pero para poder probarlo
debería estar registrada la liberación de una molécula de
agua, pues no es el único mecanismo para la formación de
polímeros (también está la adición). La tercera
aseveración, también es incorrecta, pues no se visualiza
liberación de moléculas, sino solo la formación de un
polímero a partir de tres monómeros.
8 E Las reacciones de tipo anabólicas son reacciones de
síntesis, es decir, de generación de moléculas complejas a
partir de moléculas simples, en las cuales se necesita de
energía para ser llevadas a cabo. Dentro de las opciones
planteadas en el ejercicio, una de las que cumple con esta
característica es la fotosíntesis en donde, a partir de
materia inorgánica como el CO2 y el H2O, más la energía
lumínica, se fabrica materia orgánica, glucosa
principalmente. La formación de proteínas también es un
tipo de reacción anabólica, ya que a partir de monómeros
(los aminoácidos) se fabrican polímeros (las proteínas).
La respiración celular es una reacción de tipo catabólica,
ya que es la degradación de una molécula (la glucosa) con
la liberación de energía (ATP).
9 E Se pide la alternativa incorrecta. Las moléculas
presentadas, agua y ADN, presentan enlaces de tipo
covalentes a nivel intramolecular, que son los de tipo más
resistente de la naturaleza (alternativa A verdadera), y
enlaces puentes de hidrógenos a nivel intermolecular (una
molécula de agua con otra y en el ADN, entre las hebras
antiparalelas), entonces las alternativas B, C y D son
verdaderas. Estas moléculas no presentan ningún enlace
iónico a nivel intramolecular ni intermolecular (alternativa E
falsa, que es la buscada).
10 A En cualquier forma de materia (animada o no) se
considera el átomo como el nivel de organización más
pequeño. Este, si bien se constituye de partículas
subatómicas, no se descompone en ellas durante las
reacciones químicas, es decir, mantiene su identidad
atómica.
11 A El ribosoma es una estructura celular que no presenta
membrana y que corresponde a una asociación de
macromoléculas (ARN y proteínas), por lo que algunos
autores hablan de un complejo supramolecular. Y es un
organelo, pues realiza una función celular, que es la
síntesis de proteínas.
12 B La pregunta pide relacionar los conceptos con la
secuencia, en orden jerárquico, de los niveles de
organización, que se plantean. De acuerdo a esto, la
alternativa correcta sería la B, en donde el átomo es el
hidrógeno, la macromolécula es la proteína, el organelo es
el lisosoma, la célula es el miocito y el órgano el musculo.
13 D Comenzando por la figura de menor nivel de organización,
el átomo (litio Li), en el que se aprecian núcleo y 3 cargas
en los orbitales. Sigue la molécula de agua, por la unión
de tres átomos (1 oxígeno y 2 hidrógenos). Después el
organelo mitocondria, del que se aprecian su doble
membrana y los pliegues internos (crestas). Sigue la
célula, representada por el espermatozoide. A
continuación, el órgano músculo esquelético, formado por
tejidos diferentes y estos a su vez por células. Termina
con los dos cachorros de tigre que representan la
población (misma especie, en tiempo y lugar en común).
14 D Los iones corresponden a átomos, el agua es una
molécula, las enzimas son macromoléculas y el organelo
es una estructura celular que puede contener a los niveles
anteriormente mencionados, además de una membrana
que forma parte de él. Por ejemplo, una mitocondria en su
interior presenta sodio (ión), agua, enzimas (respiración
celular) y está formado por membranas (membrana
externa y crestas mitocondriales).
15 B De acuerdo a la definición de cada uno de los niveles de
organización, una población es un conjunto de individuos
con características similares que habitan en un lugar y
tiempo determinado y un ecosistema está formado por
varias poblaciones de organismos distintos, por lo tanto,
una población no puede presentar más especies que un
ecosistema. Es correcto que un órgano tiene mayor
variedad celular que un tejido, ya que un órgano reúne
varias clases de tejidos. Finalmente, un sistema está
formado por varios órganos, por lo tanto la variedad de
células es mayor.
16 D El orden ascendente (de menor a mayor jerarquía) de los
niveles presentados es: átomo, organelo, célula, tejido,
órgano.
17 C La definición proporcionada corresponde a la de la
propiedad emergente, característica propia de cada nivel
de organización.
18 C La capacidad de “aceleración de la velocidad de las
reacciones bioquímicas” (actividad catalítica) es propia de
las enzimas, que son proteínas y, por tanto,
macromoléculas. El nivel atómico es un participante de las
reacciones, ya sea como reactante o producto, no un
modificador de las mismas; al igual que las moléculas. Los
organelos, para realizar sus funciones, ocupan múltiples
reacciones y para ello requieren de las enzimas. Es en la
célula donde se realiza el metabolismo, es decir, todas las
reacciones que en su conjunto le permiten la vida.
19 E La diferencia entre especie y población está en el tiempo y
lugar en que habitan los organismos que, en el segundo
caso es común; no así en la especie, que puede
distribuirse en tiempos y lugares diferentes (por ejemplo, el
ser humano).
20 A La propiedad emergente es el producto de la nueva
ordenación de sus partes, aparece en un determinado
nivel de organización y no antes. Este es el caso de la
vida, ya que se presentan células, que al ponerlas en
condiciones adversas, pierden el citosol, por lo tanto la
funcionalidad, y con ello la vida (opción I correcta). La
solubilidad es una propiedad que aparece en el nivel
molecular (opción II incorrecta). El transporte de
sustancias es una propiedad de la membrana plasmática,
es decir, del nivel organelo (opción III incorrecta).

Ítem Alternativa Habilidad


1 B Reconocimiento
2 C ASE
3 E Comprensión
4 B Comprensión
5 A Aplicación
6 A Reconocimiento
7 A ASE
8 E Reconocimiento
9 E Comprensión
10 A Reconocimiento
11 A Reconocimiento
12 B Comprensión
13 D Reconocimiento
14 D Compresión
15 B Comprensión
16 D Comprensión
17 C Reconocimiento
18 C Comprensión
19 E Comprensión
20 A ASE